انا أرى ان تحقيق العدالة فى التعليم يقتضى عدم وجود تعليم خاص فى كليات المجموعة الطبية لأن الطالب الحاصل على مجموع 85% مثلا ومعه فلوس يستطيع أن يدخل كلية من كليات المجموعة الطبية الخاصة بينما زميله الحاصل على 97% تقريبا لايستطيع ان يدخل كلية من كليات القمة اما اذا استمر هذا الوضع فخريج كليات المجموعة الطبية الخاصة يجب على الدولة عدم الإلتزام بتكليفهم أو تعينهم ويشق الخريج الطريق الخاص الذى أختارة نظرا لقدرتة المادية وليست العلمية مع خالص إحترامى وتقديرى للجميع
|