|
#1
|
|||
|
|||
![]()
ادارة شمال السويس التعليمية 1 الزمن: ساعة
مدرسة الصباح الثانوية الصناعية بنات نموذج أجابة الصف : الثاني ملحوظة : يتم كتابة خطوات التنفيذ والبرامج والنتائج فى ورقة الاجابة السؤال الأول: انشأ Folder فى المشغل D بأسمك بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسمك وضعيه في Folder السابق ثم أكنبي برنامج بقوم بالعد تصاعدياً من 0 الى 100 قى بحيث يكون النتائج فى صورة صفوف الملف السابق أخرجي من البرنامج السابق استعداد لكتابة برنامج جديد ما هو انواع أوامر التكرار ما هى صيغة كتابة جملة التكرار فى الامر while اين القيمة الابتدائية والشرط وكما هي مقدار الخطوة #include <iostream.h> الناتج تطبع الأعداد من 0 : 99 تصاعديا int main() { int x=0; while(x<100) { cout<<x<<endl; x++; } return 0; } السؤال الثاني :- بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسم STUDNET وضعيه في Folder السابق ثم أكتبي برنامج بأستخدام المصفوفات بقوم بأدخال درجات خمس طلاب ثم يحسب متوسط الدرجات ثم أكتبى النتائح التى تظهر على الشاشة أذا تم ادخال الدرحات هى 10 ، 12 ،13 ، 15،14 ما هو الفرق بين قوس المصفوفة وقوس الدالة وقوس المجموعة كيف يمكن عمل مخزن ,اين هى عبارة المخزن فى البرنامج ما هو أمر التكرار الموجود فى البرنامج وما هى صيغة جملة التكرار الموجودة به ,اين القيمة الابتدائية والشرط وكما هي مقدار الخطوة #include <iostream.h> ادارة شمال السويس التغليمية الزمن: ساعة main ( ) { int stud[10] ,total=0 , i ; float avrege; cout << "Please Enter all grades of stud:\n" ; for (i=0 ; i<10 ; i++) { cout << "grade number" << i+1 << endl; cin >> stud[i] ; total=total+stud[ i ] ; } avrege=total /10; cout << "The Avrege of all student is: " << avrege ; return 0; } مدرسة الصباح الثانوية الصناعية بنات 2 نموذج أجابة الصف : الثاني ملحوظة : يتم كتابة خطوات التنفيذ والبرامج والنتائج فى ورقة الاجابة السؤال الأول: انشأ Folder فى المشغل D بأسمك بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسمك وضعيه في Folder السابق ثم أكنبي برنامج بقوم بالعد تنازليا من 0 الى 99 بحيث يكون النتائج فى صورة أعمدة الملف السابق ما هو انواع أوامر التكرار ما هى صيغة كتابة جملة التكرار فى الامر while اين القيمة الابتدائية والشرط وكما هي مقدار الخطوة ويمكن أن يكون العداد تناقصيا كما بالمثال الاتي: #include <iostream.h> الناتج تطبع الأعداد من 99 : 0 تناقصياً على الشاشة int main() { int x=99; while(x>0) { cout<<x<<endl; x--; } return 0; } السؤال الثاني :- بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسم root وضعيه في Folder السابق ثم أكتبي برنامج يقوم بإدخال رقم وإيجاد مكعبة ومربعه والجذر التربيعى له . ما هى انواع المكتبات المسنخدمة فى البرنامج وما هى وظيفة كل منها #include <iostream.h> # include <math.h> int main() { int a; cout<< "Enter A \n"; cin>> a; cout<<"square root of " << a << " is: " << sqrt(a) <<" \n"; cout<< " "<< a << " square is: " << a * a <<" \n"; } ادارة شمال السويس التغليمية الزمن: ساعة مدرسة الصباح الثانوية الصناعية بنات 3 نموذج أجابة الصف : الثاني ملحوظة : يتم كتابة خطوات التنفيذ والبرامج والنتائج فى ورقة الاجابة السؤال الأول: انشأ Folder فى المشغل D بأسمك بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسمك وضعيه في Folder السابق ثم أكنبي برنامج بقوم بعمل جدول الضرب للعدد 6 الملف السابق أخرجى من البرنامج السابق أستعدادا لكتابة برنامج جديد # include <iostream.h> main() { cout <<"3 raised to the power of 10:"; cout << 3*3*3*3*3*3*3*3*3*3; cout << endl ; return 0; } السؤال الثاني :- بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسم FUN وضعيه في Folder السابق ثم أكتي برنامج لإدخال قيمة زاوية وإيجاد قيم الدوال المثلثية الثلاث (sin – cos – tan)لها. ما هى انواع المكتبات المسنخدمة فى البرنامج وما هى وظيفة كل منها ما هى وظيفة const float فى البرنامج وما هى انواع هذا النوع ما هى العبارة التى تظهر عند تنفيذ البرنامج وما هو المطلوب منها #include <iostream.h> # include <math.h> int