|
المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر) |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
بكل الحب جميع ما يخص التيرم الأول حاسب آلي إعدادي + الخطه الفصلية حســام سليمــان
جميع ما يخص التيرم الأول حاسب آلي إعدادي + الخطه الفصلية جاهز للطباعة
__________________
حســــام سليمـــان |
#2
|
|||
|
|||
أيــــن هو يا أستــاذ حســــام؟
__________________
كفي بالله سندا وكفي به هاديا وحبيبا وكفي به معطيا وكفي بالله عن كل شئ
|
#3
|
|||
|
|||
فين التحضير يا استاذ حسام
__________________
|
#4
|
|||
|
|||
لا أعلم اين هو ولكن نحن في الانتظار للرد من الاستاذ حســام
__________________
كفي بالله سندا وكفي به هاديا وحبيبا وكفي به معطيا وكفي بالله عن كل شئ
|
#5
|
|||
|
|||
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :
"أفضل الذكر لا إله إلا الله وأفضل الدعاء الحمد لله ". صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم رواه الترميذى وابن ماجه |
#6
|
|||
|
|||
جزاك الله خيراً
|
#7
|
||||
|
||||
الأهداف العامة لتدريس مادة الكمبيوتر التعليمي 1)- تزويد التلاميذ بالقدر المناسب من المعارف والمهارات العلمية ذات الصلة بتكنولوجيا المعلومات . 2)- تنمية مهارات التفكير العلمي الأساسية مع التركيز على المهارات التكنولوجية الحديثة من خلال تعاملهم مع الكمبيوتر . 3)- تدريب التلاميذ على العمل ضمن فريق من خلال ممارستهم لتقنيات الكمبيوتر . 4)- تنمية مهارات التعلم الذاتي. 5)- تنمية الوعي لدى التلاميذ بأهمية الكمبيوتر في جميع مجالات الحياة . 6)- تقدير التلاميذ للدور الذي يلعبه الكمبيوتر في حل المشكلات . 7)- تألف التلاميذ مع الكمبيوتر والتعامل مع برامجه دون رهبة . 8)- تنمية الشخصية المصرية القادرة على مواجهة تحديات الألفية الثالثة في الثورة التكنولوجية والمعلوماتية . * مدرس المادة * موجه المادة * مدير المدرسة حســام سليمــان أحمد
__________________
حســــام سليمـــان |
#8
|
||||
|
||||
الأهداف الخاصةلمادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات للصف الأولالإعدادي العام :* في نهايةالعام الدراسي ينبغي أن يكونالطالبقادراًعلى أن:
1 - يتعرف على استخدامات الكمبيوتر المختلفة فى حياتنااليومية 2 - يتعرف على مكوناتالكمبيوتر 3 - يميز بين مكوناتالكمبيوتر 4-يتفاعل مع مكوناتالكمبيوتر 5 - يكون لديه علمبأهم مفاهيم الإنترنت 6 - يعرفأهميةنظمالتشغيل. 7 - يميز بين البحث عنملف ، مكون مادي ، شخص باستخدام نظام التشغيل. 8 - ينمى مهارات الكتابة والتنسيق وتخطيط الصفحات من خلالمعالج الكلمات 9 - ينمى مهارة استخدام المساعد والتنسيقالتلقائي 1. - ينمى قدراتالتعلم الذاتي 11 - ينمى قدرات التفكير العلمي السليم في استخدام برامجالكمبيوتر 12 - ينمى مهارةالتصميم والابتكار 13 - يربط بين الدراسة النظرية والدراسة العملية وكيفية توظيفالدراسة النظرية فى الحياة العملية
__________________
حســــام سليمـــان |
#9
|
||||
|
||||
عنوان
الوحدة الأسبوع التاريخ النتائج مصادر التعلم" المواد والتجهيزات " استراتيجيات التدريس التقويم أنشطة مرافقه التأمل حول الوحدة أسبوعية الشهرية الفصلية الاستراتيجيات الأدوات الكمبيوتر في حياتنا اليومية 1 15/9/2012 يحدد وظائف الكمبيوتر في مجالات الحياة المختلفة 1 - يتعرف على استخدامات الكمبيوتر المختلفة فى حياتنااليومية 2 - يتعرف على مكونات الكمبيوتر 3 - يميز بين مكونات الكمبيوتر 4-يتفاعل مع مكوناتالكمبيوتر يحدد وظائف الكمبيوتر في مجالات الحياة المختلفة يميز بين أنواع البرمجيات من حيث الوظيفة. يعدد مهام نظام التشغيل. يحدد الأعمال التي يقوم بها كل من "المصممون – المصنعون – المبرمجون يتعرض لسلبيات وإيجابيات الإنترنت يقارن بين الشبكة المحلية وشبكة المعلومات العالمية من حيث (الخدمات يحدد اثنين من خدمات الإنترنت.