اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المرحلة الإبتدائية > الفصل الدراسى الثانى > الصف الثانى > اللغة العربية 2 أ ترم 2

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 07-01-2014, 01:10 AM
الصورة الرمزية عزازى عبده محمود
عزازى عبده محمود عزازى عبده محمود غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
المشاركات: 3,564
معدل تقييم المستوى: 19
عزازى عبده محمود is on a distinguished road
Exll شرح الدرس الأول + تدريبات وافية وباقى الدروس خلال أسبوع فى مذكرة (آية ) المنهج الجديد


هذا هو شرح الدرس الأول من مقرر اللغة العربية للصف الثانى الابتدائى سكون المذكرة كاملة بين أيديكم ان شاء الله فى موعد أقصاه أسبوع من اليوم فانتظرونى ودعاءكم لى بالتوفيق
وأنا فى خدمة الجميع للرد على أى سؤال أو استفسار مع تحياتى
ا/ عزازى عبده محمود العوضى
• معلم أول بمدرسة كفرشاويش الابتدائية – فاقوس – شرقية
• العنوان / كفركشك- فاقوس –شرقية
• م
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة الايمان للصف الثانى الابتدائى 2013-2014 -عزازى عبده.doc‏ (81.0 كيلوبايت, المشاهدات 1245)
__________________
عزازى عبده محمود العوضى
معلم أول - مدرسة ميت العز الابتدائية
كفركشك- فاقوس- شرقية

آخر تعديل بواسطة يوسف جابر أحمد ، 10-01-2014 الساعة 02:57 AM
رد مع اقتباس
  #2  
قديم 07-01-2014, 09:41 AM
الصورة الرمزية عزازى عبده محمود
عزازى عبده محمود عزازى عبده محمود غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
المشاركات: 3,564
معدل تقييم المستوى: 19
عزازى عبده محمود is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزازى عبده محمود مشاهدة المشاركة
هذا هو شرح الدرس الأول من مقرر اللغة العربية للصف الثانى الابتدائى سكون المذكرة كاملة بين أيديكم ان شاء الله فى موعد أقصاه أسبوع من اليوم فانتظرونى ودعاءكم لى بالتوفيق
وأنا فى خدمة الجميع للرد على أى سؤال أو استفسار مع تحياتى
ا/ عزازى عبده محمود العوضى
• معلم أول بمدرسة كفرشاويش الابتدائية – فاقوس – شرقية
• العنوان / كفركشك- فاقوس –شرقية
• م
وهذا شرح الدرس الثانى وتدريبات عليه يارب يعجبكم ما رأيكم أكمل أم أتوقف
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة الايمان للصف الثانى الابتدائى 2013-2014 -عزازى عبده.doc‏ (81.0 كيلوبايت, المشاهدات 191)
__________________
عزازى عبده محمود العوضى
معلم أول - مدرسة ميت العز الابتدائية
كفركشك- فاقوس- شرقية

آخر تعديل بواسطة يوسف جابر أحمد ، 10-01-2014 الساعة 02:57 AM
رد مع اقتباس
  #3  
قديم 07-01-2014, 09:52 AM
الصورة الرمزية عزازى عبده محمود
عزازى عبده محمود عزازى عبده محمود غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
المشاركات: 3,564
معدل تقييم المستوى: 19
عزازى عبده محمود is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزازى عبده محمود مشاهدة المشاركة
وهذا شرح الدرس الثانى وتدريبات عليه يارب يعجبكم ما رأيكم أكمل أم أتوقف
معذرة هذا هو الدرس الأول + الدرس الثانى شرح وتدريبات انتظروا باقى الدروس كاملة خلال أسبوع
الملفات المرفقة
نوع الملف: doc مذكرة الايمان للصف الثانى الابتدائى 2013-2014 -عزازى عبده.doc‏ (107.5 كيلوبايت, المشاهدات 181)
__________________
عزازى عبده محمود العوضى
معلم أول - مدرسة ميت العز الابتدائية
كفركشك- فاقوس- شرقية
رد مع اقتباس
  #4  
قديم 08-01-2014, 10:42 AM
الصورة الرمزية عزازى عبده محمود
عزازى عبده محمود عزازى عبده محمود غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
المشاركات: 3,564
معدل تقييم المستوى: 19
عزازى عبده محمود is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عزازى عبده محمود مشاهدة المشاركة
معذرة هذا هو الدرس الأول + الدرس الثانى شرح وتدريبات انتظروا باقى الدروس كاملة خلال أسبوع
لكم كل الشكر وعظيم الاحترام أبالفعل انتهيت تماما من شرح دروس الوحدة الأولى كاملة وتدريبات وافية على كل درس ربنا يوفقنى وأنتهى منها تماما وأرفعها لكم حتى تتحقق الفائدة للجميع وأنا أرحب بكل التعليقات التى تحمل أى ملحوظة أو نقد بناء وأشكر جميع من يقومون بالاتصال بى
__________________
عزازى عبده محمود العوضى
معلم أول - مدرسة ميت العز الابتدائية
كفركشك- فاقوس- شرقية
رد مع اقتباس
  #5  
قديم 08-01-2014, 06:22 PM
أحمد فتحي عزام أحمد فتحي عزام غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 1,105
معدل تقييم المستوى: 16
أحمد فتحي عزام is on a distinguished road
افتراضي

