القاموس الاستاذ حسين عبد اللطيف يقدم االمراجعة الثانية في علم النفس والاجتماع

[حسين عبد اللطيف]

س11:- قارن بين الفروع الاساسية والفروع التطبيقية لعلم النفس ؟

الفروع الاساسية لعلم النفس

الفروع التطبيقية

وتهدف الي الوصول الي قوانين السلوك دون النظر الي حقيقة ما اذا كان يمكن الاستفادة عمليا من معرفة هذه القوانين ام لا ومن امثلتها:-
1-علم نفس التعلم الذي يدرس قوانين التعلم
2-علم نفس الشخصية الذي يدرس الشخصية وانماطها وابعادها
3-علم النفس الارتقائي الذي يدرس الذي يدرس ارتقاء سلوك الفرد عبر مراحل النمو المختلفة
4- علم النفس المعرفي الذي يدرس العمليات المعرفية العليا لدي الانسان

وتهدف الي استثمار معرفتنا بقوانين السلوك في المجالات المختلفة وهي بمثابة تكنولوجيا نفسية ومن امثلتها :-

1-علم النفس التربوي :- الذي يقوم بتطبيقات العلم في مجال التعلم

2-علم النفس التنظيمي او الاداري :- الذي يستثمر حقائق العلم في مجالات العمل المختلفة

س12 :- اذكرعلاقة علم النفس بالعلوم الاخري
1- علم النفس الفسيولوجي :- الذي يدرس اثر وظائف الاعضاء والغدد علي السلوك
2- علم النفس العصبي :- الجهازالعصبي وعمل المخ هما القاعدة البيولوجية للسلوك
3- علم النفس الاجتماعي :- ويهتم بدراسةالتفاعل بين الافراد داخل المجتمع وكذلك السلوك الذي يصدر عنهم
4- علم النفس الاكلينيكي (العيادي) الذي يهتم بالمرض النفسي والاختلالات السلوكية

س13:- حدد المقصود بكلا من (الدافع - الحاجة)
الدافع :-هو نوع من التوتر يدفع الكائن الحي للقيام ببعض الأنشطة لإشباع حاجة أو تحقيق هدف معين
الحاجة :-هي افتقار الكائن الحي لشيء ما يؤدي إلي نوع من التوتر يدفعه إلي محاولة إشباع الحاجة المفتقدة والحاجة تكون :-ا- داخلية كالحاجة للهواء والماء والطعام ب - اجتماعية كالانتماء والتفوق والإنجاز

س:- 14الحاجة إلي الماء (دافع العطش) من الدوافع الفسيولوجية الخالصة وضح ؟
1-ينظيم ويكون الجسم والدم ويستخدم لحمل الغذاء والأكسجين والفضلات
2-يتم فقده عن طريق العرق والتبول عند شعور الفرد بالعطش مما يدفعه للبحث عن الماء لتحقيق توازنه الداخلي
س15:- الحاجة إلي الطعام (دافع الجوع ) من الدوافع الفسيولوجية الخالصة وضح ؟
1-هو من الدوافع الفسيولوجية القوية التي تدفعنا للبحث عن الطعام والحصول عليه
2-الإنسان يتعلم من خلال التنشئة الاجتماعية الإقبال علي أنواع معينة من الطعام والامتناع عن أنواع أخري مثل لحم الخنزير

س16:- الدافع الجنسي من الدوافع الفسيولوجية ذات الطابع الاجتماعي وضح ؟
1-يتم وفق محددات بيولوجية واجتماعية ولابد من التميز بينها
2-السلوك الجنسي في ارتقاءه ونموه يعتمد علي أسس بيولوجية تتمثل في الهرمونات الجنسية والذي يتم وفق لخبرات الحياة والمعايير والقيم الاجتماعية والدينية والثقافية المحيطة بالفرد
مثال :-نظرة المجتمع المصري للجنس علي انه فطرة من الله ويتم ممارسته بعد النضج في ظل نظام اجتماعي وهو الزواج وفي إطار نفسي واجتماعي يتفق مع القيم الدينية والاجتماعية لتعمير الكون وتكوين الأسرة