المتاحة). يبحث عن جهاز و فرد داخل الشبكة يقوم بتوصيل الطابعة. يقوم بإدارة وظائف الطابعة يقوم بإضافة برنامج جديد إضافة مكون مادي جديد يستخدم المساعد ينشط عمل جدار الحماية. يربط بين الدراسة النظرية والدراسة العملية وكيفية توظيف الدراسة النظرية فى الحياة العملية الكتاب المدرسي + مكتبة المدرسة التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي المناقشة و التعليم التعاوني التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي نظام الكمبيوتر 2 22/9/2012 يعدد عناصر نظام الكمبيوتر. الكتاب المدرسي + مكتبة المدرسة التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي المناقشة و التعليم التعاوني التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي الأجهزة (المكونات المادية) 3 29/9/2012 يرتب أنواع الكمبيوتر المختلفة من حيث (الحجم – السرعة) تصاعدياً. يضع خط تحت وحدات الإخراج ودائرة حول وحدات الإدخال. يرتب وحدات التخزين حسب السعة التخزينية تنازلياً. تعليمات المساعد في نظام التشغيل WINDOWS التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي البرمجيات 4 7/10/2012 يميز بين أنواع البرمجيات من حيث الوظيفة. يعدد مهام نظام التشغيل. الكتاب المدرسي + مكتبة المدرسة التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي المناقشة و التعليم التعاوني التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي البيانات و المعلومات 5 13/10/2012 يفرّق بين البيان والمعلومة. يرتب مراحل معالجة البيانات. يكون لديه علمبأهم مفاهيم الإنترنت يكون لديه علمبأهم مفاهيم الإنترنت يعرف على سليات و ايجابيات استخدام الانترنت يتعرف على قواعد الاستخدام الآمن و حماية الهوية و البيانات على شبكة الانترنت يتعرف على الخدمات التي تقدمها الانترنت الكتاب المدرسي + مكتبة المدرسة التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي العنصر البشرى 6 20/10/2012 يحدد الأعمال التي يقوم بها كل من "المصممون – المصنعون - المبرمجون". الكتاب المدرسي + مكتبة المدرسة التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي مفاهيم الإنترنت 8 3/11/2012 يقارن بين الشبكة المحلية وشبكة المعلومات العالمية من حيث (الخدمات الم يحدد اثنين من خدمات الإنترنت.تاحة). الكتاب المدرسي + مكتبة المدرسة التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي أخلاقيات المعلومات 9 10/11/2012 يعدد ثلاثة من سلبيات وإيجابيات الإنترنت. الكتاب المدرسي + المكتبة التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب قواعد الاستخدام الآمن يوضح ثلاثة من قواعد الاستخدام الآمن. الكتاب المدرسي + مكتبة المدرسة التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي مراجعة عامة "Windows XP" 10 17/11/2012 يكون لديه علمبأهم مفاهيم الإنترنت يميز بين البحث عنملف ، مكون مادي ، شخص باستخدام نظام التشغيل البحث عن ملف أو مجلد على الجهاز 11 24/11/2012 يرتب خطوات البحث عن ملف من نوع معين. تعليمات المساعد في نظام التشغيل WINDOWS التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي المناقشة و التعليم التعاوني التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي البحث عن جهاز