[اسامةسيد]

إدارة السنبلاوين التعليمية اختبار نصف الفص الدراسي الأول 2014 / 2015 الزمن / ساعة ونصف
مدرسة منشأة أدهم الابتدائية الصف / السادس المادة / لغة عربية
================================================== =============================
أولاً التعبير :- ( أ ) التعبير الوظيفي : – اكتب لافتة تحث فيها زملائك على المحافظة على الماء
( ب ) التعبير ( الإبداعي ) اكتب في الموضوع التالي فيما لا يقل عن ثمانية أسطر
- للوالدين فضل عظيم عليك اكتب في هذا الموضوع مبينا فضل والديك عليك . .************************************************* ************************************************** *******
ثانيًا :القراءة السؤال الأول
من قصة( علي مبارك ): اقرأ ثم أجب : ( فارتاح لهم ونزل بينهم وسر بهم لشهامتهم وكرمهم وسروا به ؛لانهم وجدوا فيه الرجل الذي كانوا يبحثون عنه )
( أ ) هات مرادف ( يبحثون ) ................... ومضاد ( نزل ) ...................... وجمع ( الذي ) ...................
( ب ) من الرجل الذي تتحدث عنه العبارة ؟ ومن الذين نزل بينهم ؟ الرجل هو ................ الذين نزل بهم هم .............
( ج ) عن أي شخص كان هؤلاء القوم يبحثون ؟ .................................................. ..............................
************************************************** **********
السؤال الثاني من موضوع ( الماضي والحاضر والمستقبل ) اقرأ ثم اجب :
(بينما يحرك "المستقبل" رأسه ،وينظر إلى الأفق البعيد ثم يقول:"إنني أرى المجد والثروة والنجاح مقبلين علىِّ ،أرى أحلاما تتحقق،فحياة الرخاء والهناء تزحف نحوى("
1- هات معني : الأفق ، .............. ومضاد : مقبلين ، ............... ، وجمع : الثروة ............
2- ما الذي يراه المستقبل ؟ .................................................. ...............................
3- ماذا يصف الماضي ؟ .................................................. ...............................
************************************************** ***************************************
ثالثاً المحفوظات :- ( أ ) من نص (نصائح أب ) اقرأ ثم أجب : قال تعالى : " وَقِيلَ يَا أَرْضُ ابْلَعِي مَاءكِ وَيَا سَمَاءُ أَقْلِعِي وَغِيضَ الْمَاءُ وَقُضِيَ الأَمْرُ وَاسْتَوَتْ عَلَى الْجُودِيِّ وَقِيلَ بُعْداً لِّلْقَوْمِ الظَّالِمِينَ {44} ا – اذكر معنى ( غيض ) ............ مضاد ( أقلعي ) .................. وجمع ( القوم ) ...................
ب – بم أمر الله تعالى الأرض والسماء ؟ ولماذا ؟ .................................................. ..................
ج- وضح الجمال في : "يا أرض ابلعي ماءك" . .................................................. ...................
************************************************** ************************
( ب ) من نص ( كن قوياً ) اقرأ ثم أجب
وارسموها بــــسمة فوق الشـفـــاه وابــعــثوهــــا رحمــــة للعالمين
اختر الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :-
1 – قائل النص هو ( حافظ إبراهيم - محمود غنيم – أحمد شوقي )
2- جمع ( بسمة ) ( بسوم – بسمات – أبسام )
3- رحمة ( مضادها ) ( نعمة – قسوة – سماحة )
- ما الجمال في القول الشاعر ( انشروها نضرة فوق الجباة )
- ما الذي يدعو إليه الشاعر في هذا البيت ؟
************************************************** ********************************
رابعا النحو : " الجنة طريقها واضح , وقد وضح الرسول ( ص) لنا هذا الطريق توضيحاً مبيناً , رغبة منه في حصولنا علي أعلي الدرجات فيا مسلمون أطيعوا الله ورسوله , فقد أصبح الرجوع إلى الله ضرورةً ملحة في زمن ملئ بالشهوات والذنوب "
أ ) أعرب ما فوق الخط في العبارة السابقة .
ب) استخرج من العبارة السابقة:
"خبراً لفعل ناسخ ....................... وبين نوعه .............. ــ مفعولاً لأجله ......................
جـ ) صار المسلمون متحدين في أقوالهم . ((احذف الفعل الناسخ واكتب الجملة صحيحة ))
************************************************** ***********************************************
خامسا الخط العربي اكتب ما يأتي بخط النسخ مرة , وبخط الرقعة مرة أخرى :
" المسلم من سلم المسلمون من لسانه ويده "
.................................................. .... .................................................. ..............
ســـادســــــــا : الإمـــــــــــــــــلاء اكتب ما يملى عليك.