|
#1
|
|||
|
|||
![]() ![]() قواعــد نحويةلطلاب الصف الأول الثانوي 2- كل ضمير يتصل بالاسم يعرب مضافاً إليه . علمك/علمي/علمنا/علمه 3 – الضمائر التالية إذا اتصلت بالفعل تعرب فاعلاً .(فعل+تايون=فاعل) واو الجماعة – ألف الإثنين – ياء المخاطبة – تاء الفاعل – نون النسوة – نا الدالة على الفاعلين : لعبوا – لعبا – تلعبين – لعبت – لعبن – لعبنا . 1- الضمائر التالية إذا اتصلت بالفعل تعرب مفعولاً به . [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image001.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image001.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image001.gif[/IMG] ( هاء الغائب – كاف الخطاب – ياء المتكلم ) ساعده – ساعدك – ساعدني 5- الفعل الماضي والفعل الأمر مبنيان دائماً , وعلامة بناء الماضي هي علامة ضبط آخر حرف أصلي من الفعل , أما علامة بناء الأمر فهي علامة جزم المضارع منه . حمدْتُ الله – حمدْن – حمدْنا – حمدُوا – حمدَا – حمدَ – حمدَتْ قواعــد نحوية 2- كل ضمير يتصل بالاسم يعرب مضافاً إليه . علمك/علمي/علمنا/علمه 3 – الضمائر التالية إذا اتصلت بالفعل تعرب فاعلاً .(فعل+تايون=فاعل) واو الجماعة – ألف الإثنين – ياء المخاطبة – تاء الفاعل – نون النسوة – نا الدالة على الفاعلين : لعبوا – لعبا – تلعبين – لعبت – لعبن – لعبنا . 1- الضمائر التالية إذا اتصلت بالفعل تعرب مفعولاً به . [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image001.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image001.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image001.gif[/IMG] ( هاء الغائب – كاف الخطاب – ياء المتكلم ) ساعده – ساعدك – ساعدني 5- الفعل الماضي والفعل الأمر مبنيان دائماً , وعلامة بناء الماضي هي علامة ضبط آخر حرف أصلي من الفعل , أما علامة بناء الأمر فهي علامة جزم المضارع منه . حمدْتُ الله – حمدْن – حمدْنا – حمدُوا – حمدَا – حمدَ – حمدَتْ [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image002.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image002.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image002.gif[/IMG] اكتبْ – اكتبوا – ادع العلامات هي ( السكون – حذف النون – حذف حرف العلة ) [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image003.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image004.gif[/IMG]6- يبني الفعل المضارع مع ( نون النسوة – نون التوكيد ) يلعبْن – والله لأكتبَنّ . 7- الاسم المعرف بأل بعد أيها أو أيتها يعرب نعتاً مرفوعاً . يا أيها النبيُّ – يا أيتها النفسُ المطمئنة . 8- كلمة ( ابن ) إذا جاءت بين علمين تعرب صفة ويحذف منها الألف مثل جاء عمرُ بنُ الخطاب – رأيت عمرَ بنَ الخطاب . 