ما هى ايجابيات الوزير وما عليه بعد 210 يوم فى الوزاره

[algazzr]

ماذا قدم وزير التعليم بعد 210 يوم فى الوزاره .
الوزير بدأ بدايه استعراضيه اعلاميه بالاستهزاء والاستعراض على المدرسين كما حدث فى احدى مدارس اداراة حلوان المنكوبه والمتعوسه.
ثم عاد وتراجع واعلن احترامه للمعلم فى مشهد محترم .
اقال مجموعه من المستشاريين وقيل انه وفر كثير من الملايين .
لم نشهد بها اى تحسن على المعلم ادبيا وماديا وعلميا.
لم يستطع ان يفعل اى شىء لمستشار الجوده الذى لهف 56 مليون دولار من موضوع الجوده والمنح ولم نسمع اين ذهبت هذه المليونات من الدولارات ولم نعرف ماذا حدث لهذا المستشار الذى نفذ بجلده من البلد ولم يحدث له اى شىء.
ادمج وقلص امتحانات الثانويه فى اسبوعيين اذلالا للطالب وللمعلم
الامتحانات بدأت من التاسعه صباحا حتى الرابعه عصر فى جو غايه فى الصعوبه من الحراراه الشديده القاسيه مما ادى لوفاة عدد من ضحايا امتحانات الثانويه.
زاد من سعر الورقه لاول مره فى التاريخ واصبحت ب2 جنيه ونصف منذعهد الملك فاروق وكذلك للمراقبين
وسمعنا ان الصرف فى اسرع ما يمكن ولم يتم اى شىء حتى الان.
لم يحدث اى تعديل فى موضوع ترقيات الكادر الظالم الغاشم الذى اذل واهان المعلم وحرمه من حقوقه واعاده الى نقطة الصفر بعد عمر حافل من الجهد والمثابره فى مجال التعليم -فيصبح تلميذك اقدم منك لانه امتحن قبلك .
لم يعدل من موضوع مدة ال 5 سنوات الظالمه الجاحفه .
لم يعدل فى اى ترسب وظيفى للمعلم .
لم ينصف المعلم فى مادياته -على الرغم من ان معدى التحاليل بوزارة الصحه زادوا بنسبة 175% ولم يحدث ضجيج ولا اى شى لهم كما حدث للمعلم الكحيان المذلول فى رزقه ومعاشه .
لم يطور فى اى شىء خاص بتطوير وترقيات المعلم .
لم يعقد اى اختبارات جديده للذين كانوا فى سفر خاصه بموضوع الكادر .
لم تعطينا الوزاراه اى افاده عن كيفية احتساب الاقدميه بعد اجتياز الكادر.
لم نجد اى افاده لمن حصل على درجه جديده ماذا سيحدث له بعد ان ظلم فى موضوع الكادر.
الوزير يجتهد .
لكن ليس هناك اى جهد مميز ملموس لصالح المعلم .

[sobhy333]

واضح ان حضرتك مشغول شويه ومش متابع ، او كنت مسافر ، اولا انصح حضرتك بقراءة قانون 155 لسنة 2007 وبعدين نتحاور لان مبدئياً لاعلاقة للوزير بالكادر ، ولا الجودة اللى موجودة من قبل ما ييجى الوزارة لانها تتبع مجلس الوزراء . مش معنى هذا انى معه قلبا وقالبا لا هناك سلبيات بالفعل اهمها شروط الترقية لوكيل ومدير . لا اطيل على حضرتك واتركك لقراءة القانون

[AladdinE]

الله يفتح عليك ي أخ صبحى . أنا اتفق معك 100 %

[سامى الجنانى]

الوزير له ايجابيات كثيرةواتمنى له ان يستمر فى ايجابياته واصلاح السلبيات التى ارى انها قليلة فهو الوزير رضينا ام ابينا

[algazzr]

واضح ان حضرتك مشغول شويه ومش متابع ، او كنت مسافر ، اولا انصح حضرتك بقراءة قانون 155 لسنة 2007 وبعدين نتحاور لان مبدئياً لاعلاقة للوزير بالكادر ، ولا الجودة اللى موجودة من قبل ما ييجى الوزارة لانها تتبع مجلس الوزراء . مش معنى هذا انى معه قلبا وقالبا لا هناك سلبيات بالفعل اهمها شروط الترقية لوكيل ومدير . لا اطيل على حضرتك واتركك لقراءة القانون

جزاكم الله كل خير وشكر لكم
نعم كنت فى سفر
نعم لم أقرأ القانون لانه ظلمنى ولانه أساء الى
بعد ان كنت مدرس اول ثانوى من 1997 اعود فاصبح معلم اول أ
نسفنى هذا القانون ولم استفد منه معنويا
نعم استفدت منه 400 جنيه شهريا
لكنهم يضيعون فى الضرائب والخصومات
المهم لى هو النفع المعنوى وليس المادى
والقانون طبخوه لمجاملة ناس معينين فى الترقيات والاداره وغير ذلك
يعنى يخدم هوى ناس معينه
وعلى العموم لكل وزير فلسفته يرى مايرى انه صواب ويتمسك به
ويرى ما هو ظالم لرعيته ويحاول قدر الامكان ان يصلح منه
هذا ما عندى وشكر الله لكم المشاركه الفعاله

[algazzr]

الوزير له ايجابيات كثيرةواتمنى له ان يستمر فى ايجابياته واصلاح السلبيات التى ارى انها قليلة فهو الوزير رضينا ام ابينا

جزاكم الله كل خير وشكر لكم

نحن ذكرنا ايجابيات الوزير وقلنا ان حسن من شكل الوزاره على قدرمعلوماتنا
ونتمنى له الاستمرار فى الوزاره طالما انه يسعى جاهدا لكل الاصلاح واصلاح الخير للمعلم والوزاره

