عرض مشاركة واحدة
  #8  
قديم 11-11-2012, 12:49 AM
الصورة الرمزية ياسر زكي3
ياسر زكي3 ياسر زكي3 غير متواجد حالياً
مشرف متميز قسمي "الأخصائي الإجتماعي والنفسي"
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 1,898
معدل تقييم المستوى: 17
ياسر زكي3 is on a distinguished road
افتراضي

الزملاء الأعزاء
لكم التحية على أرائكم ولكن هل الأخصائي الاجتماعي في حاجة لهذه الدورات ومن يستفيد من هذه الدورات أعتقد أن المنظومة فاشلة والفشل عرض متواصل فنحن بكل أسف نخدع أنفسنا وكله تمام وهناك خلل في أن أغلب الخصائيين لايدركون عن عملهم الأساسي شيء فنحن نعمل هذه الدورات للرفاهية وللشو وكله تمام يا أفندم فأين منهاج العمل للأخصائي الاجتماعي الذي هو ابسط ما نقدمه للأخصائي الاجتماعي وأين حجرات التربية الاجتماعية في أغلبية المدارس وكم عدد مجالس الأمناء المفعلة وأين الأخصائي الاجتماعي من التطوير من خلال البرامج الفعلية التي تنبع من طبيعة عمله وتسهل له عمله وتساعده في الابداع نحن نتكلم بمنظور الفشل والمواربة وليس المكاشفة المطلوبة المهنة تنهار فنحن نترك أغلبية الأخصائيين الاجتماعيين بدون مركب في وسط بحر ونقول له انت وحظك كل شيء في التربية الاجتماعية عشوائي فعلى اي أساس نرتكز عليه وأغلبية الأخصائيين الاجتماعيين لا يعرف كيفية عمل حالة فردية بالطلريقة الصحيحة وهذا ليس عيباً فيه ولكن لم يجد من يمد له يد العون في عمله
أسف على هذه الكلمات الحادة ولكنها نابعة من القلب بغيرة على المهنة التي بهذه الطريقة في التفكير تنهار فالأولى من هذه الدورات عمل منهاج عمل والتدريب عليه وعمل برنامج الكتروني للأخصائي الاجتماعي من خلال توفير النفقات والمكافأت والدورات الغير مفيدة وكتابة طلب للوزير بتوفير حجرة للأخصائي الاجتماعي مجهزة بجهاز حاسب آلي في المدارس مع وعد بقدرة الأخصائي الاجتماعي على تغيير مفهوم الوزارة عن النظرة التقليدية للتربية الاجتماعية
تمنياتي أن لايكون كلامي أزعج البعض ولكن هذا الكلام نابع من القلب والعقل والغيرة للمهنة
__________________

رد مع اقتباس