[Sherif Elkhodary]

اخي في الله : سعيد نجم

اولا شكرا لك لهذه الاقتراحات الجيدة

و لكن لدي بعض العليقات اود منك ان تاخذها في الاعتبار
اولا :

أقترح اضافة قسم فرعى جديد بقسم المبنى الادارى
(القرارت الادارية)
حيث تنشر فيها القرارت الادارية مثل تعيين المشرفين او اقالتهم
ترقية المشرفين - وقف بعض الأعضاء - إصدار تعليمات جديدة بالمنتدى .... الخ
( فى كثير من الاحيان لا نعلم بهذه القرارات الا بالصدفة)
و هذا القسم تكون موضوعاته مغلقة و تعليقات الاعضاء عليها يكون فى قسم اقتراحات و حلول

انا اقترح عمل موضوع مثبت في قسم اقتراحات و حلول خاص بالادارة فقط و يراه الاعضاء و لكنه موضوع مغلق

و هذا سوف يهتم بهذه الامور من حذف و تعيين المشرفين

و بهذا سوف نوفر قسما من الاقسام

و سوف يتكم الرد عليه في اي الموضوعات في نفس القسم


ثانيا :

وسام الطالب المثالى
عدم منح أوسمة على إختبار فى مادة ما و إلا ماذا سنفعل مع طالب نجح فى إربعة مواد مثلا
و هل حل الاسئلة عبر الانترنت يقيس مستوى الطالب فعلا ( قد يكون مستوى فريق عمل )
و لكن يمنح الوسام للطالب المثالى علما و أخلاقا من خلال مشاركاته فى المنتدى و ترجيح ترشيحه من الاساتذة المشرفين

لا اؤيدك في هذا الاقتراح

انا معك في عدم منح طالب وسام لمجرد انه نجح في مادة

و لكن نعطيعه هذا الوسام بسبب توفقه في المادة


ثالثا :

هل حل الاسئلة عبر الانترنت يقيس مستوى الطالب فعلا ( قد يكون مستوى فريق عمل )

اكيد طبعا بيقيس المستوي

الا اذا كان مثلما تقول فريق جماعي

هنا بيضر نفسه كتير


و بعدين مفروض علي الادارة عدم منح الاوسمة الا من خلال الغرف

اقصد للطالب المتميز الذي يحضر الغرف

و ده مش هيكون جماعي خالص في الوقت ده


رابعا :

يمنح الوسام للطالب المثالى علما و أخلاقا من خلال مشاركاته فى المنتدى و ترجيح ترشيحه من الاساتذة المشرفين

مهو الطالب المتميز اكيد مثالي في الاخلاق و يتم ترشيحه من الاستاذة المشرفين

خامسا :

* وسام الدرس المثالى
عدم العودة لوسام الدرس المثالى لانه غير منطقى لاختلاف المواد
و صعوبة الحكم بالاحقية

مش فاهم ممكن توضح

سادسا :

6- وضع نواة إنشاء قسم للثانوية الفنية
لماذا نهمل هذا القطاع من الشباب

ماشي مش هنهملهم

معاك و انهم ليهم حق زي اي طالب

بس يا ترا هتلاقي طلاب يدخلوا علي القسم




و شكرا ليك مرة اخري و تقبل مروري

و ده كان مجرد راي


اخوك في الله : شريف الخضري