عرض مشاركة واحدة
  #5  
قديم 22-05-2012, 04:16 PM
amdmoon amdmoon غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
المشاركات: 60
معدل تقييم المستوى: 15
amdmoon is on a distinguished road
افتراضي

استاذتنا الفضلاء
هذا السؤال ورد بمحافظه الشرقيه العام الماضى وكان نص السؤال (عد اشرطه هذا الحمض)
وكان يسبب حيره كبيره للمعلمين قبل الطلبه العام الماضى وجات نموذج للاجابه يقر ما درس للطالب وهوه شريطين
والان فى محافظه الغربيه يعد نفس الحيره للطالب
مع تغير صيغه السؤال حتى يصبح اكثر دقه وه ( عدد الاشرطه التى تكون هذا الحمض dna) فانه تحدث عن تكوين الحمض وليس ع عدد الاشرطه فقط وكان الشكل يوضح جزء من الحمض نعم ولكنه سئل ع تكوين الحمض وليس الجزء فقط وايضا اشره هذا تحدد حديثه ع الحمض وليس الجزء فقط
فالاجابه التى مقرره ع الطالب هيه ماورد بصفحه 77 كتاب المدرسه السرط الرابع وهوه يتكون الحمض من شريطين وكمان كانت الاجابه فى محافظه الشرقيه
فالسؤال لماذا تعاد الحيره للطالب مره اخرى فتحيه لمحافظه البحيره التى تقيس مهاره الطالب العقليه وليس مهاره حيرته والله اعلم
رد مع اقتباس