اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصي للمعلمين > المنتدى الأكاديمي للمعلمين

المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر)

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 06-05-2010, 09:37 PM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 17
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي ===دليل التقويم الجديد رائع بافكار جديده ولكن بعضها يحتاج تعديل ===

دليل التقويم محتاج اعادة هيكلة فى بعض النتائج












ملف بى دى اف
جاهز للطباعة
مسائل لوووووووز
حمل من هنا

http://www.alyeldeen.com/vb/showthre...=2087#post2087
  #2  
قديم 06-05-2010, 10:36 PM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 17
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

ياريت الأدارة ترفق الملف هنا
لانه اكبر من الحد المسموح به
مش عارف ازاى مع انه صغير
  #3  
قديم 07-05-2010, 09:54 AM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 17
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

الملف بالمرفقات جاهز للطباعة
الملفات المرفقة
نوع الملف: pdf teacher 0102830189.pdf‏ (938.5 كيلوبايت, المشاهدات 1878)
  #4  
قديم 07-05-2010, 01:26 PM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 17
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

على فكرة المسالة فى الدليل الجديد

والمدى مكتوب فى الأجابة غلط
وعلى مسؤليتى
والمدى الصحيح فى الرسم
  #5  
قديم 08-05-2010, 08:48 PM
إبراهيم مسعد إبراهيم مسعد غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2009
المشاركات: 8
معدل تقييم المستوى: 0
إبراهيم مسعد is on a distinguished road
افتراضي

الحل مش واضح
  #6  
قديم 09-05-2010, 12:36 PM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 17
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إبراهيم مسعد مشاهدة المشاركة
الحل مش واضح
دى المسالة فى الدليل المدى غلط
يعنى لو طالب كتبهالهم كده فى امتحان
حد يقدر يقوله انت غلط؟
مش مفروض تكون كتب المدرسة دى مرجع لنا ؟


  #7  
قديم 08-05-2010, 08:50 PM
إبراهيم مسعد إبراهيم مسعد غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2009
المشاركات: 8
معدل تقييم المستوى: 0
إبراهيم مسعد is on a distinguished road
افتراضي

الحل مش واضح ويارت تكمل حل الدليل
  #8  
قديم 08-05-2010, 11:14 PM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 17
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إبراهيم مسعد مشاهدة المشاركة
الحل مش واضح ويارت تكمل حل الدليل

الدليل سبقنا بحله
اخواتنا المعلمين
جزاهم الله خيرا
اليك بعض المسائل المحلولة
فى نفس مستوى الأمتحان
ملف جاهز للطباعة

  #9  
قديم 09-05-2010, 03:24 AM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 17
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

هو المنتدى مش قابل رفع اى ملفات ليه ؟
ياترى المشكلة دى عامة ولا انا الى عندى المشكلة فقط؟

تجاوزت الحد المسموح به إلى 735.6 كيلوبايت. إضغط هنا لمشاهدة ملفاتك المرفقة
  #10  
قديم 09-05-2010, 07:16 PM
الصورة الرمزية احمد الديب ( ابو زياد )
احمد الديب ( ابو زياد ) احمد الديب ( ابو زياد ) غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Oct 2006
المشاركات: 2,446
معدل تقييم المستوى: 0
احمد الديب ( ابو زياد ) is an unknown quantity at this point
افتراضي

شكرا اخي الفاضل وبارك الله لك فعلا ملف رائع
  #11  
قديم 09-05-2010, 08:54 PM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 17
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

مسائل جديده وملف جاهز للطباعة
معدل
9-5-2010
http://www.alyeldeen.com/vb/showthre...=2106#post2106
  #12  
قديم 10-05-2010, 01:34 AM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 17
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

فى مسائل بالمعاصر على متوسط التغير اعتقد انها غلط فى طريقة العرض
زى مثلا
مستطيل طوله ضعف عرضه يتمدد بانتظام بحيث يظل محتفظا بشكله والنسية بين ابعاده


