عرض مشاركة واحدة
  #5  
قديم 20-12-2013, 10:26 AM
اكرامى رمضان اكرامى رمضان غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 115
معدل تقييم المستوى: 15
اكرامى رمضان is on a distinguished road
افتراضي

لها عدة طرق من اسهلها
كراسة
وتسطر الخانة الاولى رقم الجلوس أرقام تختارها للطلاب وهو رقم ثابت لكل طالب فى جمبع المواد ونكتبها بالقلم الازرق
مثال
الارقام من 1 الى 60 اذا كان فى المدرسة 60 طالب
--------------------
والخانة الثانية اسم الطالب ولا نكتب فيها شيئ
-------------------
والثالثة الرقم السرى العام أرقام نختارها وتكون بعيدة عن أرقام الجلوس وهو رقم ثابت لكل طالب فى جمبع المواد ونكتبها بالقلم الاحمر
مثال
الارقام من 61 الى 121
-------------------
وفى الخانة الرابعة اعلى الخانة نكتب اسم المادة الاولى
وتحتها الرقم السرى الخاص وهو رقم متغير للطالب الواحد فى كل مادة وتخرج به الورقة للتصحيح
مثال الارقام من
200 الى 260
ونعطى رقم البداية لطالب مختلف فى كل مادة
فنعطى رقم 200 مرة للطالب الرابع ونكمل
وفى مادة اخرى نعطيه للطالب السادس ونكمل
وهكذا
---------------
والخانة الخامسة مادة اخرى
---------------
والسادسة مادة اخرى
----------------
حتى تكتمل كل المواد التى يمتحن فيها الطالب
وبالتوفيق
___________
اخى الفاضل طريقة سهلة وجميلة لكن ماهى فائدة الرقم السرى العام الذى ذكرته حضرتك ؟؟ اعتقد ان رقم الجلوس مثله مثل هذا الرقم
ارجو التوضيح ولك الشكر
رد مع اقتباس