#46
|
|||
|
|||
ارفض بالثلث |
#47
|
|||
|
|||
ارفض هذا المنهج عديم الفيدة احنا بنكره الطلبة كده فى الفلسفة ودراستها مستقبلا
|
#48
|
||||
|
||||
منهح سىء للغاية اتحدى لايستطيع طالب ان يحصل على درجة نهائية وان نسبة النجاح لاتتجاوز 20فى المائة بدون غش
|
#49
|
|||
|
|||
هى بقت فلسفة دى فلفسة
|
#50
|
|||
|
|||
رفض
ارفض ارفض ارفض ارفض |
#51
|
|||
|
|||
هذا ليس منهج دراسي انما هو عملية قص ولصق بلا ترابط ولا تسلسل ولا فهم بل هو دعوة صريحة للاكتفاء بالحفظ الصم دون فهم يجب محاكمة كل من شارك في اعداده ولا اقول تأليفه وكذلك من اجازه
|
العلامات المرجعية |
|
|