اختبار نصف العام النموذج الأول وزارة

[mamdohsaid]

الصف الثاني الإعدادي الاختبار الأول

ثانياً القصة : من قصة ( كفاح شعب مصر ) ( وجاءت الأنباء إلى الفرس أن المصريين مصممون على الدفاع والاستماتة ، ومصرون على أن يكبدوا الفرس أكبر الخسائر في كل شبر من أرض مصر الغالية . 0 1- معنى ( مصرون ) . ......... ومفرد ( الأنباء)................... 2 متى انهارت الدولة الآشورية ؟ ومن الوريث الشرعي لها؟ 3- ما موقف المصريين من السفينة التي أعدها قمبيز ؟ 4- لماذا صنع قمبيز وليمة للمصريين ؟ ولماذا دعا لها بدون سلاح ؟ 5- علل : رفض سواتن قتل أحمس)
أولا القراءة "من موضوع الصقر الذهبي"" "" لقد ظل رمسيس الثاني في الحكم لمدة سبعة وستين عاما , وتوفي عن عمر يناهز تسعة وستين عاما في حياة أشبه بالأسطورة الخالدة "
س1هات مرادف (يناهز) ومضاد ( الخالدة) وجمع( الأمور) في جمل مفيدة ؟ س2ما الأسطورة الخالدة التي تشير إليها العبارة ؟ س3ما أول اختبار صعب تعرض له رمسيس في طفولته ؟ س4 لماذا أطلق عليه لقب الصقر الذهبي ؟
من موضوع جوائز مصرية وعربية .
أنشئت جائزة نجيب محفوظ عام 1996 ويتم توزيعها على الفائزين يوم الحادي عشر من ديسمبر كل عام "
س1هات مرادف (أنشئت ) ومضاد ( الفائزين ) في جمل مفيدة . س2 لماذا يتم توزيع الجائزة في هذا اليوم تحديدا ؟ س3 اذكر بعض الجوائز العربية الأخرى التي تعرفها ؟
ثانيا النصوص " من نص كيف تسود" قال تعالى :
" ولا تصعر خدك للناس ولا تمش في الأرض مرحا إن الله لا يحب كل مختال فخور س1 من المُخاطب في الآية ؟ ومن المتحدث ؟ س2 ما الجمال في قوله: ( لا تصعر خدك للناس )؟ س3 إقامة الصلاة والأمر بالمعروف , والنهي عن المنكر ... وصايا تعرضت لها الآيات .. اكتب مما حفظت ما يدل على ذلك ؟
القواعد النحوية :
"لقد سررت في البداية بانتقالي إلى الحي الجديد , وأننا تركنا الحي الشعبي إلى منزل بحديقة , وكنا نطلق عليه حي الذوات والأغنياء , وكان الجانب الشرقي منه مليء بالسّرايات والقصور , ولكن بمجرد استقرارنا في العباسية بدأت أحن وأشتاق إلى الجمالية
س1 أعرب ما تحته خط
س2 استخرج من العبارة ما يلي :
1- فعلين معربين , وعلامة إعرابهما 2- فعليين مبنيين وبين علامة بناء كل منهما 3- فعلا صحيحا وآخر معتلا . س3 ( يكتب ) ضع الفعل السابق في جملتين بحيث يكون في الجملة الأولى مبنيا على الفتح وفي الثانية وعلى السكون مرة . س4 العمل الجاد ......... ( أكمل بخبر جملة فعلية )

[وحيدة شكلى]

مشكور أخى الفاضل على هذا المجهود

ممكن اعرف هذا الاختبار منك ولا منقول .

وهل هذا نموذج من كامل يعنى ..

ممكن الاجابة النموذجية لان مطلوب منا عمل أختبارات

للأدارةاختبار نصف العام ..

شكراً أخى الفاضل تحيتى لك

[tareqe012]

يا ريت نعرف هو من الوزارة ولا لا ؟

[منال فتحى فاضل]

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووووووووووووووووووووووووور

[سارة عاشور]

مشككككككككككككككككككككككك

[سارة عاشور]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سارة عاشور

مشكككككككككككككككككككككككور

وجزاك الله كل خير

[mohey73]

شكراً جزيلا

[aboahmed.saleh]

بارك الله فيك وجزاك الله خيرا

[سمامصر]

شكراااااااااااااااا

[زينب 22222000]

"بصراحه جميل جدا" ياريت كمان

[mogahed_11]

شكرا جزيلا نريد الإجابة النموزجية عليه

[محمد السعيد حواس]

غفر الله لك ولوالديك

[tareqe012]

لم ترد علينا هل هذا نموذج الوزارة ؟

[عبدالحميدمحمد]

الأخ العزيز / ممدوح سيد
جهد طيب ومشكور على هذا الامتحان الطيب
لكن اسمح لي أن أعرف الأخوة أعضاء المنتدى أن هذا الامتحان - على جودته - ليس نموذجا من الوزارة ولن يكون كذلك
وذلك لعدة أسباب :
الأول أن الموضوعات التي يتناولها سواء في القصة أو القراءة أو النصوص وحتى النحو هي موضوعات قاصرة على الوحدة الأولى فقط من المنهج باستثناء درس القراءة
ومن الطبيعي بل من المفترض أن من يضع الامتحان - طبقا لمواصفات الورقة الامتحانية - لابد أن يشتمل الامتحان على جميع وحدات المنهج وأبوابه
فكان من الأفضل أن نسميه نموذج امتحان سبتمبر وأكتوبر بدلا من نصف العام
ثانيا نؤكد على أنه نموذج مقترح بدلا من عنونته بالنموذج الأول للوزارة
وذلك للأمانة
وشكرا لكم جميعا

[أبو محمد وعمار]

مشكووووووووووووووور