|
#1
|
|||
|
|||
انت تسأل والمعلم يجيب
نضع هنا ان شاء الله أي سؤال من الطالب او المعلم ونحاول الاجابة عليه سواء كان من المشرفين او المعلمين الزملاء الافاضل
خاصة أي استفسر في نقاط المنهج الجديد
__________________
عبد من عباد الله طامع في الجنة |
#2
|
|||
|
|||
بعد اذن حضرتك مفيش أى حاجه راضيه تحمل من على الموقع
|
#3
|
|||
|
|||
الاستاذ الفاضل / تامر
كل عام وحضرتك بخير ةسعادة كل الملفات الموجودة على المنتدى غير قابلة للتحميل للاسف فالرجاء كل الرجاء حل هذه المشلكة ولسيادتكم كل التحية |
#4
|
|||
|
|||
سؤال ارجو الرد
س- هل حققت نظرية تجهيز ومعالجة المعلومات التعلم الذى تريده ؟برر لما تقول
السوؤال ده حضراتكم اتكرر على معظم النظريات ( تعلم اشتراطى- محاولة وخطا- الجشطالت- معاجلة معلومات) حضراتكم هتكون الاجابة التطبيقات التربوية فى حالة الموافقة ولا ايه افيدونا جزاكم الله خير عنا |
#5
|
|||
|
|||
السلام عليكم
اتمنى حد يجاوبنا
|
#6
|
|||
|
|||
صعب سؤالى؟
|
#7
|
|||
|
|||
. أخى الكريم .. الإجابة فعلا هاتبقي التطبيقات التربوية
|
#8
|
|||
|
|||
ارجو من عمالقة علم النفس يجاوبو على سؤالى
س- هل حققت نظرية تجهيز ومعالجة المعلومات التعلم الذى تريده ؟برر لما تقول
السوؤال ده حضراتكم اتكرر على معظم النظريات ( تعلم اشتراطى- محاولة وخطا- الجشطالت- معاجلة معلومات) حضراتكم هتكون الاجابة التطبيقات التربوية فى حالة الموافقة ولا ايه افيدونا جزاكم الله خير عنا |
#9
|
|||
|
|||
أن شاء الله
__________________
ابوعلى |
#10
|
|||
|
|||
يعنى حضرتك اجابةالسؤال هل حققت النظرية الجشطلت او غيرها من نظريات هدف التعلم تكون تطبيقات التربوية
|
#11
|
|||
|
|||
شرح التطبيقات التربوية .
فالهدف من اى تجربة الاستفادة منها . وهدف العلم التطبيق |
#12
|
|||
|
|||
بجد عاجز عن التعبير عن سعادتى بردك واجابتك
|
#13
|
|||
|
|||
الهدف من السؤال ده هو الاستفادة التطبيقية لكل نظرية سواء كانت تعلم بالاشتراط الكلاسيكى او بالمحاولة والخطأ...... الخ زى ما يحددلك فى السؤال
|
#14
|
|||
|
|||
ممكن اجابة هذا السوال س. في ضوء فهمك للنظرية البنائية الوظيفية في علم الاجتماع والافتراضات التي قامت عليها ما مدى واقعيتها لتفسير الظواهر الاجتماعية
|
#15
|
|||
|
|||
بكرر سؤالى ارجوكم ضرورى الرد
س. في ضوء فهمك للنظرية البنائية الوظيفية في علم الاجتماع والافتراضات التي قامت عليها ما مدى واقعيته
|
العلامات المرجعية |
|
|