عفوا و لكني أعتقد أنها مادة وهمية في الازهر مثلها مثل الانشاء و الاملاء
فكلها مواد يمكن دمجها معا و الاستفادة بحصصها و تخفيف المواد عن الطلاب
كما ان معظم و بنسبة 99% من الطلاب لا تعرف حتى الكتابة بالخط الرقعة و ليس باقي الخطوط
بل و المصيبة أنها لا تجيد حتى الكتاابة و أدهى ان بعضهم لا يجيد القراءة
دعونا من التعليم الظاهري.. الافشل في كل شئ
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا
لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة.
دخول متقطع بسبب ظروف خاصة
|