نكون او لا نكون غدا الاثنين

[مجدى عبد الفتاح]

يا ايها المعلمون الكرام . ايا ورثة الرسل فى رسالتهم. غدا الاثنين نكون او لانكون تعود لنا كرامتنا او تزداد اهدارا توحدوا كلكم من اجل عيشتكم و كلنا امام مجلس الشعب ان شاء الله نطالب بحقوققنا المنهوبة المستباحة غير المعترف بها الامن القلة القليلالة الذين لن يستطيعوا ان يفعلوا لنا شئ افيقوا اتحدوا الفرصة الاخيرة

[مجدى عبد الفتاح]

لا حول ولا قوة الا بالله صم بكم عمى فهم لايفقهون

[ادكاوى]

برجاء من كل المعلمين القريبين من القاهرة وضواحيها - التوجه غدا إلى مجلس الشعب
هذه فرصتنا الأخيرة لننال بعض حقوقنا الضائعة

[متوكلة علي الله]

طبعا لا خياة لمن تنادى كالعادة

[ابوسمرة88]

الرجا توصيل الرسالة الى اللجنة

بسم الله الرحمنالرحيم

* ولا يظلم ربك احد *

السيــــــــــــد الفاضل المحترم الدكتور / وزير التربية والتعليم

بعد ....... التحية ........

مقدمة لسيادتكم الموقعين أدناه خريجي دورالمعلمين والمعلمات بمحافظات جمهورية مصر العربية

الموضــــــــــــــــــــوع

نحن وغيرناالكثير من خريجي دور المعلمين والمعلمات الذين افنيا عمرنا في خدمة العمليةالتعليمية نعامل معاملة خيل الحكومة التي عندما تكبر يطلق عليه النار .
فنحن وبعد مرور أكثر من خمسة وعشرون سنة خدمة أردنا أن نأخذ حقنا فيالترقيات لوظائف التوجيه والإدارة المدرسية ولكننا فوجئنا بأن اللائحة التنفيذيةالتي صدرت من مجلس الوزراء برقم 2840 لسنة 2007 تحرم خريجي المعلمين والمعلمات منالترقي لوظائف التوجيه والإدارة المدرسية بسبب الشروط المجحفة ومنها أن يكونالمتقدم للتوجيه والإدارة المدرسية حاصل على مؤهل عالي لأنهم يعتبرون أن خريجي دورالمعلمين غير تربويين وهذا خطأ فادح لان خريجي المعلمين مؤهلين تربويا بشهادة جميعمن بالعملية التعليمية فلو سألتم اغلب من في العملية التعليمية حالياً يقولون ياريت يرجعوا دور المعلمين والمعلمات مرة أخرى .
فنحن عندما تقدمناللدراسة بدور المعلمين كانت الثانوية العامة وقتها وفى عام 1988 م تقبل الحاصلينعلى الإعدادية من مجموع 160 درجة وكانت المعلمين تقبل الحاصلين من الشهادةالإعدادية من مجموع 185 درجة هذا يؤكد أهمية وتفضيل دور المعلمين هذا بالإضافة إلىالاختبارات الشخصية في اللياقة البدنية والنطق الصحيح هذا ما جعل خريجي دورالمعلمين من أكفأ المعلمين على مستوى الجمهورية وهذا لا يحدث على الإطلاق مع كلياتالتربية فتجد البعض من خريجي كلية التربية مخارج الحروف عندهم غير مضبوطة وهذا يؤثرسلباً على أطفال المرحلة الابتدائية وذلك لأنهم لم تجرى لهم اختبارات شخصية فيالنطق واللياقة وانتم تعرفون ذلك جيداً . هذا بالإضافة إلى التربية العملية التيكنا نتلقاها إثناء الدراسة بدور المعلمين فنحن مؤهلين للتدريس أكثر من خريجي كلياتالتربية بكثير . فنحن لا نقلل من شأن احد ولكن هذه حقيقة .
فمعظم بلوأكثر من 70 % ممن يعمل بالتوجيه والإدارة المدرسية حالياً من خريجي دور المعلمينوالمعلمات وذلك قبل صدور قرار اللائحة التنفيذية الظالمة لمجلس الوزراء رقم 2840فحسبنا الله ونعم الوكيل في حكومة نظيف التي انصفت ناس على حساب ناس .
وأحيط علم سيادتكم أن في قانون الكادر رقم 155 المادة 72 تستثنىالشاغلون بالعملية التعليمية قبل صدور هذا القانون فلماذا التناقض القانون يقول شئواللائحة التنفيذية تقول شئ آخر .
هل ومن المعقول أن نكون قضينا أكثر من 28 سنة خدمة ويأتي احد من تلاميذنا ويقوم بالتوجيه علينا أهذا لا يترك أثاراً سلبيةفي نفوس المعلمين . فنحن لا يوجد لدينا المجهود حاليا مع كبر السن للتقدم للتأهيلالتربوي الذي يعتبر مضيعة للوقت . لماذا ونحن مؤهلين تربوياً اصلاً بغير تأهيلتربوي اليست الدولة قد قامت بتعييننا على هذا الوضع الحالي . ولا هو الغرض إرهاقالمعلم في الدراسة بدون جدوى بالله عليكم من اخذ تأهيلاً تربوياً ما الذيذادعليه . سوى شئ واحد لا قيمة له ألا وهو التحول من الدرجة الفنية للتعليمإلى الدرجة التخصصية للتعليم . هذا على لسان من حصل على تأهيلاً تربوياً . ارفعواالظلم عن المظلومين يرفع الله عنكم

لـــــــــــــــــــــــــذا

نرجوا منسيادتكم وأنتم على مشارف تعديل قانون الكادر 155 الظالم رفع الظلم عمن ظلم واستثناءخريجي دور المعلمين والمعلمات من شرط الحصول على مؤهل عالي للترقي لوظائف التوجيهوالإدارة المدرسية ويكتفي بباقي الشروط مهما كانت صعبة لان خريجي المعلمين علمواالكثير من أبناء مصر ولهم الفضل على غيرهم ولا يستحقوا الاهانة والظلم .
وبالتأكيد وفى يوم من الأيام سوف نخرج على المعاش ولا يوجد خريجيمعلمين مرة أخرى
هل يعقل أن يستمر خريجوا المعلمين في التدريس ودونترقيات حتى نهاية خدمتهم ويأتي أولادنا ويتكبروا علينا وهل يستطيعوا العمل حين ذلكبنفس راضيه .
تذكروا انه " ولا يظلـــــــم ربـــــكأحــــــــــــــــد" .

والله نسأل أن يوفق ولاة أمورنا لما فيهخير البلاد والعباد

والسلام عليكم ورحمن اللهوبركاته