9- العدد على وزن فاعل إذا سبقه المعدود يعرب نعتاً ويطابق من حيث التذكير والتأنيث ولا يحتاج لتمييز . رأيت الرجل السابع – وصلت السيارة الخامسة عشرة مبني . [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image005.gif[/IMG]الرجل هذا نشيط – العمال الذين يعملون يجد يخافون الله . 11- كل اسم معرف بأل بعد أسماء الإشارة يعرب بدلاً مثل . هذا الطالب مهذب – هؤلاء الرجال محترمون – في تلك الفتاة صفات حميدة . * العلم بعد المعارف يعرب بدلا ( زميلى خالد مهذب – الدكتور أحمد زويل عالم مشهور ) * تكرار الاسم بهدف التوضيح مثل ( اهدنا الصراط المستقيم * صراط الذين أنعمت عليهم ) أتعامل مع بنك العزة بنك مصر * تفصيل المجمل مثل : ذاكرت موضوعين : الصياد والتدخين 12- كل اسم نكرة منصوب بعد وزن ( أفعل ) يعرب تمييزاً مثل : مصر أجمل البلاد أرضاً أو بعد فعل ( نعم وبئس ) مثل: نعم عملاً مساعدة المحتاج وبئس خلقاً الكذب أو بعد فعل على وزن فَعُلَ مثل : كرم محمد خلقاً وحسن أدبا وكبر مقاما أو بعد صيغتي التعجب ( ما أفعل وأفعل بـ). مثل: ما أعظم الإخلاص عملاً – أكرم بمصر سكاناً. أو بعد الأفعال الآتية : زاد – ازداد – ملأ – امتلأ – فاض – طاب - اشتد كفى . مثل : ازداد الطالب أدباً – ملأت الكوب ماءً . فاض البئر زيتا – اشتد الجو حرارة – طابت مصر هواء - كفى بالله وكيلا 13- الجمل وأشباه الجمل بعد النكرات صفات وبعد المعارف أحوال . رأيت الرجل يجري (حال)– رأيت رجلاً يجري(نعت) . رأيت الرجل في الطريق(حال) – رأيت رجلاً في الطريق(نعت) . ( القاهرة تحتضن العرب ) فقد وقعت جملة الخبر التي تكمل معنى الجملة . [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image006.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image006.gif[/IMG]في المنزل رجل – إن للمتقين مفازاً . 15- كل اسم يقع بعد الظروف أو الكلمات التالية يعرب مضافاً إليه . ( غير – سوى – كل - بعض – أولات – ذو ( بمعنى صاحب ) – كلا – كلتا ) ~ كل نفس بما كسبت رهينة ~~ كلتا الجنتين آتت أكلها ~ 17- ألفاظ التوكيد المعنوى هي ( نفس – عين – كل – جميع – كلا – كلتا ) وتعرب توكيدا معنويا بشرط اتصالها بضمير ويصح حذفها من جملتها وإذا لم تتوفر الشروط تعرب حسب موقعها في جملتها . [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image007.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image007.gif[/IMG]الطالبان كلاهما مجتهدان ---- الطالبان كلاهما مجتهد توكيد معنوى مرفوع بالألف مبتدأ ثان مرفوع بالألف لأنه ملحق بالكثنى. 18- الأسماء الخمسة هي : ( أب – اخ – حم – فو – ذو ) ترفع بالواو وتنصب بالألف وتجر بالياء بشرط أن تكون مفردة ، مضافة لغير ياء المتكلم مثل : وصل أخوك مع أبيك وإن حماك ليمسك بيدى رجل ذي علم غزير أدوات النحو عمل الأداة الأداة أدوات نصب المضارع أن – لن – كي – حتى- لام التعليل – لام الجحود – واو المعية – إذن أدوات جزم المضارع( تجزم فعلا واحدا ) لم – لما – لا الناهية – لام الأمر أدوات الشرط الجازمة ( تجزم فعلين ) إن – من – ما – مهما – متى – أين – أينما –حيثما – أنى – أيان – أي أدوات الشرط غير الجازمة إذا – لو – كلما – لولا الحروف الناسخة ( تنصب المبتدأ وترفع الخبر )ويلغى عملها بدخول ما الكافة عليها إنّ – أنّ – كأن – لكن – ليت – لعل الأفعال الناسخة( كان وأخواتها ) .. ( ترفع المبتدأ وتنصب الخبر كان – أصبح – أضحى – أمسى – بات – صار – ظل – ليس – مازال – مادام – مابرح – ما فتئ – ما انفك الأفعال الناسخة( كاد وأخواتها ) .. ( ترفع المبتدأ وتنصب الخبر وخبرها جملة فعلية فعلها مضارع مقاربة ( كاد – كرب – أوشك ) رجاء ( عسى – حرى – اخلولق ) شروع ( شرع – بدأ – جعل – طفق- أخذ- أنشأ ) حروف الجر من – عن – على – إلى – في – الباء – الكاف- اللام – حتى – واو القسم – تاء القسم حروف العطف( تعطف ما بعدها على ما قبلها وتشركه في إعرابه ) الواو- الفاء – ثم – او – لا – بل – لكن جدول علامات الإعراب في الأسماء الكلمة نوعها علامة الرفع علامة الجر الطالب مفرد الضمة الفتحة الكسرة الطلاب جمع تكسير الضمة الفتحة الكسرة الطالبان مثنى الألف الياء الياء العاملون ج مذكر سالم الواو الياء الياء العاملات الضمة الكسرة الكسرة أبوك الأسماء الخمسة الواو الألف الياء جدول علامات الإعراب في الأفعال الكلمة نوعها علامة الرفع علامة الجزم يعمل مضارع صحيح الآخر الضمة السكون يسعى مضارع معتل الآخر الضمة المقدرة حذف حرف العلة يعملان – يعملون – تعملين الأفعال الخمسة ثبوت النون حذف النون -اذا كان الفعل معتل الاخر(بالواو/الياء)حُذِفَ حرف العلة *يسعى+واو الجماعة=يسعون(وزنها:يفعون)*دعا+واو الجماعة=(يدعون:يفعون) *يسعى+ألف الاثنين=يسعيان(يفعلان)*يسعى+نون النسوة=يَسعين"يفعلنَ) *يسعى+ياء المخاطبة=تسعَين(تفعين) *اسعَ (اسعوا:افعوا)*اسعَ(اسعي:افعي) تطبيق:"أنتم تسمون بالعلم"-"أنتن تسمون بالعلم" زن الفعل تسمون في الجملتين ج"تسمون" الأولى:تفعون -"تسمون" الثانية(تفعلن). *إنه مخلوق يولد ويموت.اجعل العبارة لجمع المؤنث السالم ,وغير ما يلزم . ج:إنهن مخلوقات يولدن ويمتن.(يُحذف وسط الأجوف مع(تاء الفاعل-نا الفاعلين-نون النسوة). *حتى يكونا هما يطلبان مني.اجعل العبارة للجمع بنوعيه.وغير ما يلزم. ج- جمع الذكور: حتى يكونوا هم يطلبون مني. جمع الإناث:حتى يكنّ هن يطلبن منى.((يكنّ:يفلن)) قواعــد نحوية 2- كل ضمير يتصل بالاسم يعرب مضافاً إليه . علمك/علمي/علمنا/علمه 3 – الضمائر التالية إذا اتصلت بالفعل تعرب فاعلاً .(فعل+تايون=فاعل) واو الجماعة – ألف الإثنين – ياء المخاطبة – تاء الفاعل – نون النسوة – نا الدالة على الفاعلين : لعبوا – لعبا – تلعبين – لعبت – لعبن – لعبنا . 1- الضمائر التالية إذا اتصلت بالفعل تعرب مفعولاً به . ( هاء الغائب – كاف الخطاب – ياء المتكلم ) ساعده – ساعدك – ساعدني 5- الفعل الماضي والفعل الأمر مبنيان دائماً , وعلامة بناء الماضي هي علامة ضبط آخر حرف أصلي من الفعل , أما علامة بناء الأمر فهي علامة جزم المضارع منه . حمدْتُ الله – حمدْن – حمدْنا – حمدُوا – حمدَا – حمدَ – حمدَتْ [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image002.