|
أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
الرجاء حل هذه المسائلة فى الهندسة لأننى عاجز تماما عن حلها
انا ابنى فى الصف الثانى واثناء مذاكرتى له قابلتنى مسائلة لم استطع حلها الرجاء لمن عنده فكرة لحلها يكتبه لى وشكرا لإهتمامك
( أ ب جـ مثلث فيه أ ب > أ جـ ، د منتصف أب فإثبت ان " ق ( جـ أ د) > ق ( ب أ د ) . وشكرا |
#2
|
||||
|
||||
المسألة غلط
__________________
|
#3
|
|||
|
|||
اقتباس:
اقتباس:
أعتقد ان المسألة الصحيحة هي أ ب جـ مثلث فيه أب > أ جـ , د منتصف ب جـ فاثبت ان ق ( جـ أ د ) > ق ( ب أ د) الاجابة العمل: نرسم د هـ // أ جـ بحيث يقطع أ ب في هـ البرهان : في المثلث أ ب جـ بما ان د هـ // أ جـ , ع منتصف ب جـ إذن هـ منتصف أ ب أي أن أ هـ = 1/2 أ ب , د هـ = 1/2 أ جـ (نظرية) بما أن أ ب > أ جـ 1/2 أ ب > 1/2 أ جـ إذن أ هـ > د هـ إذن ق( هـ د أ ) > ق( ب أ د ) ..............(1) بما أن د هـ // أ جـ إذن ق ( جـ أ د) = ق( هـ د أ ) بالتبادل ........... (2) من (1) و (2) إذن ق ( جـ أ د ) > ق ( ب أ د ) وهو المطلوب إثباته أ هـ ب د جـ
__________________
الإصرار على تحقيق النجاح من أجل الوصول إلى الهدف
|
#4
|
||||
|
||||
[quote=sosca;1779305]
أعتقد ان المسألة الصحيحة هي أ ب جـ مثلث فيه أب > أ جـ , د منتصف ب جـ فاثبت ان ق ( جـ أ د ) > ق ( ب أ د) الاجابة العمل: نرسم د هـ // أ جـ بحيث يقطع أ ب في هـ البرهان : في المثلث أ ب جـ بما ان د هـ // أ جـ , ء منتصف ب جـ إذن هـ منتصف أ ب أي أن أ هـ = 1/2 أ ب , د هـ = 1/2 أ جـ (نظرية) بما أن أ ب > أ جـ 1/2 أ ب > 1/2 أ جـ إذن أ هـ > د هـ إذن ق( هـ د أ ) > ق( ب أ د ) ..............(1) بما أن د هـ // أ جـ إذن ق ( جـ أ د) = ق( هـ د أ ) بالتبادل ........... (2) من (1) و (2) إذن ق ( جـ أ د ) > ق ( ب أ د ) وهو المطلوب إثباته |
#5
|
|||
|
|||
والله العظيم انا مش عارف اشكركم ازاى رغم انى عارف انها بالنسبة لحضراتكم مسائلة تافهة الا انا مكنتش عارف احلها لابنى واعذرونى علشان انا مش مدرس رياضيات والف الف شكر
|
#6
|
||||
|
||||
حلك ممتاز وفكرة جميلة
|
#7
|
||||
|
||||
ماهذا الجمال يا مدرسي الرياضيات
__________________
|
#8
|
||||
|
||||
لاداعى للشكر هذا واجبنا
|
#9
|
|||
|
|||
شششششششششششششكككككككككككككككككككككككرررررررررررررر رررااااااااااااااااااااااااااا
|
#10
|
|||
|
|||
حقا لا داعي للشكر فهذا واجبنا فتواجدنا لإفادة الجميع ولكي نستفيد
ومن أجل أن نتناقش و نتعاون نحن مدرسي الرياضيات معاً أيضا من أجل مصلحة العملية التعليمية ومستوى أفضل للمعلم ( دعوة للتعاون معاً)
__________________
الإصرار على تحقيق النجاح من أجل الوصول إلى الهدف
|
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|