س17:- دافع الأمومة من الدوافع الفسيولوجية ذات الطابع الاجتماعي وضح ؟
1-هو فطري ومن اقوي الدوافع مثل العطش والجوع والجنس
2-يعتمد علي أسس بيولوجية حيث تلعب الهرمونات دور رئيسي في سلوك ألام نحو صغارها عند معظم أنواع الحيوان
3-يتشكل دافع الأمومة في المجتمع الإنساني وفقا للقيم الثقافية والاجتماعية والدينية ووفقا للخبرات السابقة التي تتعرض لها الام ودرجة توافق الام الشخصي والأسري الذي ينعكس في سلوكها إما بمزيد من الحب والاهتمام بابناءها أو الإهمال وسوء المعاملة وسلوك الام مع الأبناء منذ ميلادهم وخلال سنوات العمر اثر كبير في تكوين شخصياتهم ويساعدهم علي التوافق النفسي والاجتماعي

س18 :- دافع الفضول أو حب الاستطلاع من الدوافع النفسية والاجتماعية وضح ؟
1-هو يدفع الفرد إلي استكشاف البيئة المحيطة به
2-يوجد عند الفرد منذ طفولته ولدي معظم الكائنات الحية دون ارتباط بالحصول علي مكافأة أو بإرضاء دافع أخر
3-يظهر ذلك السلوك الاستكشافي لدي القردة الصغيرة التي تحاول تناول الأشياء واستكشافها دون إن يرتبط هذا السلوك بالحصول علي الطعام
4- الطفل الوليد يلتفت أكثر للضوء الجديد وللشيء المتحرك ويحاول في فترة الرضاعة تلمس الأشياء ومسكها وهزها وضربها لاستكشاف خصائصها
5-للتنشئة الاجتماعية في الأسرة والمدرسة دور كبير في تنمية هذا الدافع لدي الأطفال مما يؤدي إلي الاستكشاف وتنمية القدرات العقلية مما يساعد علي الإبداع وقد تكون التنشئة الاجتماعية معوقا لهذه القدرات من خلال المعاقبة عليها كلما ظهرت مما يقلل فرص نموها

س19 :- دافع تنمية الكفاءة الشخصية وتحقيق الاستقلال والاعتماد علي النفس من الدوافع النفسية والاجتماعية وضح ؟
تؤدي أساليب التنشئة الاجتماعية إلي تنمية دافع تحقيق اعلي مستوي من الكفاءة الشخصية والاعتماد علي النفس وذلك من خلال
تنمية المهارات والوظائف الادراكية والحركية والاجتماعية - مكافأة سلوك الاستقلال والاعتماد علي النفس في مواقف الأكل والشرب واللبس والنظافة وعلي العكس من ذلك قد تدعم التنشئة في الأسرة اعتماد الطفل علي الآخرين ويظل معتمدا علي الآخرين في أمور حياته الشخصية والاجتماعية

س20 :-دافع الإنجاز من الدوافع الاجتماعية وضح ؟
1-هي سعي الفرد المستمر لبلوغ اعلي مستوي من الإنجاز في أنماط النشاط العقلي والاجتماعي لتحقيق التفوق علي الأقران
2-تساعد التنشئة الاجتماعية علي تنمية دافع الإنجاز من خلال التشجيع علي أنواع السلوك التي تتسم بالمخاطرة والاستقلال والتمييز ومحاولة التفوق علي الزملاء والقيام بأنواع من السلوك تتسم بالمبادأة والمخاطرة
3-الدراسات النفسية أوضحت إن الأطفال الذين يتسمون بارتفاع دافع الإنجاز كانت أمهاتهم تقوم بمكافأتهم مكافأة وجدانية عميقة كلما قاموا بسلوك يتسم بالإنجاز منذ فترة مبكرة من عمرهم وعلي العكس من ذلك قل دافع الإنجاز عند أطفال الأمهات الذين لا يهتمون بهذا الدافع
4-يري بعض الباحثين إن سيادة دافع الإنجاز لدي مجتمع ما يؤدي إلي تقدمه وعكس ذلك المجتمعات المتخلفة فينشأ أبناؤها علي التواكل وعدم المخاطرة والإنجاز وتحمل المسئولية

س21 :- دافع الانتماء ( أو الشعور بالتقارب والتجاوب ) من الدوافع الاجتماعية وضح ؟
1-يساعد الفرد علي التعاون والتفاعل الايجابي مع الآخرين ونشأ لحاجة الفرد للانتماء إلي جماعة (الأسرة والأصدقاء)
2-تعد علاقة الفرد الحميمة بالآخرين من أهم علامات الحياة الاجتماعية السوية للفرد وتساعده علي خفض توتره وحل مشكلاته الانفعالية والاجتماعية

