اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > معلمي مصر > منتدى معلمى التربية والتعليم

منتدى معلمى التربية والتعليم ملتقى معلمى التعليم العام

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 28-04-2011, 08:51 PM
محمد ابو مريم 84 محمد ابو مريم 84 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 83
معدل تقييم المستوى: 14
محمد ابو مريم 84 is on a distinguished road
Angry سؤال بكل واقعية " هل فعلا نسنحق زيدة المرتب ؟" ارجوا الرد والاهتمام...

السلام على خير الناس " المعلمون " حملة مشاعل النور والهدى والحق والمعرفة ..... الخ
انا معلم لغة عربية جديد تم بحمد الله تعينى بتاريخ 28/2/2011م وكان كل شغلى الشاغل مرتبنا هيزيد كام ؟؟
منتهى الطمع والجشع , فبعد ان كان كل همى التعيين , اصبح همى كام هزيد , ولما قبصت مرتب هذا الشهر 407جنيه ثورت على السكرتير , ازاى .. انا امتحنت كادر و ........ الى مهاية الفيلم
ويدأت ادخل بوميا المنتدى واتصفح كافة الموضوعات المتعلقة بالمرتبات .. واجمع مفردات مرتب ادارات مختلفة واراسل البعض لنعرفة الجديد عن المرتب الى ان حدث هذا الموقف ....
اليوم داخل المدرسة الساعة 9 ونصف فوجئت ام معظم المدرسين غائبين ووجدت مدرس الحاسب واقف فى فصل الصف الخامس وكاتب مسائل ضرب ثلاثة ارقام فى ثلاثة ارقام و كانت الكارثة ولا واحد عارف يحل المسألة
واقفت استعجب فين شغل مدرس الرياضيات طوال الاعوام السابقة .
دخل مدرس الرياضيات وشاف المنظر انا قلت هيزعل ان مدرس تانى بيسأل فى مادته حتى كنوع من الغيرة .. والله ولا حتى تأثر لما رآه ولا حتى منظر الطلبة اثر فيه .
وقال للعيال الضرب كان عليكم الترم الاول اتدخلت وقلتله يا مستر الرياضيات مادة تراكمية لازم اللى الطالب عرفة يفضل عارفه على طول والا الجمع والطرح اول شئ لازم ننساهم . ردت طالبة وقالت لى يا مستر ممكن تسألنى فى نهج الترم دا .. انا قلت اكيد مستر الرياصيات مظبط العيال وحصوصا ان المهج جميل دا من وجهة نظرى وانا مدرس عربى . جبت لها مسألة من اخر صفحة فى الكتاب وهى من نوعية " 6 + 15 / 3 *5 +30 " البنت والفصل كله مش عرف حلها ثورت على الفصل .. مدرس الرياصيات جه يحلها حلها بالترتيب زى ماهيا اتجننت اكتر جه مدرس الحاسب يحلها بدأها من الشمال . كارثة . مدرس المادة حلها غلط ومدرس الحاسب اتضح انه كان داخل يتمنظر على العيال . حسبى الله ونعم الوكيل فى كل مدرس ما يعاملش ضميره
والله بقيت مكسوف وانا بشوف اى مدرس بيكلم على الحد الادنى والزيادات ... تفتكروا نستاهل ؟؟
من كام يوم نشر اليوم السابع مقال هن التعلبم .. بكل صراحة كلامح حقيقى والا بيالف ..
انا واحد كل اللى قاله الصحفى اياه حقيقى . ياريت تقفوا مع انفسكم وقفة صادقة .. دايما النقد بناء الا اذا كنت بتنقد انسام متعصب فيرى انتقاده نفص وامتهان ..
حاسبوا انفسكم وربنا هيحاسب لنا كل من يقصر فى حقوقنا .
شكرا لسعة صدوركم
__________________
ومن لم يهوى صعود الجبال ***** يعيش ابد الدهر بين الحفر
وكمـــــــان
يعيش بالملذات كل مغامر ****** ويموت بالحسرة كل جبان
إمضـــــــــاء
انسان عايش على الهامش
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 28-04-2011, 08:55 PM
محمد ابو مريم 84 محمد ابو مريم 84 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 83
معدل تقييم المستوى: 14
محمد ابو مريم 84 is on a distinguished road
افتراضي

