|
||||||
| المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
06-05-2010, 09:37 PM
|
||||
|
||||
===دليل التقويم الجديد رائع بافكار جديده ولكن بعضها يحتاج تعديل ===
دليل التقويم محتاج اعادة هيكلة فى بعض النتائج      ملف بى دى اف جاهز للطباعة مسائل لوووووووز حمل من هنا http://www.alyeldeen.com/vb/showthre...=2087#post2087 |
|
#5
08-05-2010, 08:48 PM
|
|||
|
|||
|
الحل مش واضح
|
|
#6
09-05-2010, 12:36 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
دى المسالة فى الدليل المدى غلط يعنى لو طالب كتبهالهم كده فى امتحان حد يقدر يقوله انت غلط؟ مش مفروض تكون كتب المدرسة دى مرجع لنا ؟  |
|
#7
08-05-2010, 08:50 PM
|
|||
|
|||
|
الحل مش واضح ويارت تكمل حل الدليل
|
|
#8
08-05-2010, 11:14 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
الدليل سبقنا بحله اخواتنا المعلمين جزاهم الله خيرا اليك بعض المسائل المحلولة فى نفس مستوى الأمتحان ملف جاهز للطباعة |
|
#9
09-05-2010, 03:24 AM
|
||||
|
||||
|
هو المنتدى مش قابل رفع اى ملفات ليه ؟
ياترى المشكلة دى عامة ولا انا الى عندى المشكلة فقط؟ تجاوزت الحد المسموح به إلى 735.6 كيلوبايت. إضغط هنا لمشاهدة ملفاتك المرفقة |
|
#10
09-05-2010, 07:16 PM
|
||||
|
||||
|
شكرا اخي الفاضل وبارك الله لك فعلا ملف رائع
|
|
#11
09-05-2010, 08:54 PM
|
||||
|
||||
|
|
|
#12
10-05-2010, 01:34 AM
|
||||
|
||||
|
فى مسائل بالمعاصر على متوسط التغير اعتقد انها غلط فى طريقة العرض
زى مثلا مستطيل طوله ضعف عرضه يتمدد بانتظام بحيث يظل محتفظا بشكله والنسية بين ابعاده المدرسين كلهم قالو انت تفرض حسب اللى طالبه منك لو قالك العرض افرض العرض ولو قالك الطول افرض الطول وانا شايف ان الكتاب غلط فى السؤال شويت تفكير صغيرين نقول بعدهم المعاصر غلط هو يعنى قران ماهما فضلو يقولو الزوايا الخارجه للمثلث 6 طول عمرهم يقولو كده ومن سنة واحده قالو 3 حسب الكتاب الجديد يعنى كانو غلط مش عيب ولا حرام على فكرة كلمتهم فى الجزئية دى ومنتظر الرد نرجو مشاركة الأخوة المعلمين والموجهين للوصول الى نتيجة مرضية للجميع ========================== صفيحة مستطيلة الشكل يزيد طولها عن ضعف عرضها بمقدار 3 تتمدد بانتظام بحيث تكون محتفظة بشكلها والنسبة بين ابعادها اوجد متوسط التغير فى المساحه عندما يتغير الطول من 5 الى 5.2 اللى يجرب الحل يفرض مرة الطول س ويشوف الناتج كام ويفرض مرة اخرى العرض س ويشوف الناتج كام هيلاقى الناتج احدهما ضعف الأخر فين القاعده اللى بتقولى انى لازم افرض الطول هو اللى س وفين مصدرها وايه السبب؟؟؟؟ شوفو المسالة بتاعت الأختبار التجريبى وجربوها بالحلين هتطلع صحيحه  طاهر السعيد مشرف شها المنصورة آخر تعديل بواسطة الأستاذة أم شاهندة ، 17-05-2010 الساعة 10:27 PM |
|
#13
15-06-2010, 10:33 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
الحل الأول : نفرض الطول = س فيكون العرض = س - 2 د ( س ) = س^2 - 2 س د ( 3.2 ) = ( 3.2 )^2 - 2 ( 3.2 ) = 3.84 د ( 3 ) = 3^2 - 2 × 3 = 3 د ( 3.2 ) - د ( 3 ) = 0.84 هـ = 3.2 - 3 = 0.2 متوسط التغير فى المساحة = 0.84 ÷ 0.2 = 4.2 الحل الثانى : نفرض العرض = س فيكون الطول = س + 2 د ( س ) = س^2 + 2 س عندما يكون الطول = 3 أى س + 2 = 3 إذن س = 1 عندما يكون الطول = 3.2 أى س + 2 = 3.2 إذن س = 1.2 د ( 1.2 ) = ( 1.2 )^2 + 2 ( 1.2 ) = 3.84 د ( 1 ) = ( 1 )^2 + 2 ( 1 ) = 3 د ( 1.2 ) - د ( 1 ) = 0.84 هـ = 1.2 - 1 = 0.2 متوسط التغير = 0.84 ÷ 0.2 = 4.2 واضح أن الحلين يعطوا نفس الجواب ولكن الأول أفضل لسهولة الحل فقط .
__________________
إذا أعطيتنى سمكة .......... أطعمتنى اليوم وإذا أعطيتنى شبكة ....... أطعمتنى كل يوم  مسلم ومسيحى كلنا أهل - أبنى عمرو وأخويا أبانوب |
|
#14
15-06-2010, 10:43 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
فعلا نموذج الأجابة اعطى الحللين
لكن الخلل فى النوع التانى اللى بيكون فيه الطول مثلا ضعف العرض او 3 امثاله النوعه التانى ده الكتاب الوحيد اللى اتعرض له هو المعاصر يعنى لامى ما قربلهاش ولا دليل التقويم وهو بيجبر الكل اننا نفرض ان الطول هو اللى س مع ان العرض والطول بيتغيروا مع بعض وبنفس النسبة يبقى فى خلل فى المسالة بتاعت المعاصر والله اعلى واعلم |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:40 PM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
