أولاً: المشكلات الإجتماعية
-أ- التفكك الأسري
تعريف المشكلة :
تعرض الطالب لبعض الظروف الأسرية الصعبة كانفصال الأبوين عن بعضهما أو كثرة التشاجر بينهما أو تعاطي المخدرات أو غيرها مما تحول دون تكيفه مع بقية زملائه أو تؤثر في مستواه الدراسي .
مصادر اكتشاف المشكلة :
1) الطالب نفسه .
2) ولي الأمر .
3) ملاحظة المرشد الطلابي .
4) ملاحظات المعلمين .
5) كثرة الشرود الذهني .
6) التأخر الدراسي .
أسباب المشكلة :
1) انفصال الأبوين بالطلاق .
2) كثرة المشاجرات بين الزوجين .
3) عدم التكافؤ بين الزوجين .
4) مشكلات اقتصادية .
5) انشغال الأب خارج المنزل لفترات طويلة .
6) عوامل بيئية .
7) مشاكل الإدمان .
الأساليب الخاطئة التي تمارس في التعامل مع المشكلة :
1) عدم الاهتمام بتلك الحالات من قبل المدرسة .
2) التشهير ببعض الطلاب أمام زملائهم .
3) معاقبة الطلاب عند تأخرهم الصباحي أو الغياب دون التعرف على الأسباب .
4) عدم إحالتهم إلى المرشد الطلابي لدراسة حالتهم وتقديم الخدمات الإرشادية المناسبة لهم .
5) عدم الاستفادة وحدة الخدمات الإرشادية والنفسية .
الأساليب التربوية المناسبة للتعامل مع المشكلة :
1) حصر جميع الحالات الخاصة من قبل المدرسة .
2) إحالة الطلاب الذين يعانون من المشاكل الأسرية إلى المرشد الطلابي لدراسة حالتهم وتقديم كافة الخدمات الإرشادية المناسبة لهم وفق إمكانيات المدرسة وظروفها .
3) السرية التامة في التعامل مع تلك الحالات وعدم التشهير أو نشر تلك المشكلات بين المعلمين .
4) استدعاء ولي أمر الطالب بشكل ودي وتربوي لتبصيره بالآثار السلبية المنعكسة على الطالب نتيجة للمشكلات الأسرية والعمل على إزالتها ومساعدة الطالب في التغلب عليها .
5) تعزيز الجوانب الإيجابية لدى الطالب ومساعدته في التغلب على تلك المشكلات والوقوف أمامها بكل شجاعة .
6) الاستعانة بوحدة الخدمات الإرشادية والنفسية .