|
المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
أثر استخدام إستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم
أثر استخدام إستراتيجيات الذكاءات المتعددة في تدريس العلوم في اكتساب طلبة الصف السابع الأساسي لعمليات العلم
__________________
شارك معنا في جروب المليون معلم ان شاء الله
|
#2
|
|||
|
|||
بالتوفيق للجميع
__________________
شارك معنا في جروب المليون معلم ان شاء الله
|
#3
|
|||
|
|||
|
#4
|
|||
|
|||
__________________
شارك معنا في جروب المليون معلم ان شاء الله
|
#5
|
||||
|
||||
__________________
|
#6
|
|||
|
|||
__________________
شارك معنا في جروب المليون معلم ان شاء الله
|
#7
|
||||
|
||||
جزاك الله خيـــــــرا
__________________
أ / حسام الدين مصطفي مدرس الأحيــــــــاء |
#8
|
||||
|
||||
جزاك الله خيـــــــرا
__________________
( الاستاذ محمد الطنطاوى) استاذ الكيمياء بمدرسة فيشا سليم الثانوية المشتركة |
#9
|
|||
|
|||
جزاك الله خيراااااا
__________________
اسامة الطحاوي |
العلامات المرجعية |
|
|