س22:- ترتب اولويات حاجات الإنسان لإرضاء دوافعه يتوقف علي عدة عوامل وضحها ؟
1-الدوافع الاجتماعية:- مثل دوافع الاستقلال في مقابل التبعية – الطموح والمخاطرة في مقابل التواكل
2- السمات الشخصية :- مثل درجة الثقة بالنفس والاتزان الوجداني ودرجة تحمل تأجيل الحاجات – الذكاء العام والقدرات الإبداعية
3- القيم :- الاجتماعية والثقافية والدينية التي يتمثلها الفرد
4- الخبرات الشخصية :- في الأسرة والمدرسة والأصدقاء
5- الظروف الاجتماعية:- المباشرة في الأسرة أو المدرسة – العامة علي مستوي المجتمع

[IMG]file:///C:/DOCUME%7E1/h/LOCALS%7E1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif[/IMG]

س14:- استعرض بايجاز اهم اسهامات كونت في تاسيس علم الاجتماع ؟
1-استخدم أوجست كونت اسم الفيزياء الاجتماعية الذي أراد له إن يشبه الطبيعة وقد تخلي عن هذا الاسم لأنه وجد بعض مثقفي عصره يستخدمون نفس الاسم حيث كان يرغب إن يميز علم الاجتماع كعلم مستقل لذلك استخدم كلمة (علم الاجتماع)
2-رغبة كونت في إن يكون علم الاجتماع علم مثل كل علوم العصر ينتج معرفة علمية باستخدام منهج الملاحظة والتجربة ويهدف إلي فهم المشكلات الاجتماعية والتنبؤ بها والتحكم فيها
3- محاولة كونت للتوصل إلي بعض قوانين الحياة الاجتماعية وقسمها إلي نوعان هما :-
-قوانين الثبات أو النظام (الاستاتيكا الاجتماعية)
-قوانين الحركة والتغير (الديناميكا الاجتماعية)

س15:- كيف نقيم اسهامات كونت في تاسيس علم الاجتماع ؟
هذه القوانين التي توصل إليها وخاصة قوانين الحركة أدخلته في فلسفة التاريخ حيث اعتقد إن المجتمعات جميعا تمر بنفس المراحل الثلاثة (الدينية – الفلسفية – الوضعية العلمية) ولذلك وجه إليه نقد بأنه خلط العلم بالفلسفة والتاريخ

س16:- قدم دور كايم اسهامات هامة حولت علم الاجتماع الي علم مستقل – في ضوء هذه العبارة استعرض اسهامات دور كايم في هذا المجال ؟
1-حدد موضوع علم الاجتماع في دراسة الحقائق أو الوقائع الاجتماعية مثل (الدين – الدولة - الأسرة)
2- أكد علي أهمية استخدام المنهج العلمي في دراسة علم الاجتماع فهو علم موضوعي مثل العلوم الاخري لذلك دعا إلي دراسة الوقائع الاجتماعية باعتبارها أشياء واقعية
3- أكد علي أهمية (الطابع القهري ) للحقائق أو الوقائع الاجتماعية لأنها تشكل الإطار الخارجي الملزم للفرد والذي يجب إن ينصاع له الفرد مقهورا أحيانا وطواعية أحيانا أخري
4- طبق المبادئ المنهجية علي دراسة التغيرات والمشكلات في المجتمع الذي يعيش فيه( فدرس تقسيم العمل الاجتماعي ومشكلة الانتحار --- الخ)

س17:- عرف البناء الاجتماعي ؟
هو كل مترابط ومتفاعل من –
1-انماط الجماعات الاجتماعية مثل المصنع والمدرسة والاسرة
2-النظم الاساسية مثل النظام الاقتصادي والسياسي والتعليمي
3-الادوار التي يزاولها الافراد والجماعات كدور المدرس والعامل والجندي وما يقوم بينهم من علاقات اجتماعية متبادلة

س18:- هناك نمط واحد من المجتمعات (علل صحة أو خطأ)
من الخطأ إن نعتقد إن هناك نمط واحد فقط من المجتمعات بل هناك العديد من المجتمعات التي تختلف فيما بينها من حيث الخصائص والنظم والمشكلات مثل المجتمع المصري والهندي والأمريكي والاسترالي
وعلي الرغم من وجود الاختلافات بين طبيعة المجتمعات إلا إن هناك خصائص مشتركة تجمع بين هذه المجتمعات مثل (اللغة – الدين – التاريخ – العادات والتقاليد) كما هو الحال في المجتمع العربي وكذلك عندما نقول المجتمع الغربي نشير إلي عدد من المجتمعات تشترك في بعض الخصائص مثل (الفردية – المادية المفرطة – سيطرة الإلة)