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image002.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image002.gif[/IMG] اكتبْ – اكتبوا – ادع العلامات هي ( السكون – حذف النون – حذف حرف العلة ) [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image003.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image004.gif[/IMG]6- يبني الفعل المضارع مع ( نون النسوة – نون التوكيد ) يلعبْن – والله لأكتبَنّ . 7- الاسم المعرف بأل بعد أيها أو أيتها يعرب نعتاً مرفوعاً . يا أيها النبيُّ – يا أيتها النفسُ المطمئنة . 8- كلمة ( ابن ) إذا جاءت بين علمين تعرب صفة ويحذف منها الألف مثل جاء عمرُ بنُ الخطاب – رأيت عمرَ بنَ الخطاب . 9- العدد على وزن فاعل إذا سبقه المعدود يعرب نعتاً ويطابق من حيث التذكير والتأنيث ولا يحتاج لتمييز . رأيت الرجل السابع – وصلت السيارة الخامسة عشرة مبني . الرجل هذا نشيط – العمال الذين يعملون يجد يخافون الله . 11- كل اسم معرف بأل بعد أسماء الإشارة يعرب بدلاً مثل . هذا الطالب مهذب – هؤلاء الرجال محترمون – في تلك الفتاة صفات حميدة . * العلم بعد المعارف يعرب بدلا ( زميلى خالد مهذب – الدكتور أحمد زويل عالم مشهور ) * تكرار الاسم بهدف التوضيح مثل ( اهدنا الصراط المستقيم * صراط الذين أنعمت عليهم ) أتعامل مع بنك العزة بنك مصر * تفصيل المجمل مثل : ذاكرت موضوعين : الصياد والتدخين 12- كل اسم نكرة منصوب بعد وزن ( أفعل ) يعرب تمييزاً مثل : مصر أجمل البلاد أرضاً أو بعد فعل ( نعم وبئس ) مثل: نعم عملاً مساعدة المحتاج وبئس خلقاً الكذب أو بعد فعل على وزن فَعُلَ مثل : كرم محمد خلقاً وحسن أدبا وكبر مقاما أو بعد صيغتي التعجب ( ما أفعل وأفعل بـ). مثل: ما أعظم الإخلاص عملاً – أكرم بمصر سكاناً. أو بعد الأفعال الآتية : زاد – ازداد – ملأ – امتلأ – فاض – طاب - اشتد كفى . مثل : ازداد الطالب أدباً – ملأت الكوب ماءً . فاض البئر زيتا – اشتد الجو حرارة – طابت مصر هواء - كفى بالله وكيلا 13- الجمل وأشباه الجمل بعد النكرات صفات وبعد المعارف أحوال . رأيت الرجل يجري (حال)– رأيت رجلاً يجري(نعت) . رأيت الرجل في الطريق(حال) – رأيت رجلاً في الطريق(نعت) . ( القاهرة تحتضن العرب ) فقد وقعت جملة الخبر التي تكمل معنى الجملة . في المنزل رجل – إن للمتقين مفازاً . 15- كل اسم يقع بعد الظروف أو الكلمات التالية يعرب مضافاً إليه . ( غير – سوى – كل - بعض – أولات – ذو ( بمعنى صاحب ) – كلا – كلتا ) ~ كل نفس بما كسبت رهينة ~~ كلتا الجنتين آتت أكلها ~ 17- ألفاظ التوكيد المعنوى هي ( نفس – عين – كل – جميع – كلا – كلتا ) وتعرب توكيدا معنويا بشرط اتصالها بضمير ويصح حذفها من جملتها وإذا لم تتوفر الشروط تعرب حسب موقعها في جملتها . [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image007.