اسف على بعض الاخطاء الاملائية والتى هى بسبب الكيبورد
__________________
ومن لم يهوى صعود الجبال ***** يعيش ابد الدهر بين الحفر
وكمـــــــان
يعيش بالملذات كل مغامر ****** ويموت بالحسرة كل جبان
إمضـــــــــاء
انسان عايش على الهامش
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 28-04-2011, 09:01 PM
حسام جوهر حسام جوهر غير متواجد حالياً
مُعلم لغة إنجليزية
 
تاريخ التسجيل: Apr 2011
المشاركات: 98
معدل تقييم المستوى: 14
حسام جوهر is on a distinguished road
افتراضي

انت شايف ان مرتبك كفايه يا اخوانه انا بشتغل 3 شغلانات عشان اعيش وادفع ايجار الشقه ويا ريته عاجب حرام بقا يعني موظف البنك بيشتغل اكتر مننا بيتحرق دمه كل يوم زينا زاكر في الثانوية العامه زينا جاب فيها مجموع زينا
__________________
kingdom
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 28-04-2011, 09:05 PM
tatateto tatateto غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Nov 2010
المشاركات: 553
معدل تقييم المستوى: 14
tatateto is on a distinguished road
افتراضي

شكرا علي الكلام دة بس والله والله في مدرسيين يستاهلوا اكتر من كدة بكتييييييربس مع الاسف ان الحسنة بتخص والسيئة بتعم مع الاسف السيئ في التربية والتعليم كتيييييييييييييييييييييير قوووووي
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 28-04-2011, 09:57 PM
حازم دهب حازم دهب غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 231
معدل تقييم المستوى: 15
حازم دهب is on a distinguished road
افتراضي

انا مستغرب بس من كلمة جشع يما اللى عايز 400 ولا 500 جشع امال اللى اخد مليارات يبقى ايه
انا رايى اصلح حال المعلم يتصلح حال التعليم
صدقنى المعلم هيتم بشغله ومش هيفكر غير فيه بس اديله حقه
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 28-04-2011, 10:58 PM
الصورة الرمزية بحراوية من دمنهور
بحراوية من دمنهور بحراوية من دمنهور غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 616
معدل تقييم المستوى: 14
بحراوية من دمنهور is on a distinguished road
Opp

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حازم دهب مشاهدة المشاركة
انا مستغرب بس من كلمة جشع يما اللى عايز 400 ولا 500 جشع امال اللى اخد مليارات يبقى ايه
انا رايى اصلح حال المعلم يتصلح حال التعليم
صدقنى المعلم هيتم بشغله ومش هيفكر غير فيه بس اديله حقه
اصلاح حال المعلم مش بزيادة مرتبه ونهمه على امتى الزيادة وهنزيد كام وهناخد الحد الادنى امتى ........ الاصلاح بيجى من بداية اليوم لما تكون قايم من نومك نشيط وحابب تروح شغلك وتدى فيه كل طاقتك وتنزل من بيتك بكل هدوء لان متوفر لك موصلاتك السهلة والمباشرة لمدرستك وتحضر الطابور وتلاقى النظام والالتزام وتحية العلم تكون بكل عزة وفخر و تلاقى نشاط الاذاعة المدرسية مش كلمتين محدش بياخد باله من الطلبة ولا المدرسين هما ايه وتدخل فصلك بكل نظام وتنسيق وتلاقى طلبة هما كمان زيك مقبلين على عملية التعلم والتعليم وتلاقى الفصل حجرة دراسية متوفر فيها اقل وسائل التكنولوجيا عشان تقدر تعرض مادتك العلمية وتوصلها للطلبة ويكون عندك المقدرة انك تعطى كل مالديك وتحاول تحث الطلبة على الاستزادة فى العلم وتعرف ان كل اللى هتقوله مش حيروح فى الهوا و ....... و ,,,,,,,,
باختصار اصلاح حال التعليم باصلاح انفسنا اولا واصلاح حال البلد ككل وعدم الاستهانة بقيمة العلم وقبل المعلم ميدور على زيادة مرتبه لازم الاول يسأل نفسه هل هو بيأدى واجبه على اكمل وجه وهل علمه بيستفاد بيه وهل نوع التعليم اللى بيقدمه مناسب للمرحلة اللى احنا فيها ؟؟؟؟؟؟ انا بقول كدة لانى مدرسة فى مدرسة تعليم فنى وعارفة ان المدارس دى ملهاش لزمة ولا لها اى وجه استفادة داخل مجتمعنا وبجد انا عايزة حال التعليم ينصلح ولو حتى هناخد مرتبات اقل بجد يا جماعة انا شايفة ان اغلب مدارسنا ملهاش لزمة وان لازم سياسة التعليم تتغير و نهتم شوية بالجوانب العملية ويكون تقييم الاداء للمعلم والطلبة مستمر داخل اى مؤسسة تعليمية وابعاد الذاتية فى التقييم وتطوير اساليب التعامل التربوى قبل المستوى العلمى اللى للاسف اكتر من 95% من المدرسين فاشلين فيه وبالتالى فاشلين فى تطوير انفسهم علميا كنتيجة متوقعة ............. بجد انا مع كاتب الموضوع ان مستوى المعلم انحدر بانحدار حال الدولة ومش ذنبه انه بقى كدة ده ذنب النظام الفاسد اللى كنا ومازلنا فيه من اختيار معلم غير مؤهل تربويا ولا علميا لدخوله الفصل والتعامل مع الطلبة ......... لازم نبدأ نعرض افكارنا على المسئولين لدراستها ونطالب بتطوير فعلى للتعليم على اساس الامكانيات المتوفرة حاليا وتكون الافكار واقعية وسهلة التنفيذ حاليا
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 28-04-2011, 11:41 PM
مستر محمد العفيفى2 مستر محمد العفيفى2 غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 544
معدل تقييم المستوى: 16
مستر محمد العفيفى2 is on a distinguished road
افتراضي

