|
#1
|
|||
|
|||
مواصفات الورقه الامتحانيه الجديده وفقا للمنهج الجديد
رسميا مواصفات الورقه الامتحانيه الجديده وفقا للمنهج الجديد
اخيرا مواصفات الورقة الامتحانيه للمنهج الجديد الصف الاول الثانوي وبها جزء للامتحان الشفوي السؤال الاول : قطعه فهم من ثماني درجات تتضمن نوعين من الاسئله سؤالين اختيار من متعدد وسؤالين صح وخطا يكون المجموع اربع اسئله كل سؤال بدرجتين = 8 درجات السؤال الثاني : اربع مواقف باللغة الفرنسيه اختيار من متعدد =4درجات السؤال الثالث : قواعد ست جمل اختيار من متعدد = 6 درجات السؤال الرابع : الانتاج من جزئيم الجزء الاول ( أ) سؤالين = 2 درجه يجيب الطالب علي SMS (ب) موضوع = 4 درجات يكتب الطالب 3 جمل يخصص لكل جمله درجه ونصف درجه للمحتوي ونصف درجه للاخطاء اللغويه والنحوية السؤال الخامس : جانب السمع( comprehension orale ) = 6 درجات مقسمه علي سؤالين (أ) 3 اسئله اختياري (ب) 3 اسئله صح وخطا ز كل سؤالي بدرجه ويجيب الطالب من خلال سماع السي دي عن طريق وثيقه يسمعها
__________________
مع تحيات مسيو / محمد على السيد عبد الباقى |
#2
|
|||
|
|||
هل توجد نماذج لصيغة الامتحان الجديدة ؟
|
#3
|
|||
|
|||
Je vois cette description pour la premiere annee secondaire.
Mais Pour la deuxieme annee ?? C'est Quoi ??? S.v.P???? |
#4
|
||||
|
||||
هل دا معناه ان نموذج امتحان تالتة ثانوي العام القادم ان شاء الله هتكون علي نفس الطريقة التي بها الاستماع ؟؟؟؟؟؟ و علي فكرة نفس الفكرة مطبقة في منهج الانجليزي علي الابتدائي بس تدريجية _(حرف -كلمة -جملة ) و الصف الاول الاعدادينفس الفكرة قطعة و عليها اختياري .... انا شايف انها هتعطي لللغة حيوية والطالب هيكون نشيط في الحصة و مفنجل ودنه و مطأطأ عينه للي بيتقال .....بس يكون السؤال موضوعي و قياسي و الا يفتح الباب للقيل و القال
|
#5
|
|||
|
|||
merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiii
|
#6
|
|||
|
|||
هل نفس المعايير تنطبق على سنة تانية ؟ برجاء الافادة
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لغة فرنسية, امتحانات |
|
|