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image007.gif[/IMG]الطالبان كلاهما مجتهدان ---- الطالبان كلاهما مجتهد توكيد معنوى مرفوع بالألف مبتدأ ثان مرفوع بالألف لأنه ملحق بالكثنى. 18- الأسماء الخمسة هي : ( أب – اخ – حم – فو – ذو ) ترفع بالواو وتنصب بالألف وتجر بالياء بشرط أن تكون مفردة ، مضافة لغير ياء المتكلم مثل : وصل أخوك مع أبيك وإن حماك ليمسك بيدى رجل ذي علم غزير أدوات النحو عمل الأداة الأداة أدوات نصب المضارع أن – لن – كي – حتى- لام التعليل – لام الجحود – واو المعية – إذن أدوات جزم المضارع( تجزم فعلا واحدا ) لم – لما – لا الناهية – لام الأمر أدوات الشرط الجازمة ( تجزم فعلين ) إن – من – ما – مهما – متى – أين – أينما –حيثما – أنى – أيان – أي أدوات الشرط غير الجازمة إذا – لو – كلما – لولا الحروف الناسخة ( تنصب المبتدأ وترفع الخبر )ويلغى عملها بدخول ما الكافة عليها إنّ – أنّ – كأن – لكن – ليت – لعل الأفعال الناسخة( كان وأخواتها ) .. ( ترفع المبتدأ وتنصب الخبر كان – أصبح – أضحى – أمسى – بات – صار – ظل – ليس – مازال – مادام – مابرح – ما فتئ – ما انفك الأفعال الناسخة( كاد وأخواتها ) .. ( ترفع المبتدأ وتنصب الخبر وخبرها جملة فعلية فعلها مضارع مقاربة ( كاد – كرب – أوشك ) رجاء ( عسى – حرى – اخلولق ) شروع ( شرع – بدأ – جعل – طفق- أخذ- أنشأ ) حروف الجر من – عن – على – إلى – في – الباء – الكاف- اللام – حتى – واو القسم – تاء القسم حروف العطف( تعطف ما بعدها على ما قبلها وتشركه في إعرابه ) الواو- الفاء – ثم – او – لا – بل – لكن جدول علامات الإعراب في الأسماء الكلمة نوعها علامة الرفع علامة الجر الطالب مفرد الضمة الفتحة الكسرة الطلاب جمع تكسير الضمة الفتحة الكسرة الطالبان مثنى الألف الياء الياء العاملون ج مذكر سالم الواو الياء الياء العاملات الضمة الكسرة الكسرة أبوك الأسماء الخمسة الواو الألف الياء جدول علامات الإعراب في الأفعال الكلمة نوعها علامة الرفع علامة الجزم يعمل مضارع صحيح الآخر الضمة السكون يسعى مضارع معتل الآخر الضمة المقدرة حذف حرف العلة يعملان – يعملون – تعملين الأفعال الخمسة ثبوت النون حذف النون -اذا كان الفعل معتل الاخر(بالواو/الياء)حُذِفَ حرف العلة *يسعى+واو الجماعة=يسعون(وزنها:يفعون)*دعا+واو الجماعة=(يدعون:يفعون) *يسعى+ألف الاثنين=يسعيان(يفعلان)*يسعى+نون النسوة=يَسعين"يفعلنَ) *يسعى+ياء المخاطبة=تسعَين(تفعين) *اسعَ (اسعوا:افعوا)*اسعَ(اسعي:افعي) تطبيق:"أنتم تسمون بالعلم"-"أنتن تسمون بالعلم" زن الفعل تسمون في الجملتين ج"تسمون" الأولى:تفعون -"تسمون" الثانية(تفعلن). *إنه مخلوق يولد ويموت.اجعل العبارة لجمع المؤنث السالم ,وغير ما يلزم . ج:إنهن مخلوقات يولدن ويمتن.(يُحذف وسط الأجوف مع(تاء الفاعل-نا الفاعلين-نون النسوة). *حتى يكونا هما يطلبان مني.اجعل العبارة للجمع بنوعيه.وغير ما يلزم. ج- جمع الذكور: حتى يكونوا هم يطلبون مني. جمع الإناث:حتى يكنّ هن يطلبن منى.