لا نجد ما نشكرك به على هذا المجهود الرائع غير قولنا
جزاك الله خيرا
رد مع اقتباس
  #6  
قديم 08-01-2014, 06:36 PM
رزق محمود القناوي رزق محمود القناوي غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 1,190
معدل تقييم المستوى: 16
رزق محمود القناوي is on a distinguished road
افتراضي

لا نجد ما نشكرك به على هذا المجهود الرائع غير قولنا
جزاك الله خيرا
رد مع اقتباس
  #7  
قديم 09-01-2014, 11:36 PM
عبد الغني حمادة12 عبد الغني حمادة12 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2014
المشاركات: 114
معدل تقييم المستوى: 11
عبد الغني حمادة12 is on a distinguished road
افتراضي

شـكـــــــــراً عــلــى مــجــهــودكـــم
ونــــعـــــــــــــــــــم لـدســتـــــــور مـــصـــر 14 و 15 يناير 2014
رد مع اقتباس
  #8  
قديم 10-01-2014, 12:34 AM
الصورة الرمزية عزازى عبده محمود
عزازى عبده محمود عزازى عبده محمود غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
المشاركات: 3,564
معدل تقييم المستوى: 19
عزازى عبده محمود is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد الغني حمادة12 مشاهدة المشاركة
شـكـــــــــراً عــلــى مــجــهــودكـــم
ونــــعـــــــــــــــــــم لـدســتـــــــور مـــصـــر 14 و 15 يناير 2014
أشكرك أخى الفاضل وأحب أن أخبر الجميع بأننى والحمد لله وبتوفيق انتهيت من شرح كامل للوحدة الأولى والثانية ولكنى لا أريد الاستعجال حتى أقوم بعمل مراجعة ولمسة نهائية لتعديل أى أخطاء من أى نوع قدر الامكان وان شاء الله المذكرة تكون كاملة بين أيديكم فى الموعد الذى حددته قبل ذلك وهو أسبوع ربنا يسهل
__________________
عزازى عبده محمود العوضى
معلم أول - مدرسة ميت العز الابتدائية
كفركشك- فاقوس- شرقية
رد مع اقتباس
  #9  
قديم 10-01-2014, 03:04 AM
الصورة الرمزية يوسف جابر أحمد
يوسف جابر أحمد يوسف جابر أحمد غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية والتربية الدينية للمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
العمر: 62
المشاركات: 1,170
معدل تقييم المستوى: 18
يوسف جابر أحمد is on a distinguished road
افتراضي

أخي الفاضل كل كلمات الشكر لا توفيك حقك
فحضرتك مثال طيب للمعلم النشيط المؤمن برسالته وأهم ما يميز حضرتك حبك لعملك واعتزازك به
نحن دائما ما ننتظر أعمالك العظيمة بارك الله فيك أخي الكريم
تقبل تحياتي

__________________
عاشر من الناس كبار العقول, وجـــــــانب الجهال أهل الفضول
واشرب نقيع السم من عاقل, واسكب على الأرض دواء الجهول


رد مع اقتباس
  #10  
قديم 11-01-2014, 06:21 AM
رزق محمود القناوي رزق محمود القناوي غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Aug 2010
المشاركات: 1,190
معدل تقييم المستوى: 16
رزق محمود القناوي is on a distinguished road
افتراضي

