|
الجودة والإعتماد التربـوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
أسرار التدريس المبدع
قواعد مهمة في التدريس المبدع :
كل منا لديه ( خريطة ) أو نموذج لهذا العالم أو افتراضات مقتنع بها . كل منا لديه مسارات نجاح خاصة به يعرفها هو ومن خلال خريطته فقط : نبرة الصوت - سرعة الصوت - نظرات العيون - حركات الجسد - علو الصوتوانخفاضه - الحركة في قاعة التدريب - إشارات اليد .........وغيرها كثير ..... تتغير من خلال الخريطة الخاصة به على مستوى العقل الباطن في معظم الأحيان . علم هندسة النجاح وضع افتراضات نافعة للمدربين والمعلمين تساعدهم كثيرا في تعديل مسار النجاح الخاص بهم وعلى مستوى التدريب أو الحياة . معنى اتصالك ما تحصل عليه . إنه ما أدركه جمهورك أو طلابك من معلومات أرسلتها إليهم وليس ما قلت أو علمته خلال الفترة المحددة للتدريب . الناس يستجيبون لخرائط واقعهم وليس الواقع . أن تدخل في خريطة الإنسان أو النموذج الخاص به عن هذا العالم هو أغلى مفتاح للتأثير والتوجيه . الناس يعملون بإتقان لا أحد مخطئ أو غير سليم . الناس تختار أفضل اختيار متاح لها في ذلك الوقت . اتصالك متعدد وزائد . أنت دائما في حالة اتصال واتصالك عن طريق اللاشعور يصل إلى أكثر من 90% الاختيار أفضل من عدم الاختيار. تعدد الاختيارات يعني أننا نعطي فرصة أكبر لإقناع وتعليم الآخرين . عدد الاختيارات ودع الآخرين يختارون ما يناسبهم . كل شخص يستطيع أن يعمل أي شيء. إذا كان الممكن لشخص ما أن يعمله فان الآخرين يستطيعون أن يتعلموا كيف يعملونه . لا يوجد فشل بل خبرات وتجارب ومعلومات راجحة . إن نسبة الانحراف في الصاروخ المنطلق نحو القمر تبلغ 98% عن مساره الصحيح إن المعلومات المراقبة هي التي ترجع الصاروخ إلى مساره الصحيح . لكل سلوك نية إيجابية. أكثرنا مرونة أكثرنا تأثيرا ونجاحا . إن قدرتك على الاتصال مع عدة خيارات بنجاح يؤدي إلى نجاحك . ما تقلده سوف تحصل عليه . إننا كمدربين نقلد نماذج متعددة في طريقة تدريسهم إن سلوكك هو العنصر الفعال في التأثير . نحن جميعا نتعلم مع بعض . نحن بدأنا في التعلم ولدينا خبرات ممتازة من الماضي ونواصل هذا التعلم الآن وفي المستقبل من بعضنا البعض .... لم يصل أيا منا نحن جميعا في طريق التعلم . كل خريطة نافعة وتقودنا نحو النجاح في رحلتنا جميعا . كل عضو في المجموعة مدرس . ونحن جميعا طلاب بقدر انفتاحي لتجارب الآخرين والاستفادة من خبراتهم بقدر ما أزيد في نجاح خريطتي الخاصة . الأمان أساس التعلم السريع الأول . الناس تتعلم بشكل أفضل إذا وجدت بيئة تعطيها الاحترام والحب والمودة . إن القسوة وعدم التقدير والسخرية والمقارنة السلبية تعطل عملية التعلم ., المجموعة تساندك باستمرار . نحن في موقع الدورة أو الدرس نضحك مع بعض لا على بعض . حينما نضحك مع بعض فنحن نساند بعضنا بعضا ونشجع بعضنا بعضا حينما نضحك على بعض ونسخر من بعضنا البعض يتعطل التعليم والتدريب لا تتحقق أهدافه المدرب الناجح من يشجع الضحك مع بعض لا على بعض . ننقد بعضنا بعضا بنجاح . أفضل ما نستفيده في الدورات أن يرشد بعضنا بعض بأخطائنا كل متعلم في أول تعلمه يخطئ . الخطأ وعدم إدراك الخطوة الناجحة في التعلم أول درجة من درجات النجاح للتمكن والتعلم الصحيح .