((يكنّ:يفلن)) اكتبْ – اكتبوا – ادع العلامات هي ( السكون – حذف النون – حذف حرف العلة ) 6- يبني الفعل المضارع مع ( نون النسوة – نون التوكيد ) يلعبْن – والله لأكتبَنّ . 7- الاسم المعرف بأل بعد أيها أو أيتها يعرب نعتاً مرفوعاً . يا أيها النبيُّ – يا أيتها النفسُ المطمئنة . 8- كلمة ( ابن ) إذا جاءت بين علمين تعرب صفة ويحذف منها الألف مثل جاء عمرُ بنُ الخطاب – رأيت عمرَ بنَ الخطاب . 9- العدد على وزن فاعل إذا سبقه المعدود يعرب نعتاً ويطابق من حيث التذكير والتأنيث ولا يحتاج لتمييز . رأيت الرجل السابع – وصلت السيارة الخامسة عشرة مبني . [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image005.gif[/IMG]الرجل هذا نشيط – العمال الذين يعملون يجد يخافون الله . 11- كل اسم معرف بأل بعد أسماء الإشارة يعرب بدلاً مثل . هذا الطالب مهذب – هؤلاء الرجال محترمون – في تلك الفتاة صفات حميدة . * العلم بعد المعارف يعرب بدلا ( زميلى خالد مهذب – الدكتور أحمد زويل عالم مشهور ) * تكرار الاسم بهدف التوضيح مثل ( اهدنا الصراط المستقيم * صراط الذين أنعمت عليهم ) أتعامل مع بنك العزة بنك مصر * تفصيل المجمل مثل : ذاكرت موضوعين : الصياد والتدخين 12- كل اسم نكرة منصوب بعد وزن ( أفعل ) يعرب تمييزاً مثل : مصر أجمل البلاد أرضاً أو بعد فعل ( نعم وبئس ) مثل: نعم عملاً مساعدة المحتاج وبئس خلقاً الكذب أو بعد فعل على وزن فَعُلَ مثل : كرم محمد خلقاً وحسن أدبا وكبر مقاما أو بعد صيغتي التعجب ( ما أفعل وأفعل بـ). مثل: ما أعظم الإخلاص عملاً – أكرم بمصر سكاناً. أو بعد الأفعال الآتية : زاد – ازداد – ملأ – امتلأ – فاض – طاب - اشتد كفى . مثل : ازداد الطالب أدباً – ملأت الكوب ماءً . فاض البئر زيتا – اشتد الجو حرارة – طابت مصر هواء - كفى بالله وكيلا 13- الجمل وأشباه الجمل بعد النكرات صفات وبعد المعارف أحوال . رأيت الرجل يجري (حال)– رأيت رجلاً يجري(نعت) . رأيت الرجل في الطريق(حال) – رأيت رجلاً في الطريق(نعت) . ( القاهرة تحتضن العرب ) فقد وقعت جملة الخبر التي تكمل معنى الجملة . [IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image006.gif[/IMG][IMG]file:///C:\Users\ALBORAQ\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\0 1\clip_image006.gif[/IMG]في المنزل رجل – إن للمتقين مفازاً . 15- كل اسم يقع بعد الظروف أو الكلمات التالية يعرب مضافاً إليه . ( غير – سوى – كل - بعض – أولات – ذو ( بمعنى صاحب ) – كلا – كلتا ) ~ كل نفس بما كسبت رهينة ~~ كلتا الجنتين آتت أكلها ~ 17- ألفاظ التوكيد المعنوى هي ( نفس – عين – كل – جميع – كلا – كلتا ) وتعرب توكيدا معنويا بشرط اتصالها بضمير ويصح حذفها من جملتها وإذا لم تتوفر الشروط تعرب حسب موقعها في جملتها . الطالبان كلاهما مجتهدان ---- الطالبان كلاهما مجتهد توكيد معنوى مرفوع بالألف /مبتدأ ثان مبتدأ ثان مرفوع بالألف لأنه ملحق بالكثنى. 