[ahmed mahmoud2012]

منقول من اتحاد الكلية



ملخص هام لطلاب الفرقة الأولى (عربى) للمواد الاختيارية العشرة الذين سيقومون باختيار اثنين منهم فى كل ترم

1- المدخل النفسى للإعلام
-------------------------
يهدف هذا المقرر إلى التعريف بعلم النفس الإعلامى والمداخل المختلفة لدراسته، وتحليل العملية الاتصالية من الناحية النفسية وربطها بمكونات الشخصية وتتنوع أساليب تدريس هذا المقرر ما بين المحاضرة والمناقشات المتعمقة وجماعات النقاش المركزة.
ويتم تقييم الطلاب فى هذه المادة من خلال الامتحان التحريرى والتكليفات الدورية والمناقشات لتقييم قدرة الطلاب على الاستيعاب.

2- المدخل الاجتماعى للإعلام
----------------------------
يتناول هذا المقرر مجموعة من الموضوعات الأساسية والمهمة لدارسى الإعلام، تتمثل فى السياق الاجتماعى لنشأة وسائل الإعلام كوسيلة اتصال جماهيرى، ووظائف وسائل الإعلام والأطر النظرية المفسرة لعلاقة وسائل الإعلام بالمجتمع، ويهدف هذا المقرر إلى إكساب الطلاب بعض المعارف والمهارات التى تمكنهم من القدرة على تحليل وفهم الرسائل الإعلامية والقدرة على اكتشاف سمات وعناصر السياسات الإعلامية، وغيرها.
وتتنوع أساليب تدريس هذا المقرر ما بين أسلوب المحاضرة وعروض الشرائح باستخدام برنامج (البور بوينت) إضافة إلى أسلوب المناقشات حول القضايا.

3- مبادئ علم السياسة
---------------------
يهدف هذا المقرر إلى إعطاء الطلاب فكرة شاملة عن العلوم السياسية وفروعها، وتعريفهم بخصائص المجتمعات الديمقراطية ومفاهيم الإصلاح السياسى والرقابة على الإعلام فى الدول المختلفة.
وتتنوع أساليب تدريس هذا المقرر ما بين المحاضرة وإشراك الطلاب فى المناقشات، كما يتم تكليف الطلاب بإجراء بحوث حول الموضوعات المختلفة بالمقرر.

4- مبادئ الاقتصاد
------------------
ويدور هذا المقرر حول تعليم الطلاب مبادئ الاقتصاد السياسي، من خلال تدريب الطلاب على فهم ومحاولة حل المشكلات الاقتصادية المعاصرة، والتعرف على مبادئ الاقتصاد وتفريعاته وأهم قضاياه ومداخل دراسته وفهم تطبيقاته العملية، إضافة إلى الربط بين الاقتصاد والإعلام كمجالين متكاملين ومؤثرين فى المجتمع المعاصر.
وتتنوع طرق تدريس هذا المقرر ما بين استخدام أسلوب المحاضرة، وأساليب العرض الفعالة باستخدام الـ(داتا شو) وغيرها.

5- تاريخ مصر الحديث والمعاصر
--------------------------------
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بالخطوط العريضة لتطور المجتمع المصرى فى العصر الحديث والمعاصر، وربط الماضى بالحاضر لقراءة ما يحدث فى مصر حاليا مع إمكانية التنبؤ بالمستقبل القريب. وتتنوع أساليب تدريس هذا المقرر ما بين المحاضرات وطرح الأسئلة واستثارة أفكار الطلاب.
ويتم تقييم الطلاب من خلال أجراء أبحاث فى الموضوعات المختلفة التى يتضمنها المقرر وطرح الأسئلة لتقييم مدى قدرتهم على الفهم والتركيز.

6- تاريخ العالم الحديث
----------------------
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بخريطة العالم السياسية فى العصر الحديث وملامح هذه الخريطة خلال (عصر النهضة الأوروبية- الاستعمار- الثورة الصناعية- التحالفات الدولية).
وتتنوع أساليب تدريس هذا المقرر ما بين المحاضرات والمناقشات داخل المحاضرة.
ويتم تقييم الطلاب فى هذا المقرر من خلال لامتحانات والأبحاث حول مختلف الموضوعات التى يناقشها المقرر.

7- الجغرافيا السياسية
--------------------
ويدور هذا المقرر حول ماهية علم الجغرافيا السياسية والفروق النوعية بينه وبين علوم الجغرافيا الأخرى، من خلال التركيز على إبراز دور المقومات الجغرافية (طبيعية وبشرية) فى قوة الدولة، وإبراز أهم قضايا الحدود السياسية والخريطة السياسية العالمية المعاصرة.
وتتنوع طريقة تدريس هذا المقرر بين استخدام أسلوب المحاضرة، وأسلوب إعداد أوراق بحثية فى أحد الموضوعات التى يطرحها المقرر.


8- القانون الدولى
----------------
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطالب مفهوم القانون الدولى ومصادره وتنمية قدرات الطلاب على كيفية التعامل مع المشكلات الدولية، ويتم تدريس هذا المقرر من خلال كتب القانون الدولى والمجلات ومواقع الانترنت.

9- أسس الإدارة
---------------
يهدف هذا المقرر إلى تعريف الطلاب بالمفاهيم الأساسية للإدارة، وإبراز ضرورة الإدارة لكل من الفرد والمنظمة والمجتمع ككل، وكذلك إتفان فنون ومهارات الإدارة، وفهم الوظائف الإدارية المختلفة، ويتم تدريس هذا المقرر من خلال المحاضرات وورش العمل وتمثيل الأدوار.

10- مقرر الإعلام العلمى
------------------------
يتناول هذا المقرر مجموعة من القضايا والموضوعات بالغة الأهمية لدارسى الإعلام منها التفكير العلمى: خصائصه وخطواته، المنهج العلمى فى البحث، مفهوم الإعلام العلمى وجوانبه، وسائل الإعلام العلمى المطبوعة والمسموعة والمرئية، والكتابة العلمية لوسائل الاتصال، وأوضاع الإعلام العلمى فى مصر، بهدف تدريب الطلاب على التمييز بين أنماط التفكير المختلفة، وإدراك الخصائص المميزة للإعلام العلمى، واستيعاب الدور الذى يقوم به الاتصال العلمى فى نشر المعرفة العلمية والفكر العلمى.
وتتنوع طرق تدريس هذا المقرر بين أسلوب التعليم التعاونى، التعليم الذاتى، التعليم بالنمذجة والتعلم التنافسى.

و قريب هتبقى مواد اعلام انجلش و صحافة الكترونية