امتحان الدقهليه

[AhMeD.BaShA]

امتحان الدقهليه بتاع النهارده

وادعولى بالنجاح

[AhMeD.BaShA]

محافظة الدقهلية الزمن : ساعتان ونصف
مديرية التربية والتعليم امتحان إتمام مرحلة التعليم الأساسي
الفصل الدراسي الثاني مـــايو 2010 م
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أولا القراءه : اقرأ العبارة اآتية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
" وقد تكونت من هؤلاء المخلصين جمعيتان سربتان احداهما بالقاهرة والاخرى بدمشق، وأخذت كل منها تعمل على بث الكراهيه بين الفرنج ومن يلوذ بهم ، وعلى توحيد الصفوف ، وعلى تعبئه القلوب ليوم الفصل "

( ا اختر الصحيح مما بين القوسين
1_معنى "اخذت" .......... (جمعت _ فعلت _شرعت )
2_مضاد "توحيد" .......... (تفريق _تجميع_تقليل)
(ب‌) ما العوامل التى ادت الى تكوين جمعيتى القاهرة ودمشق ؟
(جـ) حملت الفقرة اهم عوامل تحقيق النصر . بين ذلك من خلال الفقرة.

(1) من موضوع (كيف يفكر العلماء) : اقرأ العبارة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
" لقد اصبحت النظرة العلميه الآن ضرورة لا غناء عنها فى اى مجتمع معاصر يود ان يرقى وقد تغلغل العلم فى ميادين ظل الماس يتصورون انها بعيده عن التنظيم المنهجى والتخطيط المدروس ..."

( ا ) هات معنى "غناء" ومفرد "ميادين"
(ب) ما السمه التى تميز المجتمعات الراقيه ؟
(جـ) ضع علامه (صح) او علامه (خطأ)
1_ يمكن ان نقول :"إن الشىء طويل وقصير فى نفس الوقت ( )
2_تغلغل العلم الى ميدان الرياضه البدنيه ( )
3_العلم حشد معلومات علميه ( )

ثانيا النصوص :
من نص ( العـــــــــدل ) : اقرأ العبارة ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
( فإذا قصدنا الى العددل الاجتماعى فإنه يجعل الناس سواء اما الثمرات التى قدر للناس ان يعيشو عليها وتحقيق هذا العدل ينتهى بالناس الى اطمئنان لايشوبه قلق ورضا لا يشوبه سخط وأمن لا يشوبه خوف )
( ا ) اختر الصحيح من بين القوسين
1_ معنى العدل (الانصاف_الميل_الرجوع)
2_مضاد المطلق _الحر_العبوس_المقيد)
3_المضارع "يشوبه"يدل على (القدرة_التجدد_الضعف)
(ب) ماقيمه العدل الاجتماعى؟وإلام ينتهى بالناس؟
(جـ) بين ماتوحى به كلمه"اطمئنان"


(2) من نص ( الحريــــــة) لأبي القاسم الشابي
الا انهض وسر فى سبيل الحياهفمن نام لم تنــتظره الحياه
ولاتخــــــش شيئا وراء التــلاعفم ثم الا الضحى فى صباه
وإلا ربيع الـــوجــــــــود الغريريطرز بالورد ضــــافى رداه
( ا ) هات من الابيات 1_ مفرد " التلاع" وجمع " سبيل "
2_مرادف " انهض "
(ب) لم استنهض الشاعر همه الإنسان؟
(جـ) بين مظهر الجمال فى :"من نام لم تنتظرة حياه"


ثالثا النحــــــــــو: اقرأ العبارة ثم أجب عن الأسئلة التي تليها : ــ
( حياة الناس ميدان للصراع يأخذ الكل منها وفق قدرته وثقته بنفسه فلا مكان فيها لمخواف انما المكان فيها للمهذب الواثق بنفسه الذى يسعى الى مستوى ارفع يفتح له ابواب النجاح بمفتاح من تطلعه ويحطم حواجزها بمعول من اصراره ) ( ا ) أعرب ما تحته خـــــط في العبارة 0
(ب) استخرج من العبارة : ــ
1_اسم اله 2_اسم تفضيل
3_صيغه مبالغه وزنها 4 ــ اسم مفعول وهات فعله مضبوطا
5_مصدؤ لفعل رباعى واخر لفعل خماسى

(ج) المعلم قارىء درسه فهام مضمونه
اجعل اسم الفاعل صيغه مبالغه وصيغه المبالغه اسم فاعل فيما يسبق .

رابعا التعبير:
1_اكتب برقيه تهنىء فيها زميلك برجوعه الى وطنه محققا هدفه
2 _وسائل الاتصال الحديثه يسرت الاتصال بين كافه دول العالم ومع ذلك تجد لها شقا نافها واخر ضارا
3_ القراءه فى الكون او فى الكتب او عن طريق الحاسوب تجعل الانسان واسع الافق شديد الثقه بالنفس قوى الايمان
(انتهت الاسئله)

مع تحيات (AhMeD.BaShA)

[Awatef Esmat]

امتحان جميل بس السؤال في النحو ببتاع حول هيبقي ايه

[مجدي صـالح]

الحل :مقراء درسه فاهم مضمونه

[مجدي صـالح]

مع تحيات مجدي خميس مدرس اللغة العربية

[Mustafa Aboalwafa]

طب ولما استنهض الشاعر الهمم

[AhMeD.BaShA]

المدرس قرٌاء درسه فاهم مضمونه

[القائدالمحنك]

الامتحان ناقص فين درس القرأة الثانى والنص الثانى

[AhMeD.BaShA]

والله هو ده الامتحان اللى احنا امتحناه النهارده

[ran ash]

قراء صح برده؟

[ran ash]

لو سمحتوا حد يرد عليا

انا عملتها المعلم قراء درسه فاهم مضمونة

صح ولا غلط؟

[اسلام عمر 1]

بارك الله لكم

[AhMeD.BaShA]

والله انا راجعتها مع المدرس بتاعى واصحابى وهى كده صح (قراء)

[محمد هديه]

هى ياجماعه قراء مقراء وحتى قروء مش فارقه لانك جايبها على الاوزان الصح

[مصر النهارده]

انا عملتها مقراء
او قراء عادي
اهم حاجة انها علي اوزان صيغة المبالغة

علي فكرة الامتحان الحمدالله جميل جداااااااااااااااااا