|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
أنت تسأل ... والمعلم يجيب
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تيسيرا على طلابنا الاعزاء اى سؤال خاص بمادة علم النفس يتم وضعه هنا وسيتم الاجابة عليه من قبل معلمى المادة نرجو عدم وضع اى اسئله فى موضوعات متفردة جتى يكون هذا الموضوع بمثابه مرجع لكم وايضا لتنظيم القسم ولمزيد من الاستفادة يمكنكم زياره هذا الموضوع http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=70170 اتمنى التوفيق للجميع فى امان الله |
#2
|
|||
|
|||
انا شايف ان المعلمين مبيردوش الا على الاسئلة السهلة وبس فى اسئلة علم اجتماع عاوز اجاباتها وكتبتها من اسبوع ولا حياة لمن تنادى فى منتدى علم النفس والاجتماع والاسئلة دى من دليل علم النفس
|
#3
|
||||
|
||||
السلام عليكى..ممكن اعرف بس توزيع منهج علم النفس والاجتماع اية ؟؟
|
#4
|
|||
|
|||
ممكن حد يقولى العلاقة بين المتغير المستقل والتابع دايما عكسية ولا لا؟
|
#5
|
|||
|
|||
العلاقة احياناً طردية مثل اثر التسرع في الاجابة علي نسبة الوقوع في الاخطاء واحياناً عكسية مثل اثر طريقة جديدة في شرح المدرس علي فهم الطلاب فقد لايفهمون( لذلك تقال علاقة تأثير وتأثر)
|
#6
|
||||
|
||||
اقتباس:
ومن السهل عمل امثلة اخرى المهم فهم الفرق بين العلاقة الطردية والعلاقة العكسية |
#7
|
|||
|
|||
بالنسبة الي ناحج ( انا شفت ان كل الاسئلة متجاوب عليها) وعمومآ هبصة تاني
بالنسبة الي اسراء ( منهج علم النفس حتي درس الادراك / علم الاجتاماع حتي نهاية الباب الثاني علم الاجتماع) الي رنيم :هناك علاقة بين المتغير المستقل والتابع قد تكون عكسية او طردية حسب التجربة
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة |
#8
|
|||
|
|||
1-عكسيه؛مثل العلاقه بين سرعة السياره والوقت المستغرق فى الوصول
(كل ما السرعه تزيد الوقت يقل) 2-طرديه:مثل العلاقه بين ساعات المذاكره والتحصيل (كل ما ساعات المذاكره تزيد التحصيل هيزيد) |
#9
|
|||
|
|||
ممكن اطلب منك تجميع امتحانات السنوات السابقة بالاجابة النموذجية وربنا يجعله في ميزان حسنات حضرتك
|
#10
|
|||
|
|||
(صح) ام (خطأ) مع التعليل:
-نشأ علم النفس الحديث على يد عالم النفس الالمانى فونت ( ). صح ونكتب نشأة علم النفس علي يد فونت..
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة |
#11
|
|||
|
|||
أستاذي الفاضل
سؤال في مادة علم النفس الباب الرابع النمو والارتقاء س|كيف يمكن تحقيق التوازن في افرازات الغدة الدرقية حتي لا تؤثر بالزيادة أو النقصان علي عملية النمو ؟ س|هل للكائن البشري دور في زيادة أو نقص افرازات الغدة الدرقية ؟ وفي النهاية طلب من أستاذي الفاضل : مراجعة ليلة الامتحان 3 ث علم نفس واجتماع لأن الموجود 2 ث فقط ونفع الله بك وجزاك عنا خير الجزاء أحبك في الله ج1) هو الطبيعي ان افراز الغدة الدرقية متوازن اساسآ ولكن اذا زاد او قل اذهب لاستشار الطبيب ج2) ان مش عارف الاجابة هبقي اسأل مدرس احياء او دكتور زميلي لي ومراجعة 3 ثانوي هنزلها حالآ علي منتدي علم النفس 3 ثانوي آخر تعديل بواسطة أ/ تامر صفوت ، 05-04-2013 الساعة 02:03 AM |
#12
|
||||
|
||||
آنا سؤالى مش على حاجه فى المنهج بس انا كنت عايزه اخد رأيكم فى حاجه
أنا آدبى و مطلوب مننا نختار ما بين علم النفس و ما بين المنطق عشان استماره 3 ثانوى و انا محتاااااااره جداااااااااااااااااا انا كنت علم نفس الترم الاول و كنت بفهمه بسهوله جدااااا و كنت حباه جداااااا بس علم الاجتماع مليان رغى فاضى و الترم ده انا فلسفه هى حلوه بردو و سهله بس مليانه كلام بردو و المنطق مليان مسائل و حاجات عايزه تركيز جامد و اسأله الامتحانات بتاعتها مش بتبقى مباشره زى علم نفس مع ان منهج الفلسفه جميل و انا سألت مدرسه الفلسفه قالتلى ان منهج الفلسفه السنه الجايه هيبقى صعب شويه و حابه اعرف ياترى منهج علم النفس سهلا ولا صعب و معلش هتعبكم معايا و سورى انى كتبت السؤال هنا بس مش عارفه اكتبه فيييييييين و شكرااااااااااااا |
#13
|
|||
|
|||
الافضل حسب ما معرفت اذاكر المادة الاسهل في تانية ثانوي واصبري ممكن تكون المادتين اجباري في مادة واحدة
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة |
#14
|
||||
|
||||
صح أو خطأ مع التعليل:
منهج الاستبطان هو وصف الشخص لنفسه أو ذاته. يا ريت الاقى اجابة و جزاكم الله خيرا
__________________
هااام للقراءة http://www11.0zz0.com/2012/09/23/13/153650493.jpg احذروا هذه القنوات http://www11.0zz0.com/2012/09/23/13/856284706.jpg [IMG][/IMG] |
#15
|
|||
|
|||
اقتباس:
صح ونشرح منهج الاستبطان |
العلامات المرجعية |
|
|