الأستاذ والأخ الفاضل لكم كل التقدير والثناء على المجهود الرائع .. ولكن هناك ملاحظة لحضرتك أن تأخذ بها أو لا ولكن من باب تبادل الخبرات
أولا: بالنسبة لتعميم قاعدة النطق بأن أي حرف مضموم بعد واو يعتبر مد بالواو عليها تحفظ مثل كلمة (نُوَاس) فيجب أن نقول أن الحرف المضموم الذي يتبعه واو غير مضبوطة بحركة الفتحة والكسرة أو السكون يعتبر مد.
ثانيا: إن هذه الملزمة يمكن الاستعانة بها لتلاميذ الصف الأول الابتدائي الفصل الدراسي الأول فهي مخالفة لنظام فلا يجب على المعلم أن يطلب من التلاميذ كتابة حروف لم يتم دراستها مثل حرف الألف كما ذكرت حضرتك ولكن يكتب ويقرأ حروف درسها فمثلا حرف الألف يدرس شكل الحرف بحركاته الفتحة والضمة والكسرة وكذلك الحركات الطويلة أي المد بأنواعه فقط ويبدأ من حرف الباء قراءة وكتابة وإملاء كلمات مثل (باب / أبي / أبو / أب) وهكذا تنمو الحروف والكلمات بتعدد الحروف.
وهذا يعني أن مجهود حضرتك ممتاز للغاية ولك كل التقدير ولكن هذه هي الطريقة المثلى والتي يجب أن يلتزم بها جميع المعلمين لأننا لو درسنا جميع الكلمات بالدروس قراءة وكتابة وإملاء سنخلق التلميذ الضعيف الذي لم يدرس حروف أو كلمات قبل مرحلة المدرسة وبالتالي سنحتاج إلى برامج علاجية مستقبلية .. عذرا على إطالة الرد ولكن أعتبر أن الأمر هام للحصول على أفضل نتيجة تعلمية والله الموفق
|