|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
مكرر
جزاك الله خيراً
نرجو رفــع بعض القرارات الهامة لما سبق فى ملف Word
__________________
ليس السخاء بأن تعطينى ما أنا فى حاجة إليه أكثر منك ، بـل السخاء فـى أن تعطـينى مـا تحتـاج إليــه أكثــر منـى.
|
#2
|
||||
|
||||
اخى الكريم لقد قمت بالاعتذار عن التقدم لامتحان الكادر بناء على نصيحة موقع الاكاديمة لكى اتمكن من التقدم على درجة معلم اول العام القادم بدل من التقدم على درجة معلم فقط العام الحالى حيث اننى استحق الدرجة الثانية فى عام 2009 وتفاديا لعدم الانتظار فترة حمس سنوات للتقدم لدرجة معلم اول طبقا لقانون الكادر .
ولكنى سمعت من احد الزملاء على موقع الثانوية العامة انه لايمكن الحصول على الدرحة فى 2009 لان الدرجات تصدر فى الاعوام الزوجية فقط . ما صحة هذا الخبر ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وماذا يمكن التصرف لو كان الخبر صحيح ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وارجو توضيح موضوع الدرجات والرسوب الوظيفى لكى نفهم ماهيته ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ |
#3
|
||||
|
||||
اقتباس:
أولاً شكراً أستاذ / محمد على هذا الموضوع .. وأحب أن أوضح أن الحصول على الماجستير يفرق سنة أقل في الترقيات وكذلك الحصول على الدكتوراة يفرق سنتين .. فأنا مثلاً حاصل على الماجستير وهذا فرق معي سنة عند ترقيتي للدرجة الأولى عام 2006م .. السؤال هنا هل سأحصل على درجة كبير في 2011م أم بعد خمس سنوات بالوضع الجديد أي 2013م؟
__________________
|
#4
|
||||
|
||||
نرجو وضع كل ماتعرفة فى موضوع مثبت حتى يستفيد منة الجميع بدلا من الاجابة على سوْال بسوْال مارايك اخى الكريم
__________________
tarekesmail86 |
#5
|
|||
|
|||
استاذنا الفاضل
تحية تقدير واحترام 00 معلم المسمى الوظيفى الاصلى له ( معلم ابتدائى ) ومنتدب للتعليم الثانوى لتدريس احدى مواد المجالات 00 ودخل امتحان الكادر على اعدادى - ثانوى ونجح على اى مرحله يتم تسكينه حاليا 00 هل على مرحلته الاصليه الابتدائيه 00 ام حسب مكان عمله المنتدب اليه وهى احدى المدارس الثانويه ؟ مع تحياتى وتقديرى |
#6
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
#7
|
|||
|
|||
[QUOTE=egy_bahaa;1016036]
اقتباس:
|
#8
|
||||
|
||||
شكراً للرجل المحترم استاذنا الفاضل / محمد الفخرانى على هذا الموضوع المميز
|
#9
|
|||
|
|||
حبيبى وأخى لاشكر على واجب
|
#10
|
|||
|
|||
قمت بتثبيت الموضوع لأهميته
فترة تثبيته تعتمد علي مدي اقبال و مشاركة الجميع و الاستفادة من الاسئلة والاجابات من عدمها جهد مشكور أخي الغالي
__________________
آخر تعديل بواسطة M.Sherif ، 06-01-2009 الساعة 08:33 PM |
#11
|
|||
|
|||
اقتباس:
شكرا لك أخي القدير علي مجهوداتك وحرصك الدائم والمتميز علي مصلحة جميع الأعضاء وشكر خاص علي تثبيت الموضوع مما يدل علي نظرتك الثاقبة والمتفائلة للمستقبل المنشود ضمن قوانين ونظم حتي تكسب العمل اهميته وتكسب للمدرس المصري إحترامه وإحتفاظه بلقبه الدائم (كاد المعلم أن يكون رسولا ) ومثلا يحتذي به وذلك لحرصنا علي توعية الأعضاء بكافة القوانين والقرارت لشئون العاملين دام قلمك لنا ودمت متألقا دائما مبدعا متميز |
#12
|
|||
|
|||
هل الدبلوم الخاص ليس له قيمه فى حساب أقدمية المدرس أرجو الرد وشكرا
|
#13
|
||||
|
||||
أرجو الإستفسار عنالأجازات بدون مرتب للمسافرين للخارج وشكرا
__________________
ليس الإنجاز أن تصنع ألف صديق في سنه
الإنجاز أن تصنع صديق لألف سنه |
#14
|
|||
|
|||
أفيدوني أفادكم الله
انا خريج قسم اللغة الفرنسية من كلية الأداب عام 92 وتقدمت للقوي العاملة للترشيح وكان هناك 3 محافظات بهم العجز المنوفية - كفر الشيخ وشمال سيناء فكتبت الرغبات حسب الترتيب السابق ثم انتظرت لارسال خطاب الترشيح لي ولكن دون جدوي فتقدمت للعمل بالقطاع الخاص من عام 93 بمدرسة خاصة ولم ياتي لي اي خطاب وفي عام 2001 جلست مع محامي وشرحت له ما حصل لي فاخذ بيناتي ووجد بارشيف الوزارة انه تم ترشيحي مثل زملائي بالقرار رقم 28 لعام 1994 ولكن لم اخطر بذلك فقمت برفع دعوي قضائية من عام 2001 وكسبتها وكان منطوق الحكم ( قبول الدعوي في الشكل والموضوع وتعييني معلم للغة الفرنسية ثالث بادارة قويسنا منوفية بأقدمية 13/10/1994 وعلي مايترتب علي ذلك من آثار) وبالفعل استلمت العمل في 13/9/2007 معلم اعدادي لغة فرنسية بالدرجة الثالثة ودرج المرتب من تاريخ الاقدمية ولكن لم أتساوي مع زملائي حتي الأن فهم علي الدرجة الثانية من عام 2003 ويستحقون الأولي العام القادم بينما انا حصلت علي الثانية هذا العام 1/7/2008 وهم معلم ثانوي من عام 99 بينما انا معلم اعدادي ومنهم من هو احدث مني تعيين 98 وعلي الدرجة الثانية من عام 2006 اي معلم اول بينما انا معلم فقط فماذا افعل لاتساوي بزملائي حيث ذلك اثر علي بالسلب النفسي والمادي ايضا؟ وجزاكم الله كل خير |
#15
|
||||
|
||||
|
العلامات المرجعية |
|
|