س19:- يمكن تصنيف المجتمعات حسب طبيعة البناء الاجتماعي السائد فيها وضح
هذه المجتمعات ويقوم التصنيف علي أساس المدخل الذي ندخل به إلي دراسة البناء الاجتماعي
1-إذا كان المدخل اقتصادي فانه يمكن إن نميز بين المجتمع الإقطاعي والمجتمع الرأسمالي
2-إذا كان المدخل ثقافيا فانه يمكن التمييز بين المجتمع التقليدي والمجتمع الحديث
3-إذا كان المدخل يرتبط بطبيعة العمران فانه يمكن التمييز بين المجتمع الريفي والحضري
4-إذا كان المدخل سياسيا فانه يمكن التمييز بين الحكم الجمهوري والحكم الملكي

س20 :- (الأسرة جماعة اجتماعية)
ما هي الاسس التي يجب ان تتوافر لقيام هذه الجماعة
أ – الاسس التي يجب توافرها لقيام الأسرة
-وجود شكل او درجة معينة من اشكال التفاعل
-الاحساس بالانتماء لها او العضوية فيها
-وجود مصالح وأهداف يسعون إلي تحقيقها
-وجود المعايير والقيم التي يتمسكون بها
-وجود هيكل او بناء محدد للجماعة له وحداته المختلفة

س21:- ما هي اهمية الجماعات الاجتماعية
-تكسب للفرد هويته (ذاته الاجتماعية)
-تساعدنا علي فهم السلوك الاجتماعي للفرد
- تعد همزة الوصل بين الفرد ومجتمعه الأكبر

س22 :- بين اوجه الاختلاف بين الجماعة الأولية والجماعة الثانوية

الجماعة الأولية (الأسرة)

الجماعة الثانوية (المدرسة)

1-العلاقات والتفاعلات داخلها مباشرة
2-محورها شخص واحد
3-ينصب حديثها حول الخبرات الشخصية
4-يجمع بين أفرادها روح التعاون والتالف
5-الاندماج بين أعضائها قوي قائم علي الترابط
1-العلاقات والتفاعلات داخلها غير مباشرة
2- محورها هدف محدد
3-ينصب حديثها حول الهدف المحدد
4-يجمع بين أفرادها عدد من التعليمات
5-الاندماج بين أعضائها فاتر لا شخصي

س23 :- حدد المقصود بالتنظيمات الاجتماعية ؟
تعريف التنظيمات الاجتماعية :- هي جماعة كبيرة تكونت بشكل مقصود لانحاز بعض الأهداف المحددة والمعلنة بوضوح مثل (المصنع – المستشفي - الجامعة) وتسعي هذه المنظمات إلي القيام ببعض الوظائف التي يحددها لها المجتمع

س24 :- لدراسة التنظيمات الاجتماعية أهمية ؟
1-يساعد نظام العمل داخل المنظمات المعاصرة أعضاءها علي العمل سويا لانحاز أهداف محددة
2- تساعد القنوات التي تمر من خلالها الأوامر علي قيام العاملين بواجباتهم علي النحو الذي يحقق الأهداف التي أنشئت من أحلها المنظمة
3- تساعد المنظمة في العمل علي تحقيق استقرار المجتمع واستمراره
4-تمكن المنظمات الرسمية المجتمعات المتقدمة مثل (أمريكا - اليابان) من تحقيق طموحاتها الصناعية والتكنولوجية
5-الطابع الرسمي للمنظمات الاجتماعية سمة أساسية في كل المجتمعات المعقدة

اختبار (1)

اولا :- علم النفس

السؤال الاول :- اجب عن الاتي
1-حدد المقصود بعلم النفس
2-لعلم النفس شروط اذكر اثنان منهما
3-تكلم عن المنهج التجريبي
4-يطلق علي علم النفس اسم المنهج (علل)
5-هناك نوعان من المنبهات – وضح المنبهات الداخلية
السؤال الثاني :- بين الصواب والخطأ في ثلاثة عبارات مع التعليل
1-الاستجابة الانسانية ميكانيكية
2-كل سلوك يحدث من الانسان يمكن ملاحظته
3-يستخدم المنهج الشبه تجريبي لاعتبارات اخلاقية
4-الاستجابة الانسانية استجابة مرنة
السؤال الثالث :- اجب عن ثلاثة فقط مما ياتي
1-لعلم النفس اهداف بعيدة وضح
2-منهج الاستبطان هو تامل الانسان ما في نفسه – وضح
3-هناك منبهات خارجية – وضح
4-حدد المقصود بالمنهج