الدرس الأول : شَجَاعَةُ طِفْل ٍ
س /مَاذَا كَانَ يَفْعَلُ الأَطْفَالُ؟ *الأَطْفَالُكَانُوا يَلْعَبُونَ س /مَنْ الَّذِي رَآه الأَطْفَالُ قَادِمًا مِنْ بَعيدٍ ؟ * رَأَّى الأَطْفَالُالأَمِيرَ قَادِمًا مِنْ بَعيدٍ . س /مَاذَا فَعَلَ الأَطْفَالُ عِنْدَمَا شَاهَدُوا الأَمِيرَ قَادِمًا مِنْ بَعيدٍ ؟ * هَرَبَ الأَطْفَالُ إِلَّا طِفَلاً وَقَفَ مَكَانَهُ س /بِمَ سَأَلَ الأَمِيرُ الطّفْلَ ؟ * قَالَ لَهُ الأَمِيرُ :" لِمَاذَا لَمْ تَهْرَبْ مَعَ الأَطْفَالِ؟ س /بم رَدَّ الطِّفْلِ عَلَى سُؤَّالِ الأَمِيرَ ؟ * قَالَ الطِّفْلُ :" أَيُّهَا الأَمِيرُ ، لَيْسَتْ الطَّرِيقُ ضَيِّقةً فَأُوَسِّعَهَا لَكَ وَلَمْ أُخْطِئْ لِأَخَافَ مِنْكَ " س /لِمَاذَا شَكَرَ الأَمِيرُ الطّفْلَ ؟ * شَكَرَ الأَمِيرُ الطّفْلَ عَلَى شَجَاعَتِهِ . س /مَاذَا نَتَعَلَّمُ مِنْ مَوْقِفِ الطّفْلِ مَعَ الأَمِيرِ ؟ * نَتَعَلَّمُ الشّجَاعَةَ وَالثِّقَةَ بِالنَّفْسِ وَعَدَمِ الْخَوْفِ
الدرس الثاني :لا تكذب
س / أَيْنَ قَفَزَ الأَطْفَالُ ؟ وَلِمَاذَا ؟ * إِلَى البُحَيْرَةِ لِيَعُومُونَس / مَاذَا قَالَ أَحَدَ الأَطْفَالِحِينَ اِبْتَعَدَ وَصَرَخَ ؟ * إِنِّي أَغْـــرَقُ. س/لِمَاذَا أَسْرَعَ الأَطْفَالُإلى الطَّفَلِ ؟
* أَسْرَعَ الأَطْفَالُلإنْقَاذِهِ
س / وَمَاذَا فَعَلَ الطَّفَلُ ؟ * ضَحِكَ الطِّفْلُ وَعَامَ بِسَرِعَةٍ . س / هَلْ أَعْجَبَكَ مَا فُعَلَهُ الطِّفْلُ ؟ وَلِمَاذَا ؟ * لَا لَمْ يُعْجِبْنِي لِأَنَّهُ يَكْذِبُ عَلَى أَصْحَابِه . س /بِمَ أَحَسَّ الطِّفلُ ؟ * بَعْدَ قَلِيلِ أَحَسَّ الطِّفلُ بِالغَرَقِ س /هَلْ صَدَّقَ أحَدٌ الطِّفْل عِنْدَمَا صَرَخَ " أَنْقِذُونِي " فِي الْمَرَّةِ الثَّانِيَةِ ؟ وَلِمَاذَا ؟ * لَا لَمْ يُصْدَقْهُ أَحَدَّ لِأَنَّه كَذِبَ في الْمَرَّةِ الأُولَى . س /مَنْ أَنَقْذَ الطِّفْلَ مِنْ الْغَرِقِ ؟ * رَآهُ أَحَدُ الصَّيَّادِينَ فَأَنْقَذَهُ س /بِمَ نَصَحَ الصَّيَّادُ الطِّفْلَ ؟ وَلِمَاذَا ؟ *نَصَحَهُ بِعَدَم الْكـَـذِب. حَتّى يُصَدِّقَكَ النَّاسُ. س /مَا الدُّرُوسُ الْمُسْتَفَادَةُ مِنْ هَذِهِ الْقِصَّةِ ؟ * الصّدقُ وَعَدَم الْكَذِبِ حَتّى يُصَدِّقَكَ النَّاسُفِي جَمِيعِ الْمَوَاقِفِ
الدرس الثالث :فكــــــر مـــــــع جـــحا
س / إِلَى أَيْنَ ذَهَبَ جُحَا وَابْنُهُ ؟
*ذَهَبَ جُحَا وَابْنُهُ إِلَى السُّوقِ.
س / مَاذَا رَكِبَ جُحَا؟
* رَكِبَ جُحَا فَوْقَ ظَهْرِ حِمَارِهِ.وَابْنُهُ سَارَ عَلَى قَدَمَيْهِ.
س / مَاذَا قالَ النَّاسُ فٍي الْـمَرَةِ الْأُولَى ؟ * "هَذَا الرَّجلُ لَا يَرْحَمُ ابْنَهُ الصَّغيرَ."
س / هَلْ اسْتَطَاعَ حُجَا أَنْ يُرْضِى كُلَّ النَّاسِ؟
* لَا لَمْ يَسْتَطِيع حُجَا أَنْ يُرْضِى كُلَّ النَّاسِ
س/ مَاذَا قَالَ النّاسُ عِنْدَمَا رَكِبَ جُحَا ورَكِبَ ابْنُهُ فَوْقَ ظَهْرِ الحِمَارِ؟
قَالَ النّاسُ:" إنَّهُمَا ثَقِيلَانِ عَلَى الحِمَارِ الضَّعِيفِ .
س /مَاذَا قَالَ النّاسُ فِي الْـمَرَةِ الْأَخِيرَةِ ؟ * "مَا هَذا؟ يَمْشي جُحَا وابْنُهُ، وَمَعَهُمَا الحِمَارُ!"
الدرس الرابع هيا نقرأ
س / مَا اسْم شَاعِر هَذَا النَّص ؟
* الشَّاعِرُ أَحَمَدُ إِسْمَاعِيلْ
س / مَاذَاطَلَبَ الشَّاعِرُ مِنْ شَيْمَاءِ؟
* هَيَّا نَقْرَأْ يَا شَيْمَاءْ
س / بِمَ وَصَفَ الشَّاعِرُ أَرْضُ الْوَطَنِ؟
* بِأَنَّهَا أَرْضُ الكَرَمِ
س / أَيَنْ يُوجَد وَطَنِي ؟
*يُوجَد وَطَنِي فَوْقَ القِمَمِ
س / مَا اسْم هَذَا النَّص ؟
*اسْم هَذَا النَّص هَيَا نَقْرَأ.

