[وائل كيمياء]

انا رايي ان المخططات بتزيد الوضع تعقيد لانها بتخلي الطالب دماغه شغاله على نهايات المعادلات للربط بينها وبين بعضها لو جاله حاجه مختلفه شويه مش هايعرف يجيبها
في رايي ان الطالب يقسم العضويه لـ مجوعات ( الكان - الكين -الكاين - كحول - حمض عضوي - استر) اليفاتي و مجموغا ت( بنزين - فينول - حمض عضوي - استر ) اروماتي
ويعمل 3 حاجات
1- يحفظ معادلات داخل كل مجموعه ويحل عليها تخويلات ودي سهله
2- يحاول يربط بين كل مجموعه والثانيه هايلاقي معادلات بعينها بتوصل من مجموعه للثانيه وهمه مش كتير بس افكارهم حلوه
3- الربط بين تحويل الألأيفاتي لأروماتي ( والعكس في اأسترات فقط ) ودي معادلات عددها بسيط جدا بس فيها افكار عاليه جدا
ملحوظه انا بعمل كده مع الطلبه اللي بيلاقوا صعوبه في التحويلات بس لازم مدرس يوجه الطالب لكل طريق من دول
بالتوفيق