__________________
محمد على (أبو زياد) ..... معلم رياضيات ثانوى
محافظة قنــــــــــــــــا ..... ادارة قنــــــا التعليمية آخر تعديل بواسطة محمد على ابوزياد ، 10-06-2009 الساعة 12:42 PM |
#2
|
||||
|
||||
نعم لكل من طريقة يتعلم بها ويعلم بها فهى تفاعل و إدراك
و من لم يتعلم من الخطأ فلن يدرك النجاح والمعلم القادر على التحليل و الاستنباط ومعرفة نفسه أولا يكون قادرا على التواصل مع المجتمع و المدرسة حيث إنهما منظوماتان مكملتان بعضهما شكرا أستاذ لقد وعينا الدرس جيد و إن كان صعب شويتين تقبل مرورى
__________________
دخول متقطع أرجو الدعـــــاء بظاهـــــــــر الغيب |
#3
|
||||
|
||||
اقتباس:
__________________
محمد على (أبو زياد) ..... معلم رياضيات ثانوى
محافظة قنــــــــــــــــا ..... ادارة قنــــــا التعليمية |
#4
|
||||
|
||||
اقتباس:
جزاك الله خيراً
جهد مشكور |
#5
|
||||
|
||||
ربنا يبارك فيك على المرور بالموضوع
__________________
محمد على (أبو زياد) ..... معلم رياضيات ثانوى
محافظة قنــــــــــــــــا ..... ادارة قنــــــا التعليمية |
#6
|
||||
|
||||
بارك الله فيك
__________________
تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
#7
|
|||
|
|||
كلام واقعى ومفيد
بارك الله فيك رضا الشاذلى |
#8
|
||||
|
||||
الله الله على قمة الابداع
__________________
كن كالنخيل عن الأحقاد مرتفعاً يرمى بصخر فيلقي أطيب الثمر
|
#9
|
|||
|
|||
بارك الله فيكم
استاذ / محمد موضوع مفيد وحسن اختيار وفقكم الله دائما لما ينفعنا خالص تحياتى وتقديرى ودعواتى |
#10
|
||||
|
||||
اقتباس:
شرف لى الرد من الاستاذ
أ/ممدوح مصطفى الانصارى ووسام على صدرى
__________________
محمد على (أبو زياد) ..... معلم رياضيات ثانوى
محافظة قنــــــــــــــــا ..... ادارة قنــــــا التعليمية |
#11
|
|||
|
|||
اقتباس:
وأقل ما يجب هو متابعة الموضوعات الرائعة والاستفادة منها لكم خالص الشكر والدعوات |
#12
|
||||
|
||||
الخطأ وعدم إدراك الخطوة الناجحة في التعلم أول درجة من درجات النجاح للتمكن والتعلم الصحيح . جمله رائعه بارك الله فيك مستر محمد
__________________
محمد كامل فوده مدرس رياضيات دمياط الجديده
|
#13
|
||||
|
||||
مشكوووووووووووووووووووور
__________________
وعساك ترضى ربى عن عبد جفا فوق التراب ضاقت به الدنيا فجائك تائبا مما اصاب |
#14
|
||||
|
||||
مشكور على الموضوع
|
#15
|
||||
|
||||
__________________
(¯`v´¯)» مستر / محمد أبو عمرو »(¯`v´¯) مدرس أول اللغة الانجليـــــــــزية الســــنبلاوين - الدقهـــــــلية
|
العلامات المرجعية |
|
|