الوحدة الثانية 1- الفَرَاشَةُوالنَّحْلَةُ
س / أَيَنْتَتَنقَّلُ الفَرَاشَةُ؟
*فَوْقَ الزَّرْعِ، وَبَيْنَ الشَّجَرِ.
س /صِفْ جَناحُ الفَراشَةِ ؟
*جَمِيلٌ وَرَقِيقٌ، أَلْوَانُهُ كَثِيرَةٌ ؛أَحْمَرُ، أَصْفَرُ، أَزْرَقُ.
س / أَيَنْ تَطِيرُ النَّحْلَةُ؟
* تَطِيرُ النَّحْلَةُ بَيْنَ الأزْهَارِ.
س/ مَاذَاتَمْتَصُّ النَّحْلَةُ؟ و مَاذَاتُعطِي؟
* تَمْتَصُّ النَّحْلَةُ الرَّحِيقَ . تُعطِي العَسَلَ .
س / مَا فَائِدَةُ عَسَلُ النَّحْلِ ؟
عَسَلُ النَّحْلِ غِذَاءٌ وشِفَاءٌ.
س /مَا لَوْنُ النَّحْلِ ؟
* لَوْنُ النَّحْلِ مِثْلُ الذَّهَبِ.
س /صِفْ الفَرَاشَةُ والنَّحْلَةُ ؟
الفَرَاشَةُ جَمِيلَةٌ، والنَّحْلَةُ مُفِيدَةٌ.

الوحدة الثانية 2- بيت الزواحف
س / مَاذَا زُرْنا ؟ وَ مَاذَا شَاهَدْنَا ؟
* زُرْنا حَديقَةَ الحَيَوانِ شَاهَدْنَا بَيْتَ الزَّواحِفِ.
س / مَاذَا يُوجَد فِي بَيْتُ الزَّواحِفِ ؟
*فِيهِ التِّمْسَاحُ، والسُّلَحْفَاةُ والثُّعْبَانُ.
س / صِفْ جِسْمَ التِّمْساحِ ؟ و صِفْ ظَهْرَ السُّلَحْفاةِ ؟
*جِسْمُ التِّمْساحِ ضَخْمٌ . ظَهْرُ السُّلَحْفاةِ قَوِيٌّ .
س / صِفْ جِلْدَ الثُّعْبَانِ ؟
* جِلْدُ الثُّعْبَانِ نَاعِمٌ.
س / صِفْ بَيْتَ الزَّوَاحِفِ ؟
* بَيْتُ الزَّوَاحِفِ نَظِيفٌ ومُنَظَّمٌ.
الوحدة الثانية 3-اعرف جسمك
س / مَاذَا خَلَقَ اللّهُ لِلإنْسَانَ ؟
*الأُذُنُ تَسْمَعُ وَالعَينُ تُبْصِرُ. القَلْبُ يَدُقُّ وَيُوزِّعُ الدَّمَ. *بالعَقْلِ نُفَكِّرُ ونَفْهَمُ. بِالْعَينِ نَقْرَأُ وَبِاليَدِ نَكْتُبُ.
س / كَيْفَ أُحَافِظُ عَلَى جِسْمِي؟
أَغْسِلُ جِسْمي بِالمَاءِ وَالصّابُونِ.
س / كَيْفَ أُنَظِّفُ أَسْنَانِي ؟
*أُنَظِّفُ أَسْنَانِي بِالفُرْشَاةِ.
س / مَاذَا يَقُولُ أَبَي ؟
أَبَي يَقُولُ: "العَقْلُ السَّليمُ فِي الجِسْمِ السَّلِيمِ."
الوحدة الثانية 4- يا ربنا سبحانك
س / مَا اسْم شَاعِر هَذَا النَّص ؟
* الشَّاعِرُ أَحَمَدُ عُمَر.
س /مَنْ خَالِقَ الأَكْوَان لِخِدْمةِ الإِنْسَانِ ؟
* الله سُبْحَانُه وَتَعَالَى.
س / مَاذَا خَلَقَ الله لِخِدْمةِ الإِنْسَانِ ؟
*خَلَقَ الله لِخِدْمةِ الإِنْسَانِ الأَكْوَان .
س / مَاذَا أَعْطَى الله الإِنْسَانَ ؟
*أَعْطَى الله الإِنْسَانَ النِّعَم الْكَثِيرَة
س / مَاذَا وَهَبَ الله الإِنْسَانَ ؟
* وَهَبَهُ الله العُيُون وفَوْقَهَا الجُفُون
* والوَجْهَ والخَدَّيْن والأَنْفَ والأُذنَيْن
* وَقُوَّةَ البُنْيَان والفَمَّ والأَسْنَان
س / مَا فَائِدَة الجُفُون ؟
* فَائِدَةُ الجُفُونِ حِمَايِةِ العُيُونِ .
الوحدة الثالثة 1- ذكرى جميلة
س / مَا هِـيَ الْذّكْرَى الْجَمِيلَة ؟
* هِـيَ يَوْمُ الثُّلَاثَاءِ ( ٢٥ يَناير).
س / كَيْفَ كَانَتْ الشَّوارِعُ ؟
* كَانَتْ الشَّوارِعُ مُزْدَحِمَةً بِالنّاسِ .
س / صِفْ أَعْلَامَ مِصْرَ فِي ذَلِكَ الْيَوْم ؟
* كَانَتْ أَعْلَامُ مِصْرَ تُرَفْرِفُ عَالِيَةً.
س / مَاذَا كَانَ يُرَدِّدُ الجَمِيعُ ؟
سِلْمِيَّةَ سِلْمِيَّة، عَيْش، حُرِّيَّة، عَدَالَة اجْتِمَاعِيَّة.
س /هَــلْ انْتَصَرَ الشَّعْب ؟
*نَـعَـمْ انْتَصَرَ الشَّعْب . وَضَحَّى الشُّهَدَاءُ؛ لِكيَ نَعِيشَ.
الوحدة الثالثة 2- حصة الهوايات
س / مَتَى حِصَّةَ الهُوايَاتِ ؟
* حِصَّةَ الهُوايَاتِ يَوْمُ الاثْنَينِ
س / مَاذَا نَفْعَلْ يَوْمُ الاثْنَينِ ؟
* نُغَنِّي ونَعْزِفُ الأَلْحَانَ فِي حُجْرَةِ المُوسِيقَى.
س / مَاذَا يُحِبُّ الزّمَلَاءُ ؟
*هُنَاكَ زُمَلاءُ يُحِبُّونَ الرَّسْمَ وَالَألْوَانَ. وَهُنَاكَ زُمَلاءُ يُحِبُّونَ لَعِبَ الْكُرَةِ .
س / مَاذَا تُعَلِّمُنَا لَعِبَ الْكُرَةِ ؟
* تُعَلِّمُنَا التَّعَاوُنَ والنَّشَاطَ.
س / مَاذَا يَرْسِمُ الزّمَلَاءُ ؟
* يَرْسُمُونَ صُوَرَ الحَيَوانَاتِ وَالطُّيورِ.
الوحدة الثالثة 3- صديقي كريم


