main( ) { int a; cout<< "Enter Angle \n"; cin>> a; const float pi =3.142857; float s = sin (a* pi /180), c = cos (a* pi /180),t = tan (a* pi /180); cout<< " sin " << a << " is: " << s <<" \n"; cout<< " cos " << a << " is: " << c <<" \n"; cout<< " tan " << a << " is: " << t <<" \n"; } ادخلي قيمة مختلفة للزاويا واكتب ما يظهر على الشاشة. ادارة شمال السويس التغليمية الزمن: ساعة مدرسة الصباح الثانوية الصناعية بنات 4 نموذج أجابة الصف : الثاني ملحوظة : يتم كتابة خطوات التنفيذ والبرامج والنتائج فى ورقة الاجابة السؤال الأول: انشأ Folder فى المشغل D بأسمك بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسمك وضعيه في Folder السابق ثم أكنبي برنامج لحساب قيمة العدد الحقيقى 310 أخرجى من الملف السابق استعداداً لكتابة برنامج جديد ما هى جملة الاخراج المستخدمة فى البرنامج السؤال الثاني :- بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسم FUN وضعيه في Folder السابق ثم أكتبي برنامج لحساب وطباعة أقل قيمة (min) لمجموعة من الأعداد الصحيحة عددها n اكتبي النتائج اذا تم ادخال عدد N من الاعداد 4 وكانت الاعداد المدخلة هى بالترتيب 22, 30 , 15 , 10 ما هى انواع المتغيرات الموجودة فى البرنامج ما هو أمر التكرار الموجود فى البرنامج وما هى صيغة جملة التكرار الموجودة به ,اين القيمة الابتدائية والشرط وكما هي مقدار الخطوة ما هو وظيفة الامر IF فى البرنامج وما هي انواع هذا الامر #include <iostream.h> main() { int n, min, x; cout<<"n = "; cin>>n; cout<<"x1 = "; cin>>x; min = x; for(int i=2; i<=n; i++) { cout<<"x"<<i<<" = "; cin>>x; if(x < min) min=x; } cout<<"min = "<< min; } محافظة السويس امتحان النصف الدراسي التانى تخصص : حاسبات مديرية التربية والتعليم لعام 2009 / 2010 المادة : معمل برمجيات ادارة شمال السويس التغليمية 1 الزمن: ساعة مدرسة الصباح الثانوية الصناعية بنات الصف : الثاني ملحوظة : يتم كتابة خطوات التنفيذ والبرامج والنتائج فى ورقة الاجابة السؤال الأول: انشأ Folder فى المشغل D بأسمك بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسمك وضعيه في ال Folder السابق ثم أكنبي برنامج بقوم بالعد تصاعدياً من 0 الى 100 قى بحيث يكون النتائج فى صورة صفوف الملف السابق السؤال الثاني :- بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسم STUDNET وضعيه في Folder السابق ثم أكتبي برنامج بأستخدام المصفوفات بقوم بأدخال درجات خمس طلاب ثم يحسب متوسط الدرجات ثم أكتبى النتائح التى تظهر على الشاشة أذا تم ادخال الدرحات هى 10 ، 12 ،13 ، 15،14 ================================================== == محافظة السويس امتحان النصف الدراسي التانى تخصص : حاسبات مديرية التربية والتعليم لعام 2009 / 2010 المادة : معمل برمجيات ادارة شمال السويس التغليمية الزمن: ساعة مدرسة الصباح الثانوية الصناعية بنات 2 الصف : الثاني ملحوظة : يتم كتابة خطوات التنفيذ والبرامج والنتائج فى ورقة الاجابة السؤال الأول: انشأ Folder فى المشغل D بأسمك بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسمك وضعيه في ال Folder السابق ثم أكنبي برنامج بقوم بالعد تنازليا من 0 الى 99 بحيث يكون النتائج فى صورة أعمدة الملف السابق أخرجى من البرنامج السابق أستعدادا لكتابة برنامج جديد السؤال الثاني :- بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسم root وضعيه في ال Folder السابق ثم أكتبي برنامج يقوم بإدخال رقم وإيجاد مكعبة ومربعه والجذر التربيعى له . محافظة السويس امتحان النصف الدراسي التانى تخصص : حاسبات مديرية التربية والتعليم لعام 2009 / 2010 المادة : معمل برمجيات ادارة شمال السويس التغليمية الزمن: ساعة مدرسة الصباح الثانوية الصناعية بنات 3 الصف : الثاني ملحوظة : يتم كتابة خطوات التنفيذ والبرامج والنتائج فى ورقة الاجابة السؤال الأول: انشأ Folder فى المشغل D بأسمك بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسمك وضعيه في ال Folder السابق ثم أكنبي برنامج بقوم بعمل جدول الضرب فى الملف السابق ثم نفذى البرنامج لايجاد جدول الضرب للعدد 6 أخرجى من البرنامج السابق أستعدادا لكتابة برنامج جديد السؤال الثاني :- بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسم FUN وضعيه في ال Folder السابق ثم أكتي برنامج لإدخال قيمة زاوية وإيجاد قيم الدوال المثلثية الثلاث (sin – cos – tan)لها. ثم نفذى البرنامج مع ادخال قم للزوايا 30 , 90 ,اكتبي النتائج ----------------------------------------------------------------------------------------------- محافظة السويس امتحان النصف الدراسي التانى تخصص : حاسبات مديرية التربية والتعليم لعام 2009 / 2010 المادة : معمل برمجيات ادارة شمال السويس التغليمية الزمن: ساعة مدرسة الصباح الثانوية الصناعية بنات 4 الصف : الثاني ملحوظة : يتم كتابة خطوات التنفيذ والبرامج والنتائج فى ورقة الاجابة السؤال الأول: انشأ Folder فى المشغل D بأسمك بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسمك وضعيه في ال Folder السابق ثم أكنبي برنامج لحساب قيمة العدد الحقيقى 310 أخرجى من الملف السابق استعداداً لكتابة برنامج جديد السؤال الثاني :- بأستخدام لغة Visuel C++انشئ ملف بأسم min وضعيه في الFolder السابق ثم أكتبي برنامج لحساب وطباعة أقل قيمة (min) لمجموعة من الأعداد الصحيحة عددها n اكتبي النتائج اذا تم ادخال عدد N من الاعداد 4 وكانت الاعداد المدخلة هى بالترتيب 22, 30 , 15 , 10 آخر تعديل بواسطة احمد م حجازي ، 18-05-2011 الساعة 02:21 AM |
#2
|
|||
|
|||
![]()
معمل برمجيات الصف الثاني الترم الثاني تخصص حاسبات
بالملف المرفق آخر تعديل بواسطة احمد م حجازي ، 10-05-2011 الساعة 07:55 AM |
#3
|
||||
|
||||
![]() ![]()
__________________
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تحيــــاتي وتقــديري للجمــــيع ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() <CENTER></CENTER><CENTER></CENTER> |
#4
|
|||
|
|||
![]()
شكرا لك المرور استاذ مدحت
و هذا البرنامج يوضح استخدام دالة البور pow لايجاد القيمة الاسية لاي عدد و ذلك بادخال الاساس و الاس من لوحة المفاتيح # include <iostream.h> # include<math.h> main() { int x ,y; cout <<"Enter The Number x\n"; cin>> x ; cout <<"Enter The Number y\n"; cin>> y ; cout <<x <<" raised to the power of:"<<y<<"="; cout<<pow(x,y); cout << endl<< endl ; return 0; } |
#5
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله فيك والله يرح والديك
|
#6
|
|||
|
|||
![]()
شكرا استاذ عبد الجابر على المرور
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله فيك والله يرح والديك
|
#8
|
|||
|
|||
![]() امتحان معمل البرمجيات للصف الثاني حاسبات على رابط مدرسة الصباح بنات http://elsabahbanat.ba7r.org/t32-topic#48 |
#9
|
|||
|
|||
![]()
امتحان شبكات حاسب 2011 تخصص حاسبات
على الرابط لمدرسة الصباح الصناعية بنات امتحان شبكات حاسب 2011 تخصص حاسبات |
#10
|
|||
|
|||
![]() الانجليزى للدبلوم الصناعى ملفين
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الاول : عدد 6 امتحانات هم 4 نماذج من موقع الوزارة و نموذج من اول السنة و امتحان السودان ابريل 2011 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الثانى : جميع اجابات و ترجمات الـ 6 امتحانات نماذج الوزارة الاربعة و نموذج الوزارة من اول السنة و امتحان السودان ابريل 2011 ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ الدبلوم الصناعى ذاكرهم و احفظهم و خدهم معاك ربنا معانا و معاك 2011
__________________
لا للفلول - لا للبلطجية - لا ل***ة الشهداء - لا للحزن الوثنى لا إله إلا أنت سبحانك إنى كنت من الظالمين أ/توفيق عزت عبدالعزيز
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
الأستاذ توفيق عزت بارك الله لك ويسر أمرك كما يسرت للطلاب ما يتمنون
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
انا عاجز عن الشكر مفيش حاجه اادر اعملها غير انى ادعيلك
1000000000000000000000000000000000 شكر |
#13
|
||||
|
||||
![]() جزاك الله خيرا
وابدلك بكل حرف فيها حسنة وجعله الله في ميزان حسناتك |
#14
|
|||
|
|||
![]()
هوة ده
الدبلوم الصناعى ذاكرهم و احفظهم و خدهم معاك ربنا معانا و معاك 2011 |
#15
|
|||
|
|||
![]()
اقدم لحضرتك كل الشكر والتقدير والاحترام لحضرتك بجد فعلا شكرا
|
![]() |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|