مفيش جشع ولا حاجة دى مجرد أموال لكى نحيا حياة كريمة مش أكتر عشان نقدر احنا مش بنقول عربية وفيبلا زى اليابان وفلوس فى البنك احنا عايزين الستر والراحة النفسية
ما هو مش معقول ابقى فى المدرسة بجسمى
وعقلى وروحى بره المدرسة ولا انته شايف ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 28-04-2011, 11:39 PM
ام الخير# ام الخير# غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 14
معدل تقييم المستوى: 0
ام الخير# is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم
الاستا ذ الفاضل
فى مثل قديم بيقول اطعم الفم تستحى العين
لو وزارة التربية والتعليم اتبعته معانا
ورفعت مرتب المرس بشكل يليق برسالته
وترفع عنه عبء المعيشة سوف يعشق التدربس
المرتب دة بدل عيش حاف
المرس بدل ما يفكر فى تحضير دروسه بيفكر يدفع فواتيره منين
ويدفع الايجار ويدفع سقط العفش
ده من راى سسب تقصير المعلم فى الفصل اعباء الحياه
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 29-04-2011, 12:20 AM
المعلم الحزين المعلم الحزين غير متواجد حالياً
مُعلم رياضيات
 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
المشاركات: 1,196
معدل تقييم المستوى: 15
المعلم الحزين is on a distinguished road
افتراضي

اسمحلي ارد عليك بس لحظة لو حضرتك ركزت مع العيال اللي انت دخلتلهم بس شوية تركيز وطلعت كام واحد يكتب اسمه بصفتك مدرس لغه عربيه هههههههههههههههههههههههههههه هتلاقي معظهم بطيخ مش عارف يكتب اسمه طيب تعالي نفكر لحظة هل المشكلة في المدرس بتاع الرياضيات اللي هو المفروض بيدي صفوف يابيه عليا المفروض انها بتقرا وتكتب علي الاقل وبعدين حضرتك نازل علينا براحه شوية هو انت زدت كام يعني بتاخد الف حنيه في الشهر ولا ايه؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
نرجو عدم التعميم لاننا بنطحن
__________________
انتهي الدرس يا غبي
رد مع اقتباس
  #10  
قديم 29-04-2011, 02:07 AM
الرعب3250 الرعب3250 غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 738
معدل تقييم المستوى: 16
الرعب3250 is on a distinguished road
افتراضي

[color="darkorange"][quote]الدروس مكفياك ابعد عننا[size="7"] كفاية جبن[/[/size]quote][/color]
رد مع اقتباس
  #11  
قديم 29-04-2011, 02:35 AM
الصورة الرمزية mohammed ahmed25
mohammed ahmed25 mohammed ahmed25 غير متواجد حالياً
عضو متألق
 
تاريخ التسجيل: Feb 2011
المشاركات: 2,658
معدل تقييم المستوى: 16
mohammed ahmed25 has a spectacular aura about
افتراضي