رد مع اقتباس
  #11  
قديم 11-01-2014, 02:27 PM
الصورة الرمزية عزازى عبده محمود
عزازى عبده محمود عزازى عبده محمود غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
المشاركات: 3,564
معدل تقييم المستوى: 19
عزازى عبده محمود is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يوسف جابر أحمد مشاهدة المشاركة
أخي الفاضل كل كلمات الشكر لا توفيك حقك
فحضرتك مثال طيب للمعلم النشيط المؤمن برسالته وأهم ما يميز حضرتك حبك لعملك واعتزازك به
نحن دائما ما ننتظر أعمالك العظيمة بارك الله فيك أخي الكريم
تقبل تحياتي

أستاذنا الفاضل هذا الكلام الجميل وسام على صدرى وشهادة أعتز بها من معلم فاضل ومحترم وهذا المدح والشكر لا أستحقه بصراحة يستحقه المشرفون على هذه النافذة التعليمية الجميلة
* عموما أنا انتهيت تماما من شرح كامل للدروس + تدريبات وافية على كل درس + نموذج اختبارى على كل وحدة ولكنى سوف أقوم بعمل بعض الاضافات مثل شرح أسماء الاشارة وضمائر الغائب وأنواع الأساليب بالاضافة الى عمل بعض نماذج الاختبارات ان شاء الله تكون المذكرة كاملة ومنسقة بين أيديكم خلال يومين فانتظروا
__________________
عزازى عبده محمود العوضى
معلم أول - مدرسة ميت العز الابتدائية
كفركشك- فاقوس- شرقية
رد مع اقتباس
  #12  
قديم 11-01-2014, 02:29 PM
الصورة الرمزية عزازى عبده محمود
عزازى عبده محمود عزازى عبده محمود غير متواجد حالياً
معلم اللغة العربية للمرحلة الابتدائية
 