المدرسين كلهم قالو
انت تفرض حسب اللى طالبه منك

لو قالك العرض افرض العرض
ولو قالك الطول افرض الطول

وانا شايف ان الكتاب غلط فى السؤال

شويت تفكير صغيرين نقول بعدهم
المعاصر غلط


هو يعنى قران
ماهما فضلو يقولو الزوايا الخارجه للمثلث 6
طول عمرهم يقولو كده
ومن سنة واحده قالو 3 حسب الكتاب الجديد
يعنى كانو غلط
مش عيب ولا حرام


على فكرة كلمتهم فى الجزئية دى
ومنتظر الرد
نرجو مشاركة الأخوة المعلمين والموجهين
للوصول الى نتيجة مرضية للجميع
==========================
صفيحة مستطيلة الشكل يزيد طولها عن ضعف عرضها بمقدار 3 تتمدد بانتظام بحيث تكون محتفظة بشكلها والنسبة بين ابعادها
اوجد متوسط التغير فى المساحه

عندما يتغير الطول من 5 الى 5.2


اللى يجرب الحل يفرض مرة الطول س ويشوف الناتج كام ويفرض مرة اخرى العرض س ويشوف الناتج كام هيلاقى الناتج احدهما ضعف الأخر
فين القاعده اللى بتقولى انى لازم افرض الطول هو اللى س وفين مصدرها وايه السبب؟؟؟؟
شوفو المسالة بتاعت الأختبار التجريبى
وجربوها بالحلين هتطلع صحيحه



طاهر السعيد مشرف
شها المنصورة








آخر تعديل بواسطة الأستاذة أم شاهندة ، 17-05-2010 الساعة 10:27 PM
  #13  
قديم 15-06-2010, 10:33 PM
الصورة الرمزية الاستاذ على الدين يحيى
الاستاذ على الدين يحيى الاستاذ على الدين يحيى غير متواجد حالياً
نجم العطاء
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
العمر: 70
المشاركات: 913
معدل تقييم المستوى: 17
الاستاذ على الدين يحيى is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dr.death مشاهدة المشاركة
فى مسائل بالمعاصر على متوسط التغير اعتقد انها غلط فى طريقة العرض
زى مثلا
مستطيل طوله ضعف عرضه يتمدد بانتظام بحيث يظل محتفظا بشكله والنسية بين ابعاده


المدرسين كلهم قالو
انت تفرض حسب اللى طالبه منك

لو قالك العرض افرض العرض
ولو قالك الطول افرض الطول

وانا شايف ان الكتاب غلط فى السؤال

شويت تفكير صغيرين نقول بعدهم
المعاصر غلط


هو يعنى قران
ماهما فضلو يقولو الزوايا الخارجه للمثلث 6
طول عمرهم يقولو كده
ومن سنة واحده قالو 3 حسب الكتاب الجديد
يعنى كانو غلط
مش عيب ولا حرام


على فكرة كلمتهم فى الجزئية دى
ومنتظر الرد
نرجو مشاركة الأخوة المعلمين والموجهين
للوصول الى نتيجة مرضية للجميع
==========================
صفيحة مستطيلة الشكل يزيد طولها عن ضعف عرضها بمقدار 3 تتمدد بانتظام بحيث تكون محتفظة بشكلها والنسبة بين ابعادها
اوجد متوسط التغير فى المساحه

عندما يتغير الطول من 5 الى 5.2


اللى يجرب الحل يفرض مرة الطول س ويشوف الناتج كام ويفرض مرة اخرى العرض س ويشوف الناتج كام هيلاقى الناتج احدهما ضعف الأخر
فين القاعده اللى بتقولى انى لازم افرض الطول هو اللى س وفين مصدرها وايه السبب؟؟؟؟
شوفو المسالة بتاعت الأختبار التجريبى
وجربوها بالحلين هتطلع صحيحه



