عرض مشاركة واحدة
  #2  
قديم 12-06-2012, 04:46 PM
الصورة الرمزية أ/مصطفى محمود
أ/مصطفى محمود أ/مصطفى محمود غير متواجد حالياً
نجم العطاء
 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
المشاركات: 2,843
معدل تقييم المستوى: 17
أ/مصطفى محمود is just really nice
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hagi100 مشاهدة المشاركة
اذن لماذا يتم الخصم من المثبتين حديثا وايضا يتم الحساب علي مربوط الدرجة رغم انهم من الذين اجتازوا الكادر
كما أكدت الخطأ هو خطأ ادارة الازهر و المسؤولين العديم الفهم لمسؤوليتهم
العملية قانونية بحته و هم من اوقعونا في هذا الخطأ
بعض المعلمين اجتازو الكادر و لديهم حق في التعيين الرسمي مثلما حدث مع معلمي التربية و التعليم و هم من اجتازو الكادر في 2009
و بعد تعيين معلمي التربية و التعليم و قف الازهر لا يعرف ماذا يفعل ؟
البعض اجتاز و المعظم لم يدخل و لم يجتاز الاختبار
هل يعين فقط من اجتازوا على نفس قانون تعيين معلمي التربية و التعليم 155 ؟
و هنا تحدث الفتن بين الزملاء
لأن قانون الكادر لا يعترف بالمدة التي عملتها الا فقط 6 شهور أي
من عمل 6 شهور أو اكثر و اجتاز الكادر يتم تثبيته فورا و حساب كل شئ على اخر اساسي
أما حتى لو لك 10 سنوات تعمل و لم تجتاز فإنه ليس لك حق التعيين على وظيفة دائمة
و هذا ما تم حرفيا في التربية و التعليم
فاعرف زملاء لي لهم اكثر من 5 سنوات و لكنهم لم يجتازو الكادر و بالتالي الى الان هم معلمين مساعدين
و اعرف اخرين لم يكملوا عامهم و اجتازو الكادر و تم تعيينهم
***************
فماذا يفعل الازهر لحل هذه الازمة و قام البعض بعمل اضرابات و اخرين اعتصامات و لو طال الامر لحدثت مشاكل اكثر
فكانت السقطة التي جعلت الجميع يتحدث منها الان
عين الجميع على قانون العمل القديم 48 ، اي مثلك مثل عامل في مصنع أو شركة
كل من مر عليه 3 سنوات يتم تعيينه و كان هذا هو المخرج ؟
و لكن نص القانون على انه من تم تعيينه على 3 سنوات يعود لمربوط الدرجة
و هنا حدث التخبط في المناطق و الحسابات المالية و التي يشكو منها البعض الان
بما فيها حسابات الحوافز و البدلات
اذن
من المخطأ ؟
هل القانون ؟ أم عدم فهمه ؟
هل الخطأ هو خطأ مسؤولين الازهر . أم خطأ الكادر ؟
كل ما اود في النهاية ان اقوله
ادعو الله أن يتم عقد امتحان الكادر على خير ، حتى يتم تعديل قرارات التعيين
و قولوا حسبنا الله ونعم الوكيل
__________________
معلم رياضيات اعدادي/ثانوي بالازهر حاليا .التربية والتعليم سابقا
لا اله الا الله عدد ما كان وعدد ما سيكون وعدد الحركات والسكون ، في كل لمحة ونفس عدد الرمال والبحار ذرة ذرة وعدد كل ذرة الف الف مرة.
دخول متقطع بسبب ظروف خاصة
رد مع اقتباس