تاريخ التسجيل: Sep 2009
المشاركات: 3,564
معدل تقييم المستوى: 19
عزازى عبده محمود is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة القناو مشاهدة المشاركة
الدرس الأول : شَجَاعَةُ طِفْل ٍ
س /مَاذَا كَانَ يَفْعَلُ الأَطْفَالُ؟ *الأَطْفَالُكَانُوا يَلْعَبُونَ س /مَنْ الَّذِي رَآه الأَطْفَالُ قَادِمًا مِنْ بَعيدٍ ؟ * رَأَّى الأَطْفَالُالأَمِيرَ قَادِمًا مِنْ بَعيدٍ . س /مَاذَا فَعَلَ الأَطْفَالُ عِنْدَمَا شَاهَدُوا الأَمِيرَ قَادِمًا مِنْ بَعيدٍ ؟ * هَرَبَ الأَطْفَالُ إِلَّا طِفَلاً وَقَفَ مَكَانَهُ س /بِمَ سَأَلَ الأَمِيرُ الطّفْلَ ؟ * قَالَ لَهُ الأَمِيرُ :" لِمَاذَا لَمْ تَهْرَبْ مَعَ الأَطْفَالِ؟ س /بم رَدَّ الطِّفْلِ عَلَى سُؤَّالِ الأَمِيرَ ؟ * قَالَ الطِّفْلُ :" أَيُّهَا الأَمِيرُ ، لَيْسَتْ الطَّرِيقُ ضَيِّقةً فَأُوَسِّعَهَا لَكَ وَلَمْ أُخْطِئْ لِأَخَافَ مِنْكَ " س /لِمَاذَا شَكَرَ الأَمِيرُ الطّفْلَ ؟ * شَكَرَ الأَمِيرُ الطّفْلَ عَلَى شَجَاعَتِهِ . س /مَاذَا نَتَعَلَّمُ مِنْ مَوْقِفِ الطّفْلِ مَعَ الأَمِيرِ ؟ * نَتَعَلَّمُ الشّجَاعَةَ وَالثِّقَةَ بِالنَّفْسِ وَعَدَمِ الْخَوْفِ
الدرس الثاني :لا تكذب
س / أَيْنَ قَفَزَ الأَطْفَالُ ؟ وَلِمَاذَا ؟ * إِلَى البُحَيْرَةِ لِيَعُومُونَس / مَاذَا قَالَ أَحَدَ الأَطْفَالِحِينَ اِبْتَعَدَ وَصَرَخَ ؟ * إِنِّي أَغْـــرَقُ. س/لِمَاذَا أَسْرَعَ الأَطْفَالُإلى الطَّفَلِ ؟
* أَسْرَعَ الأَطْفَالُلإنْقَاذِهِ
س / وَمَاذَا فَعَلَ الطَّفَلُ ؟ * ضَحِكَ الطِّفْلُ وَعَامَ بِسَرِعَةٍ . س / هَلْ أَعْجَبَكَ مَا فُعَلَهُ الطِّفْلُ ؟ وَلِمَاذَا ؟ * لَا لَمْ يُعْجِبْنِي لِأَنَّهُ يَكْذِبُ عَلَى أَصْحَابِه . س /بِمَ أَحَسَّ الطِّفلُ ؟ * بَعْدَ قَلِيلِ أَحَسَّ الطِّفلُ بِالغَرَقِ س /هَلْ صَدَّقَ أحَدٌ الطِّفْل عِنْدَمَا صَرَخَ " أَنْقِذُونِي " فِي الْمَرَّةِ الثَّانِيَةِ ؟ وَلِمَاذَا ؟ * لَا لَمْ يُصْدَقْهُ أَحَدَّ لِأَنَّه كَذِبَ في الْمَرَّةِ الأُولَى . س /مَنْ أَنَقْذَ الطِّفْلَ مِنْ الْغَرِقِ ؟ * رَآهُ أَحَدُ الصَّيَّادِينَ فَأَنْقَذَهُ س /بِمَ نَصَحَ الصَّيَّادُ الطِّفْلَ ؟ وَلِمَاذَا ؟ *نَصَحَهُ بِعَدَم الْكـَـذِب. حَتّى يُصَدِّقَكَ النَّاسُ. س /مَا الدُّرُوسُ الْمُسْتَفَادَةُ مِنْ هَذِهِ الْقِصَّةِ ؟ * الصّدقُ وَعَدَم الْكَذِبِ حَتّى يُصَدِّقَكَ النَّاسُفِي جَمِيعِ الْمَوَاقِفِ
الدرس الثالث :فكــــــر مـــــــع جـــحا
س / إِلَى أَيْنَ ذَهَبَ جُحَا وَابْنُهُ ؟
*ذَهَبَ جُحَا وَابْنُهُ إِلَى السُّوقِ.
س / مَاذَا رَكِبَ جُحَا؟
* رَكِبَ جُحَا فَوْقَ ظَهْرِ حِمَارِهِ.وَابْنُهُ سَارَ عَلَى قَدَمَيْهِ.
س / مَاذَا قالَ النَّاسُ فٍي الْـمَرَةِ الْأُولَى ؟ * "هَذَا الرَّجلُ لَا يَرْحَمُ ابْنَهُ الصَّغيرَ."
س / هَلْ اسْتَطَاعَ حُجَا أَنْ يُرْضِى كُلَّ النَّاسِ؟
* لَا لَمْ يَسْتَطِيع حُجَا أَنْ يُرْضِى كُلَّ النَّاسِ
س/ مَاذَا قَالَ النّاسُ عِنْدَمَا رَكِبَ جُحَا ورَكِبَ ابْنُهُ فَوْقَ ظَهْرِ الحِمَارِ؟
قَالَ النّاسُ:" إنَّهُمَا ثَقِيلَانِ عَلَى الحِمَارِ الضَّعِيفِ .
س /مَاذَا قَالَ النّاسُ فِي الْـمَرَةِ الْأَخِيرَةِ ؟ * "مَا هَذا؟ يَمْشي جُحَا وابْنُهُ، وَمَعَهُمَا الحِمَارُ!"
الدرس الرابع هيا نقرأ
س / مَا اسْم شَاعِر هَذَا النَّص ؟
* الشَّاعِرُ أَحَمَدُ إِسْمَاعِيلْ
س / مَاذَاطَلَبَ الشَّاعِرُ مِنْ شَيْمَاءِ؟
* هَيَّا نَقْرَأْ يَا شَيْمَاءْ
س / بِمَ وَصَفَ الشَّاعِرُ أَرْضُ الْوَطَنِ؟
* بِأَنَّهَا أَرْضُ الكَرَمِ
س / أَيَنْ يُوجَد وَطَنِي ؟
*يُوجَد وَطَنِي فَوْقَ القِمَمِ
س / مَا اسْم هَذَا النَّص ؟
*اسْم هَذَا النَّص هَيَا نَقْرَأ.

