فإني أقسم الفصل إلى أربع مجموعات كل مجموعة لها اسم .. فمثلا : هذا فريق عمر بن الخطاب ، وذاك فريق الأقصى ........ وهكذا .
وفي نهاية كل حصة .. أقوم بعمل مسابقة للفرق الأربعة عن طريق أسئلة عن الدرس ، وأحيانا معلومات إسلامية أو عامة .
وصدقوني هذا الأسلوب له أثره العظيم ـ بفضل الله ــ في نفوس الطلاب .
ويجعلهم ينتظرون حصص اللغة العربية بفارغ الصبر ..
استاذى الفاضل اول اشكرك على هذا المجهود الرائع وعلى هذة الطريقة الجيدة والتى سوف نستفيد منها كثيرا فى مدارسنا وهذا اسلوب رائع وسوف انقله لزملائى فى المدرسة ليستفيدوا منه
آخر تعديل بواسطة رأفت وليم ، 21-11-2008 الساعة 01:27 AM
|