لا تعليق
no comment
__________________
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 29-04-2011, 02:58 AM
kamal84 kamal84 غير متواجد حالياً
عضو مشارك
 
تاريخ التسجيل: Dec 2009
المشاركات: 129
معدل تقييم المستوى: 15
kamal84 is on a distinguished road
افتراضي

والله انتم ناس ............................
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 29-04-2011, 03:40 AM
منار على منار على غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 1,035
معدل تقييم المستوى: 16
منار على is on a distinguished road
افتراضي

والله حرام دا كيلو الطماطم ب8 جنيه وانت جاى تسال نستحق زياده المرتب ولا لا
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 29-04-2011, 04:44 AM
الصورة الرمزية mohammed ahmed25
mohammed ahmed25 mohammed ahmed25 غير متواجد حالياً
عضو متألق
 
تاريخ التسجيل: Feb 2011
المشاركات: 2,658
معدل تقييم المستوى: 16
mohammed ahmed25 has a spectacular aura about
افتراضي

ده موضوع للاستاذ محمد بتاريخ 14 - 4


بعد انتظار دام اكثر من خمس سنوات تم بحمد الله التعيين على درجة معلم ، ومن مرتب اجماليه 175 جنيه الى 386جنيه تقريبا كطان بيزيد بسرعة السلحفاة ،، وكلنا املا فى زيادة المرتب بعد التعينن ولكن هيهات ..... لقد فوجئت بسكرتير مدرستى يقول بالحرف ان مرتبنا قد نقص 3 جنيه واصبح 383 وكمان الزيادة 15% اللى تطلع حوالى 24 جنيه بيقول لا دى 17 جنيه ...
طب فين بدل الاعتماد اللى احنا اتذلنا فى امتحاناته ونجحنا من اكتر من سنة واللى مكتوب لنا فى جواب التعيين يصرف بدل اعتماد 50%
ارجوا التوضيح انا تعبت ونفسى ابطل دروس
يعنى زيادة المرتب 100 تخلينى اقعدة من مجموعة مثلا يعنى
واخيرا
ايه موقف الاسمعلاوية من اضراب يوم الاحد القادم
وشكرا
__________________
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 29-04-2011, 12:54 PM
محمد ابو مريم 84 محمد ابو مريم 84 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 83
معدل تقييم المستوى: 14
محمد ابو مريم 84 is on a distinguished road
افتراضي