الوحدة الثانية 1- الفَرَاشَةُوالنَّحْلَةُ
س / أَيَنْتَتَنقَّلُ الفَرَاشَةُ؟
*فَوْقَ الزَّرْعِ، وَبَيْنَ الشَّجَرِ.
س /صِفْ جَناحُ الفَراشَةِ ؟
*جَمِيلٌ وَرَقِيقٌ، أَلْوَانُهُ كَثِيرَةٌ ؛أَحْمَرُ، أَصْفَرُ، أَزْرَقُ.
س / أَيَنْ تَطِيرُ النَّحْلَةُ؟
* تَطِيرُ النَّحْلَةُ بَيْنَ الأزْهَارِ.
س/ مَاذَاتَمْتَصُّ النَّحْلَةُ؟ و مَاذَاتُعطِي؟
* تَمْتَصُّ النَّحْلَةُ الرَّحِيقَ . تُعطِي العَسَلَ .
س / مَا فَائِدَةُ عَسَلُ النَّحْلِ ؟
عَسَلُ النَّحْلِ غِذَاءٌ وشِفَاءٌ.
س /مَا لَوْنُ النَّحْلِ ؟
* لَوْنُ النَّحْلِ مِثْلُ الذَّهَبِ.
س /صِفْ الفَرَاشَةُ والنَّحْلَةُ ؟
الفَرَاشَةُ جَمِيلَةٌ، والنَّحْلَةُ مُفِيدَةٌ.