طاهر السعيد مشرف
شها المنصورة









الحل الأول :
نفرض الطول = س فيكون العرض = س - 2
د ( س ) = س^2 - 2 س
د ( 3.2 ) = ( 3.2 )^2 - 2 ( 3.2 ) = 3.84
د ( 3 ) = 3^2 - 2 × 3 = 3
د ( 3.2 ) - د ( 3 ) = 0.84
هـ = 3.2 - 3 = 0.2
متوسط التغير فى المساحة = 0.84 ÷ 0.2 = 4.2
الحل الثانى :
نفرض العرض = س فيكون الطول = س + 2
د ( س ) = س^2 + 2 س
عندما يكون الطول = 3 أى س + 2 = 3 إذن س = 1
عندما يكون الطول = 3.2 أى س + 2 = 3.2 إذن س = 1.2
د ( 1.2 ) = ( 1.2 )^2 + 2 ( 1.2 ) = 3.84
د ( 1 ) = ( 1 )^2 + 2 ( 1 ) = 3
د ( 1.2 ) - د ( 1 ) = 0.84
هـ = 1.2 - 1 = 0.2
متوسط التغير = 0.84 ÷ 0.2 = 4.2


واضح أن الحلين يعطوا نفس الجواب ولكن الأول أفضل لسهولة الحل فقط .

__________________
إذا أعطيتنى سمكة .......... أطعمتنى اليوم
وإذا أعطيتنى شبكة ....... أطعمتنى كل يوم



مسلم ومسيحى كلنا أهل - أبنى عمرو وأخويا أبانوب





  #14  
قديم 15-06-2010, 10:43 PM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 17
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الاستاذ على الدين يحيى مشاهدة المشاركة

الحل الأول :
نفرض الطول = س فيكون العرض = س - 2
د ( س ) = س^2 - 2 س
د ( 3.2 ) = ( 3.2 )^2 - 2 ( 3.2 ) = 3.84
د ( 3 ) = 3^2 - 2 × 3 = 3
د ( 3.2 ) - د ( 3 ) = 0.84
هـ = 3.2 - 3 = 0.2
متوسط التغير فى المساحة = 0.84 ÷ 0.2 = 4.2
الحل الثانى :
نفرض العرض = س فيكون الطول = س + 2
د ( س ) = س^2 + 2 س
عندما يكون الطول = 3 أى س + 2 = 3 إذن س = 1
عندما يكون الطول = 3.2 أى س + 2 = 3.2 إذن س = 1.2
د ( 1.2 ) = ( 1.2 )^2 + 2 ( 1.2 ) = 3.84
د ( 1 ) = ( 1 )^2 + 2 ( 1 ) = 3
د ( 1.2 ) - د ( 1 ) = 0.84
هـ = 1.2 - 1 = 0.2
متوسط التغير = 0.84 ÷ 0.2 = 4.2

واضح أن الحلين يعطوا نفس الجواب ولكن الأول أفضل لسهولة الحل فقط .


فعلا نموذج الأجابة اعطى الحللين
لكن الخلل فى النوع التانى
اللى بيكون فيه الطول مثلا ضعف العرض او 3 امثاله
النوعه التانى ده الكتاب الوحيد اللى اتعرض له هو المعاصر
يعنى لامى ما قربلهاش ولا دليل التقويم
وهو بيجبر الكل اننا نفرض ان الطول هو اللى س
مع ان العرض والطول بيتغيروا مع بعض وبنفس النسبة
يبقى فى خلل فى المسالة بتاعت المعاصر
والله اعلى واعلم
  #15  
قديم 10-05-2010, 11:52 AM
الصورة الرمزية teacher_2
teacher_2 teacher_2 غير متواجد حالياً
مدرس الرياضيات وعضو مثالى 2011
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
المشاركات: 2,945
معدل تقييم المستوى: 17
teacher_2 is on a distinguished road
افتراضي

محدش عنده تعليق على الملحوظة دى من اخواتنا المعلمين ؟
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:17 AM.