نائب بالتجمع يطالب بتطبيق الكادر على إداريى التعليم

[saracat92]

نائب بالتجمع يطالب بتطبيق الكادر على إداريى التعليم

الأحد، 23 يناير 2011 - 12:18

الدكتور أحمد زكى بدر وزير التعليم
السويس ـ رأفت إدوار

تقدم النائب عبدالحميد كمال عضو مجلس الشعب (حزب التجمع) عن السويس بطلب إحاطة أمس السبت حول ما أسماه بالظلم الواقع على العاملين الإداريين بوزارة التربية والتعليم منتقدا عدم حصولهم على الكادر المالى الذى يحصل عليه المعلمين.

وأضاف أن هؤلاء الموظفين يتعرضون لظلم بين خاصة أنهم يلعبون دورا كبيرا فى المنظومة التعليمية ولا يقل ما يقومون به بأى حال من الأحوال عما يفعله المعلمون ولهذا فإنه لا يوجد أى مبرر لهضم حقوقهم، على حد وصفه.

ودعا كمال فى طلبه وزير التعليم العالى إلى إنصاف هؤلاء الموظفين الإداريين خاصة أنه لا توجد أمامهم أى بدائل مالية أخرى، مشددا على ضرورة أن يتم صرف الكادر المالى لهؤلاء الموظفين البسطاء.


http://www.youm7.com/News.asp?NewsID...D=65&IssueID=0

[محمد حسين الشربينى]

يا حبيبى احنا امتحنا كادر ونجحنا وواخدين تربوى و icdl ومحدش معبرنا
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

[توفيق رفعت عجيز]

النائب حزب تجمع _ والاغلبية للحزب الوطني _ يبقي الطلب انتم عارفين نصيرة الي سلة محذوفات المجلس وبئس المصير

[أبوعلى55555]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة توفيق رفعت عجيز

النائب حزب تجمع _ والاغلبية للحزب الوطني _ يبقي الطلب انتم عارفين نصيرة الي سلة محذوفات المجلس وبئس المصير

ياترى بعد ثورة 25/1/2011 هيكون مصير الادرايين وطلباتهم صفيحة الزباله اعتقد لا طبعا
وربنا يعطينا العمر ولكن لابد من صوت يصل فأين المسئولين عن الاداريين من ميدان التحرير
يلا يااخوانا نعمل ال علينا
وربنا معانا منقعدش نستنى لما يوصل حقوقنا لبيوتنا

[جمال صابر ابوالمجد خليفة]

ليت هذه الصرخات قد وصلت الاسماع والعقول والحقوق كفاية ظلم ارجو ان يتم النظر فى حق الفنيين والاداريين والعمال وسنظل نقول حسبنا الله ونعم الوكيل فى كل الذين تسببوا فى خلق صراعات وفتن بسبب اصدار قوانين ظالمة وغير متكافئة فى الحقوق وتريدون اصلاحا وكا واحد يقول وانا مالى وواحد يتقاضى اضعاف اضعاف ولايعمل ونقول ياعم دى ارزاق ولكن هذا ظلم بين وواضح وفاحش وحسبنا الله ونعم الوكيل

[ahmedsinna]

حسبى الله ونعم الوكيل.........عليهم كلهم