الوحدة الثانية 2- بيت الزواحف
س / مَاذَا زُرْنا ؟ وَ مَاذَا شَاهَدْنَا ؟
* زُرْنا حَديقَةَ الحَيَوانِ شَاهَدْنَا بَيْتَ الزَّواحِفِ.
س / مَاذَا يُوجَد فِي بَيْتُ الزَّواحِفِ ؟
*فِيهِ التِّمْسَاحُ، والسُّلَحْفَاةُ والثُّعْبَانُ.
س / صِفْ جِسْمَ التِّمْساحِ ؟ و صِفْ ظَهْرَ السُّلَحْفاةِ ؟
*جِسْمُ التِّمْساحِ ضَخْمٌ . ظَهْرُ السُّلَحْفاةِ قَوِيٌّ .
س / صِفْ جِلْدَ الثُّعْبَانِ ؟
* جِلْدُ الثُّعْبَانِ نَاعِمٌ.
س / صِفْ بَيْتَ الزَّوَاحِفِ ؟
* بَيْتُ الزَّوَاحِفِ نَظِيفٌ ومُنَظَّمٌ.
الوحدة الثانية 3-اعرف جسمك
س / مَاذَا خَلَقَ اللّهُ لِلإنْسَانَ ؟
*الأُذُنُ تَسْمَعُ وَالعَينُ تُبْصِرُ. القَلْبُ يَدُقُّ وَيُوزِّعُ الدَّمَ. *بالعَقْلِ نُفَكِّرُ ونَفْهَمُ. بِالْعَينِ نَقْرَأُ وَبِاليَدِ نَكْتُبُ.
س / كَيْفَ أُحَافِظُ عَلَى جِسْمِي؟
أَغْسِلُ جِسْمي بِالمَاءِ وَالصّابُونِ.
س / كَيْفَ أُنَظِّفُ أَسْنَانِي ؟
*أُنَظِّفُ أَسْنَانِي بِالفُرْشَاةِ.
س / مَاذَا يَقُولُ أَبَي ؟
أَبَي يَقُولُ: "العَقْلُ السَّليمُ فِي الجِسْمِ السَّلِيمِ."
الوحدة الثانية 4- يا ربنا سبحانك
س / مَا اسْم شَاعِر هَذَا النَّص ؟
* الشَّاعِرُ أَحَمَدُ عُمَر.
س /مَنْ خَالِقَ الأَكْوَان لِخِدْمةِ الإِنْسَانِ ؟
* الله سُبْحَانُه وَتَعَالَى.
س / مَاذَا خَلَقَ الله لِخِدْمةِ الإِنْسَانِ ؟
*خَلَقَ الله لِخِدْمةِ الإِنْسَانِ الأَكْوَان .
س / مَاذَا أَعْطَى الله الإِنْسَانَ ؟
*أَعْطَى الله الإِنْسَانَ النِّعَم الْكَثِيرَة
س / مَاذَا وَهَبَ الله الإِنْسَانَ ؟
* وَهَبَهُ الله العُيُون وفَوْقَهَا الجُفُون
* والوَجْهَ والخَدَّيْن والأَنْفَ والأُذنَيْن
* وَقُوَّةَ البُنْيَان والفَمَّ والأَسْنَان
س / مَا فَائِدَة الجُفُون ؟
* فَائِدَةُ الجُفُونِ حِمَايِةِ العُيُونِ .
الوحدة الثالثة 1- ذكرى جميلة
س / مَا هِـيَ الْذّكْرَى الْجَمِيلَة ؟
* هِـيَ يَوْمُ الثُّلَاثَاءِ ( 25 يَناير).
س / كَيْفَ كَانَتْ الشَّوارِعُ ؟
* كَانَتْ الشَّوارِعُ مُزْدَحِمَةً بِالنّاسِ .
س / صِفْ أَعْلَامَ مِصْرَ فِي ذَلِكَ الْيَوْم ؟
* كَانَتْ أَعْلَامُ مِصْرَ تُرَفْرِفُ عَالِيَةً.
س / مَاذَا كَانَ يُرَدِّدُ الجَمِيعُ ؟
سِلْمِيَّةَ سِلْمِيَّة، عَيْش، حُرِّيَّة، عَدَالَة اجْتِمَاعِيَّة.
س /هَــلْ انْتَصَرَ الشَّعْب ؟
*نَـعَـمْ انْتَصَرَ الشَّعْب . وَضَحَّى الشُّهَدَاءُ؛ لِكيَ نَعِيشَ.
الوحدة الثالثة 2- حصة الهوايات
س / مَتَى حِصَّةَ الهُوايَاتِ ؟
* حِصَّةَ الهُوايَاتِ يَوْمُ الاثْنَينِ
س / مَاذَا نَفْعَلْ يَوْمُ الاثْنَينِ ؟
* نُغَنِّي ونَعْزِفُ الأَلْحَانَ فِي حُجْرَةِ المُوسِيقَى.
س / مَاذَا يُحِبُّ الزّمَلَاءُ ؟
*هُنَاكَ زُمَلاءُ يُحِبُّونَ الرَّسْمَ وَالَألْوَانَ. وَهُنَاكَ زُمَلاءُ يُحِبُّونَ لَعِبَ الْكُرَةِ .
س / مَاذَا تُعَلِّمُنَا لَعِبَ الْكُرَةِ ؟
* تُعَلِّمُنَا التَّعَاوُنَ والنَّشَاطَ.
س / مَاذَا يَرْسِمُ الزّمَلَاءُ ؟
* يَرْسُمُونَ صُوَرَ الحَيَوانَاتِ وَالطُّيورِ.
الوحدة الثالثة 3- صديقي كريم

















مجهود عظيم من معلم قدير يبدو أن أبناء الدقهلية جميعا عباقرة
__________________
عزازى عبده محمود العوضى
معلم أول - مدرسة ميت العز الابتدائية
كفركشك- فاقوس- شرقية
رد مع اقتباس
  #13  
قديم 11-01-2014, 05:02 PM
الصورة الرمزية عبدالنبي الحداد
عبدالنبي الحداد عبدالنبي الحداد غير متواجد حالياً
مشرف قسم تعلم الانجليزية
 
تاريخ التسجيل: Sep 2008
العمر: 49
المشاركات: 2,304
معدل تقييم المستوى: 19
عبدالنبي الحداد is on a distinguished road
افتراضي

بارك الله فيك وشكرا لك
رد مع اقتباس
  #14  
قديم 12-01-2014, 12:58 PM
ms gada ms gada غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2013
المشاركات: 2
معدل تقييم المستوى: 0
ms gada is on a distinguished road
افتراضي

شكرا لك يا مستر ع الحاجات الجميلة دى
رد مع اقتباس
  #15  
قديم 12-01-2014, 08:42 PM
عبد الغني حمادة12 عبد الغني حمادة12 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2014
المشاركات: 114
معدل تقييم المستوى: 11
عبد الغني حمادة12 is on a distinguished road
افتراضي

شكرااااااااااااااااا
ونعم لدستور مصر 2014
رد مع اقتباس
إضافة رد

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:40 AM.