داخل شبكة 12 1/12/2012 يبحث عن جهاز داخل الشبكة باسم معين تعليمات المساعد في نظام التشغيل WINDOWS التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي المناقشة و التعليم التعاوني التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي البحث عن فرد داخل Address Book يرتب خطوات البحث عن فرد داخل الشبكة. تعليمات المساعد في نظام التشغيل WINDOWS التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي المناقشة و التعليم التعاوني التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي الطباعة 13 8/12/2012 يقوم بتوصيل الطابعة. يقوم بإدارة وظائف الطابعة لجعلها افتراضية. ينمى مهارات الكتابة والتنسيق وتخطيط الصفحات من خلالمعالج الكلمات ينمى مهارة استخدام المساعد والتنسيقالتلقائي ينمى قدراتالتعلم الذاتي ينمى قدرات التفكير العلمي السليم في استخدام برامجالكمبيوتر ينمى مهارةالتصميم والابتكار اكتساب مهارة اضافة و ازالة مكونات مادية و اضافة و ازالة البرامج تمكين الطالب من استخدام المساعد للوصول للتعلم الذاتي من خلال نظام التشغيل يستخدم المساعد ينشط عمل جدار الحماية. تعليمات المساعد في نظام التشغيل WINDOWS التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي المناقشة و التعليم التعاوني التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي إضافة وإزالة برامج 14 15/12/2012 يقوم بإضافة برنامج جديد (Antivirus). يقوم بإزالة برنامج من الجهاز (Flash MX). يقوم بإضافة مكون جديد لنظام التشغيل (Solitaire). تعليمات المساعد في نظام التشغيل WINDOWS التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي المناقشة و التعليم التعاوني التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي إضافة مكون مادي جديد 15 23/12/2012 يقوم بتثبيت كامير تعليمات المساعد في نظام التشغيل WINDOWS التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي المناقشة و التعليم التعاوني التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي المساعد 16 29/12/2012 يستخدم المساعد للوصول إلى خطوات إنشاء مجلد. تعليمات المساعد في نظام التشغيل WINDOWS العمل الجماعي المناقشة و التعليم التعاوني التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي جدار الحماية ينشط عمل جدار الحماية. تعليمات المساعد في نظام التشغيل WINDOWS التعليم بالأنشطه " لعب الأدوار " العمل الجماعي المناقشة و التعليم التعاوني التقويم المعتمد على الآداء الملاحظة قائمة الرصد سجل وصف سير التعلم تدريب في معمل الحاسب و معمل الوسائط + تدريب عملي مراجعة عامة
__________________
حســــام سليمـــان |
#10
|
||||
|
||||
§§بســم الله الرحمـــن الرحيـــم§§ *** العـــام الدراســـــــــــــــــــــــــــــــي 2012 / 2013 *** ************************************************** م اســــم الطــــــالب المستــــــــــــــــوى م اســـــــم الطالبـــــــــــة المستـــــــــــــوى 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 11 11 12 12 13 13 14 14 15 15 16 16 17 17 18 18 19 19 20 20 * معلــــــــــم المــــــــــــــــادة يعتمــــــد , * حسـام سليمــان أحمد حســن
__________________
حســــام سليمـــان |
#11
|
|||
|
|||
أزيك يا عم حسام كل عام وانت بخير
سائلين الله أن يبارك فيك ياعم رد على التليفونات أخوك حاتم عنتر |
#12
|
|||
|
|||
فين التحضير يا جماعة
|
#13
|
|||
|
|||
شكرا لك و نريد التحضير فى ملف وورد و شكرا
|
العلامات المرجعية |
|
|