10-05-2013, 04:29 AM
|
|
موقوف
|
|
تاريخ التسجيل: Jul 2011
المشاركات: 25
معدل تقييم المستوى: 0
|
|
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mans10
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
انا وانا بحل فدليل التقويم للباب الثالث لقيت فى
بم تفسر
تعتمد الانفعالات على الدوافع ؟
انا عارف مالباب التانى ان الدوافع تعتمد على الانفعالات وتستمد منها الطاقه لتحولها الى سلوك
ازاى الانفعالات تعتمد على الدوافع ممكن يكون قصده ع العوامل الذاتيه الخاصه بالفرد المؤثره ع الانتباه
اللى هى الدوافع والميول ؟
-----------------
وسؤال تانى العلاقه بين
المستوى العميق والاتجاه الكشفى
والمستوى السطحى والاتجاه التسلطى
ممكن اقول المستوى العميق والاتجاه الكشفى كلا منهما يعتمد ع الدور الايجابى للمتعلم فى تفسير المعلومات وتحليلها واكتشاف المنهج الدراسى الذى يجب تعلمه
ونفس النظام المستوى السطحى والاتجاه التسلطى يكون المتعلم دوره سلبى فكل منهما حيث يعتمد على الحفظ والصم واستقبال الماده فقط
|
لو سمحتم ابدي رايي
في اجابة السوال الاول تحديدا
العلاقة بين الدوافع والانفعالات علاقة وثيقة ( علاقة توليد )
لان في دوافع تولد انفعالات زي دافع الجوع بيولد انفعال مكدر
وايضا الانفعالات تولد دوافع
بالفعل ايضا الانفعالات تعتمد على الدوافع
مثل انفعال الخوف من الامتحان بيولد عند الانسان دافع للمزاكرة
|