ثانيا :- علم الاجتماع

السؤال الرابع :- اجب عن الاتي
1-حدد المقصود بالاسرة النووية
2-للمصري القديم اسهامات في علم الاجتماع – اذكر اثنان منهما
3-ارسي ابن خلدون قواعد منهج علم الاجتماع – وضح
4-قوانين علم الاجتماع تختلف عن قوانين الطبيعة (علل)
5-علل اهتمام ابن خلدون بدراسة التغير الاجتماعي
السؤال الخامس :- بين الصواب والخطأ في ثلاثة عبارات مع التعليل
1-نظرة عالم الاجتماع للمشاكل الاجتماعية نظرة جزئية
2-الوجود المادي بهتم بدراسة الكائنات الحية
3-استمر علم الاجتماع كعلم عربي بعد ابن خلدون
4-الوجود الاجتماعي يهتم بدراسة الانسان
السؤال السادس :- اجب عن ثلاثة فقط مما ياتي
1-حدد النئج المترتبة علي تعريف علم الاجتماع
2-اذكر ثلاثة من اسهامات اليونان في علم الاجتماع
3-اذكر ثلاثة من اسهامات ابن خلدون في علم الاجتماع
4-حدد المقصود بعلم الاجتماع

اختبار (2)

اولا :- علم النفس

السؤال الاول :- اجب عن الاتي
1-حدد المقصود بالسلوك
2-اذكر اثنان من شروط قيام علم النفس
3-لعلم النفس اهداف قريبة – وضح
4-تكلم عن المنهج الشبه تجريبي
5-عرف المنهج
السؤال الثاني :- بين الصواب والخطأ في ثلاثة عبارات مع التعليل
1-الاستجابة الانسانية استجابة تشبه قوانين الطبيعة
2-المنبه الخارجي ياتي من انفعالات خارجية
3-العلاقة بين المتغير المستقل والمتغير التابع علاقة عكسية
4-كل سلوك انساني يمكن ملاحظته
السؤال الثالث :- اجب عن ثلاثة فقط مما ياتي
1-لعلم النفس اهداف بعيدة وضح
2-حدد المقصود بعلم النفس
3-عرف منهج الاستبطان
4-استجالة الانسان مرنة وضح ذلك مع شرح المنبهات الداخلية

ثانيا :- علم الاجتماع

السؤال الرابع :- اجب عن الاتي
1-حدد المقصود بعلم الاجتماع
2-اذكر اثنان من اسهامات ابن خلدون في علم الاجتماع
3-اذكر اثنان من اسهامات اليونان في علم الاجتماع
4-اذكر سمات المجتمع الاوربي بعد الثورتين
5-تصنف قوانين المجتمع الي ثلاثة قوانين – وضح
السؤال الخامس :- بين الصواب والخطأ في ثلاثة عبارات مع التعليل
1-نظرة عالم الاجتماع للمشاكل نظرة جزئية وكلية معا
2-ارسي ابن خلدون قواعد منهج علم الاجتماع
3-تتشابة وتختلف قوانبن علم الاجتماع مع قوانين الطبيعة
4-ليس للمصري اسهامات في علم الاجتماع
السؤال السادس :- اجب عن ثلاثة فقط مما ياتي
1-قارن بين الاسرة النووية والاسرة الممتدة
2-للوجود مكونات – وضح اثنان منهما
3-بم تفسر- دعوة ابن خلدون لقيام علمه الجديد
4-مالهدف من دراسة القوانين العلمية للمجتمع
0122793764

[Mr. Medhat Salah]

بارك الله فيك

[mr.sherif]

جزاك الله خيرا وفى انتظار المزيد

[عبدالله الجويرد]

مشكور يا استاذ حسن ممكن لو اردت سوال اتصل بيك عبدالله الجويرد

[hamadaegypthamadaegypt]

شكرااااااااااااااااا

[الاستاذ عوض على]

جزاك الله خيرا