اقولك على الطريقة المثلى
عنوان الدرس ( )
الاهداف:-
معرفى - ان يتعرف التلاميذ على تصنيف المكتبة
وجدانى - ان يحب التملاميذ تنظيم الكتب
مهارى - ان يتقن التلاميذ ترتيب الكتب على الارفف
التمهيد - كيف نرتب الكتب فى المكتبة ظ
الوسيلة = الكتب - لوحة التصنيف - لافتات التصنيف
عناصر الدرس
معنى التصنيف
معنى الارقام
ارقام اول ثلاثة اقسام
تدريب عملى على التصنيف
العرض
** شرح العناصر مع المشاركة الفعالة للتلاميذ
** تقسيم التلاميذ الى مجموعات عمل
** اعداد مجموعة من الانشطة والتدريبات حول التصنيف ( صح وخطا - توصيل - اختيارى - كتب ووضعها فى القسم الخاص بها
التقييم
اسئلة بسيطة عن التصنيف
بطاقات الانشطة الجماعية للمجموعات
تعدى بطاقات فيها اسئلة عن الموضوع بطريقة شيقة وممتعة توزع على مجموعات العمل ويتم الاستماع للاجابات والمناقشة فيها بين المجموعات
الدرس فى اول نصف ساعة من الفترة وبعدين تكملى مجموعات الانشطة التعاونية وطبعا المجموعات دى تعمليلها سجل خاص فيه اسم المجموعة والنشاط ودرجتها خلال الشهر ويفضل تعلقى جدول فيه المجموعات لكل الفصول
وان شاء الله هابعتلك مجموعة من الانشطة التعاونية وكيفية تنفيذها
|