السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اولا
جزاكم الله خيرا على الموضوع دة وأهم شئ انه تم تثبيت الموضوع
بارك الله فيكم...
ثانيا
انا متفقه ان فى اختلاف بين الاخصائى الاجتماعى بالمعهد وبينه فى المدرسة
ولكن من حيث العمل..والسجلات لكن كدور فهو وااحد وفى النهاية الهدف واحد
ثالثا
نظرة العاملين للاخصائى الاجتماعى بالمعهد هى فعلا زى ما قال الاستاذ (همام الكاشف)
ولكن ياستاذى الفاضل الاساس على الاخصائى الاجتماعى هو اللى ممكن يغير النظرة دى عند الاخرين
انا حصل معايا الموقف دة اول ما اشتغلت كانت معايا زميلة فاضلة ولانها متزوجة ماكنتش بتعمل حاجة واول ما اشتغلت بالمعهد
لقيت كل المدرسين بيقولو (( يابختكم لا تخضير ولا كشاكيل )) (( قاعدين فاضين طول اليوم )) (( نامو على المكتب ))
كلام يحرق الدم فعلا ......حتى الموجهين كانو بالنسبة لى انا عادى حسة انهم مش فارقة معاهم الشغل.
قلت لازم اعمل حاجة ولانى بحب الشغلة دى ودخلاها حبا فيها مش اى حاجة وخلاص
اشتغلت وغيرت وجهة النظر دى لكل العاملين خلتهم يشوفنى وانا بشتغل بقيت بعمل قدامهم السجلات بتاعتى
اروح الفصول واشوف البنات ادخلهم فى كل مسابقات المنطقة مابسبش ولا مسابقة
ندوات فى المنطقة حفالات معسكرات كل حاجة بقيت بعملها
حتى البنات حسو بالفرق عرفو ان فى اخصائية بالمعهد ..
لما المدرسات هم اللى قالولى (( ياعينى عليكم دا انتم شغلكم متعب اوى )) دى فلانة بقى ماكنتش بتشتغل
وتم توضيح الفرق بين ((((((( اللى بيشتغل واللى مش بيشتغل ))))))
اما الموجهين اتضح لى انهم بشوفو االاخصائى اللى بيشتغل وبيسعدوه فى الشغل
يخدو طلبة من معهده فى رحلات ... يعملو معاه معسكرات .... يعملو ندوات عنده فى المعهد وكل حاجة
اسفة للاطالة ولكن يااستاذى الفاضل الاخصائى هو الاساس لو حتى فين مدرسة او معهد
اشتغل واظهر عملكم للاخرين احنا شغلنا هدفه جميل والشغل بحب فيه ممتع