[إسماعيل إبراهيم تركي]

أستاذ إبراهيم تحية لك فقد أردت فقط الخروج من حيز ضيق في تناول الشرح والجماليات إلى طريقة تشبه الخرائط الذهنية وقد تختصر الكثير.... وأقدر رأي حضرتك ............. ولكن النقد هل يصح دون إرشاد للصحيح ؟......فقد لاحظت إرهاق الطلاب في مادة اللغة العربية ونسيان ما تم تدريسه فأردت أن يغير الطلاب من طريقة الحفظ والتلقين إلى الربط والتحليل المفرد...... وليس هذا في النصوص فقط بل القصة والقراءة أيضا ولو ذهبت حضرتك لقسم القراءة والقصة ورأيت فكرتي فيها فقد تعجبك الفكرة ونتفق بدلا من الاختلاف ............. تحياتي وأنتظر النقد الموضوعي لفكرة النصوص والقراءة والقصة.