[quote=thanwya2011;3366415]ده موضوع للاستاذ محمد بتاريخ 14 - 4


بعد انتظار دام اكثر من خمس سنوات تم بحمد الله التعيين على درجة معلم ، ومن مرتب اجماليه 175 جنيه الى 386جنيه تقريبا كطان بيزيد بسرعة السلحفاة ،، وكلنا املا فى زيادة المرتب بعد التعينن ولكن هيهات ..... لقد فوجئت بسكرتير مدرستى يقول بالحرف ان مرتبنا قد نقص 3 جنيه واصبح 383 وكمان الزيادة 15% اللى تطلع حوالى 24 جنيه بيقول لا دى 17 جنيه ...
طب فين بدل الاعتماد اللى احنا اتذلنا فى امتحاناته ونجحنا من اكتر من سنة واللى مكتوب لنا فى جواب التعيين يصرف بدل اعتماد 50%
ارجوا التوضيح انا تعبت ونفسى ابطل دروس
يعنى زيادة المرتب 100 تخلينى اقعدة من مجموعة مثلا يعنى
واخيرا
ايه موقف الاسمعلاوية من اضراب يوم الاحد القادم
وشكرا [ /quote]
فعلا انا بعترف انى كان كل همى اعرف زيادة المرتب عشان بجد نبطل دروس ونشتغل بجد فى مدارسنا
وبعدين فوجئت اننا بجد اصبحنا بعاد كل البعد عن الطالب .. يا جماعة والله هتحاسب على كل دا .. وبعدين انا مقصدش معلم الرياضيات بصفة خاصة دا موقف حصل واقسم بالله 75% من الفصل اللى محلش الاسئلة دى بيعرف يكتبوا بامتياز ايها المعلم الحزين .. انت تعرف ان تدريس الرياصيات من اسهل المواد حضرتك .
بمقارنة بسيطة انا عندى اخين لى واحد فى البيترول والتانى فى البنك وابن عمى فى الكهرباء والله بيشتغلوا طحن بتاع البترول بيخرج من 7 الصبح ويرجع المغرب واحيانا بعد 10 بالليل . وبياخد كام 1800جنيه .. بتاع البنك بيروح الساعة 8 ويرجع تلاتة وطوال الوقت طالع عينه حسابات وقرف واكيد كلنا بنتعامل مع البنوك وبنشوف القرف اللى هما فيه وكام مرتبه 1600 جنيه.. بتاع الكهراباء تقريبا من 8 الى تلاتة طبعا غير الواردى الليلية ودى مشكلة على فجأة اجروا هاتوه يتصل بالليل فى سلك وقع اجرى وكام مرتبه 1600 جنيه .
احنا بقى بسم الله ما شاء الله هما اربع حصص عمى فى اليوم يعنى حوالى 3 ساعات شغل ضيف على دا مدرس يقولك انا بروح على حصتى وامشى بعدها يعنى لو بتروح الشغل 8 زيهم فبتروح 11 الصبح انا واحد بروح المدرسة 10 وامشى 1 الظهر " عارف انى مقصر " لاكن خير الخطّّائين التوابين .. ويوم ما الناظر يكلمك او موجهك ينقدك نقوله يا عمى دول طلبة بهايم ومش نافعين ... طب بنقبض كام 407 جنيه بالاضافة الى مكافأة 1600جنيه يعنى حوالى 133 جنيه شهريا اى 407 + 133 = 540 جنيه شهريا . فى شغل 3 ساعات والله يا بلاش لو بقى اشتغلنا ما يقرب من 8 ساعات ، نحسبها سوى تبقى الساعة حوالى بـ6 جنيه اليوم 18 جنيه الشهر 540جنيه
لو بقى اشتغلنا الـ8 ساعات هيكون اليوم بـ48 جنيه يبقى الشهر 1440 جنيه .. ايه رايكم مش اكتر من الحد الادنى اللى ممكن يقرروه . انا عن نفسى قسمت بالله يوم ما مرتبى يزيد الى 1000 جينه هبطل درووس نهائيا وهشتغلها مجانى لوجه الله وفى المدرسة ك يوم 4 ساعات عشان مديش لنفسى فرصة انى اشتغل دروس ..
انا اشتركت فى موقع اسمه رؤية واقترحت فكرة تخص التعليم وهى ان يتم قسمة الفصول فى المدرسة على اتنين وتبقى كل المدارس فترتين طبعا مع توفير مدارس جديدة عشان تستوعب العدد بعد القسمة بالتالى نسبة الكثافة فى الفصول هتقل كتير هتبقى حوالى من 15 الى 25 طالب " تقريبا فى حجم مجموعة درس " هيبقى نصيب الطالب الواحدم من الحصة ما بين دقيقتان او ثلاث دقائق .. طبعا نتم عارفين الفرق هيبقى كبير جدا جدا
وبالنسبة للمعلمين القائمين بالتريس حاليا هيبقم هما معلمى الفترتين الاولى والثانية وده ليه ؟ عشان عدد الساعات تزيد ونقدر ماليا على الوجه الامثل .. واهم شئ يروح المدرس تعبان مش فاضى الا لينام له ساعتين ويضيع عليه اى وقت ممكن يدى فيه درس .. وطبعا المدارس اللى هتتبنى جديد لاستوعاب العدد بعد القسمة كذلك ستستوعب اعداد كثيرة من خريجى التربية الجدد . طبعا اليوم كله هيكون دراسة . مثلا اسرة عنده 3 اطفال فى المدرسة هيكون منهم 2 الصبح و 1 مسائى المجتمع كله هيبقى مشغول بالتعليم فترة طول النهار والليل هيكون لمتابعة التلاميذ " طبعا دا من الاسرة " ويا سلام " دا بجملة الاحلام " يكون هناك منتدى جميل مثل هذا المنتدى لمشاركة الطلبة لمدرسيهم ويا حبذا ان يكون لكل مدرسة منتدى او صفحة .
بالذمة مش ممكن نتغير
اسف لو كان حد فهم موضوعى السابق خطأ
"والاختلاف فى الرأى لا يفسد للود .... " شكرا
__________________
ومن لم يهوى صعود الجبال ***** يعيش ابد الدهر بين الحفر
وكمـــــــان
يعيش بالملذات كل مغامر ****** ويموت بالحسرة كل جبان
إمضـــــــــاء
انسان عايش على الهامش
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 11:29 PM.