ونتمنى ايضا ان يعطوا شئيا لاخوانا الاداريين من الكادر حتى يخفف من حدة الحقد والحسد التى تنتباهم لااراديامن جانب المعلمين

نتمنى ونود الخير لكل البشر مسلم او غير مسلم

ولا نريد اى ضرر لاى بشر يمشى على وجه الارض
على العموم

مشكور لهذه المساهمه

[algazzr]

الله يفتح عليك ي أخ صبحى . أنا اتفق معك 100 %

جزاكم الله كل خير على المساهمه

[ahmedhadieh]

اصبروا على هذا الوزير فانا اقسم على انه شعلة نشاط وعقلاني لدرجة كبيرة لكنه بدا بشوية افعال متهورة كان لازم يعملها لانه ما كانش عارف الظروف وكل غربال وليه شدة الرجاء من كل الزملاء ان نمد يد العون لسيادته وسنرى خيرا كثيرا ان شاء الله لكن واحدة واحدة

[algazzr]

ا

صبروا على هذا الوزير فانا اقسم على انه شعلة نشاط وعقلاني لدرجة كبيرة لكنه بدا بشوية افعال متهورة كان لازم يعملها لانه ما كانش عارف الظروف وكل غربال وليه شدة الرجاء من كل الزملاء ان نمد يد العون لسيادته وسنرى خيرا كثيرا ان شاء الله لكن واحدة واحدة

كلام جميل
وجزاكم الله كل خير على المشاركه الفعاله
ونتمنى للوزير ان يجدد ويحدث كل ما هو خير لصالح المعلم والطالب وولى الامر
وبالله التوفيق

[مشرف نشاط 2]

كل الكلام ده حلو لكن للاسف وعد مشرفى الانشطه واالاداريين ولكن لم يفى بوعده
وكل عام وانتم بخير

[algazzr]

كل الكلام ده حلو لكن للاسف وعد

جزاكم الله كل خير

نود من الله ان يوفقه الى الوفاء بالوعد فى الكثير مما يقول

[عامر محمد عامر]

اللهم ولى من يصلح

[الأستاذة هدى]

مشكور اخى الكريم لنظرتك المتوازنة لأداء الوزير ،فقد ذكرت بعض سلبياته كذلك بعض ايجابياته ...

كذلك اتفق مع الزملاء ان قانون الكادر لا دخل للوزير به ، لكنه لو أراد لأعاده للمجلس للتعديل .. ولو أراد لدافع عن العاملين معه معلمين واداريين حتى يحصلوا على ما يستحقونه ..

لكنا مازلنا بمصر ومادمنا كذلك فالوزير لدينا مازال موظف ((تنفيذى)) وليس مسئول((تخطيطى)) ولهذا فلا داعى لأن نحمله ما لا طاقة له به؛ ولذا نزنه بما استطاع فعله وأكثر ما ساءنى على المستوى الشخصى ((الشو الرخيص)) الذى بدأ به وكان من الأفضل له ولنا ألا يفعل ما فعل بهذه الطريقة الاستعراضية ..

اما ما قام به مع المستشارين وتقليص مكافآت الكبار فنؤيدها ان أعاد توظيف هذه الأموال للمساكين المعلمين والاداريين .. او فى عمل يفيد العملية التعليمية وهنا نتساءل هل فعل؟؟ ان كان نعم فأنا أؤيده وأجله واما ان كان لا فأشكره لتوفير هذه النفقات لميزانية الدولة وكفى

ومازلنا ننتظر منه المزيد والحديث يطول يا اخى فتقبل مشاركتى المبدئية ..
وتقبل تحياتى وتقديرى

[algazzr]

مشكور اخى الكريم لنظرتك المتوازنة لأداء الوزير ،فقد ذكرت بعض سلبياته كذلك بعض ايجابياته ...

كذلك اتفق مع الزملاء ان قانون الكادر لا دخل للوزير به ، لكنه لو أراد لأعاده للمجلس للتعديل .. ولو أراد لدافع عن العاملين معه معلمين واداريين حتى يحصلوا على ما يستحقونه ..

لكنا مازلنا بمصر ومادمنا كذلك فالوزير لدينا مازال موظف ((تنفيذى)) وليس مسئول((تخطيطى)) ولهذا فلا داعى لأن نحمله ما لا طاقة له به؛ ولذا نزنه بما استطاع فعله وأكثر ما ساءنى على المستوى الشخصى ((الشو الرخيص)) الذى بدأ به وكان من الأفضل له ولنا ألا يفعل ما فعل بهذه الطريقة الاستعراضية ..

اما ما قام به مع المستشارين وتقليص مكافآت الكبار فنؤيدها ان أعاد توظيف هذه الأموال للمساكين المعلمين والاداريين .. او فى عمل يفيد العملية التعليمية وهنا نتساءل هل فعل؟؟ ان كان نعم فأنا أؤيده وأجله واما ان كان لا فأشكره لتوفير هذه النفقات لميزانية الدولة وكفى

ومازلنا ننتظر منه المزيد والحديث يطول يا اخى فتقبل مشاركتى المبدئية ..
وتقبل تحياتى وتقديرى

جزاكم الله كل خير وشكر لكم
كلام محترم جميل منصف

[hamada_fg2003]

اخذنا الدرجة الثانية هذا العام ولم نرتقى الى معلم اول على الرغم من اننا تعين عام2000 فهل هذا عدل وسنظل كذلك حتى عام 2013 فهل هذا معقول يا الله اين العدل؟؟؟؟؟