18- الأسماء الخمسة هي : ( أب – اخ – حم – فو – ذو ) ترفع بالواو وتنصب بالألف وتجر بالياء بشرط أن تكون مفردة ، مضافة لغير ياء المتكلم مثل : وصل أخوك مع أبيك وإن حماك ليمسك بيدى رجل ذي علم غزير أدوات النحو عمل الأداة الأداة أدوات نصب المضارع أن – لن – كي – حتى- لام التعليل – لام الجحود – واو المعية – إذن أدوات جزم المضارع( تجزم فعلا واحدا ) لم – لما – لا الناهية – لام الأمر أدوات الشرط الجازمة ( تجزم فعلين ) إن – من – ما – مهما – متى – أين – أينما –حيثما – أنى – أيان – أي أدوات الشرط غير الجازمة إذا – لو – كلما – لولا الحروف الناسخة ( تنصب المبتدأ وترفع الخبر )ويلغى عملها بدخول ما الكافة عليها إنّ – أنّ – كأن – لكن – ليت – لعل الأفعال الناسخة( كان وأخواتها ) .. ( ترفع المبتدأ وتنصب الخبر كان – أصبح – أضحى – أمسى – بات – صار – ظل – ليس – مازال – مادام – مابرح – ما فتئ – ما انفك الأفعال الناسخة( كاد وأخواتها ) .. ( ترفع المبتدأ وتنصب الخبر وخبرها جملة فعلية فعلها مضارع مقاربة ( كاد – كرب – أوشك ) رجاء ( عسى – حرى – اخلولق ) شروع ( شرع – بدأ – جعل – طفق- أخذ- أنشأ ) حروف الجر من – عن – على – إلى – في – الباء – الكاف- اللام – حتى – واو القسم – تاء القسم حروف العطف( تعطف ما بعدها على ما قبلها وتشركه في إعرابه ) الواو- الفاء – ثم – او – لا – بل – لكن جدول علامات الإعراب في الأسماء الكلمة نوعها علامة الرفع علامة الجر الطالب مفرد الضمة الفتحة الكسرة الطلاب جمع تكسير الضمة الفتحة الكسرة الطالبان مثنى الألف الياء الياء العاملون ج مذكر سالم الواو الياء الياء العاملات الضمة الكسرة الكسرة أبوك الأسماء الخمسة الواو الألف الياء جدول علامات الإعراب في الأفعال الكلمة نوعها علامة الرفع علامة الجزم يعمل مضارع صحيح الآخر الضمة السكون يسعى مضارع معتل الآخر الضمة المقدرة حذف حرف العلة يعملان – يعملون – تعملين الأفعال الخمسة ثبوت النون حذف النون -اذا كان الفعل معتل الاخر(بالواو/الياء)حُذِفَ حرف العلة *يسعى+واو الجماعة=يسعون(وزنها:يفعون)*دعا+واو الجماعة=(يدعون:يفعون) *يسعى+ألف الاثنين=يسعيان(يفعلان)*يسعى+نون النسوة=يَسعين"يفعلنَ) *يسعى+ياء المخاطبة=تسعَين(تفعين) *اسعَ (اسعوا:افعوا)*اسعَ(اسعي:افعي) تطبيق:"أنتم تسمون بالعلم"-"أنتن تسمون بالعلم" زن الفعل تسمون في الجملتين ج"تسمون" الأولى:تفعون -"تسمون" الثانية(تفعلن). *إنه مخلوق يولد ويموت.اجعل العبارة لجمع المؤنث السالم ,وغير ما يلزم . ج:إنهن مخلوقات يولدن ويمتن.(يُحذف وسط الأجوف مع(تاء الفاعل-نا الفاعلين-نون النسوة). *حتى يكونا هما يطلبان مني.اجعل العبارة للجمع بنوعيه.وغير ما يلزم. ج- جمع الذكور: حتى يكونوا هم يطلبون مني. جمع الإناث:حتى يكنّ هن يطلبن منى.((يكنّ:يفلن))..................................... |
#2
|
||||
|
||||
![]() جزاك الله خيرًا وبارك فيك
__________________
|
![]() |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
اتق الله . |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|