[SIZE=7]متشكرين جداً يا أستاذ أحمد على الرد على السؤال رغم عدم تواجده في المنهج
و للأسف سآخذ عليك عدة أشياء و أرجو أن تسامحني فيها:
لماذا يسأل الطالب سؤال :
1- ليغيظ المدرس
2- ليعرف مدى قدرة المدرس الذي أمامه
و أنا و الله يعلم ما أردت شيئاً من هذا
3- يطلب شيئاً لا يعرفه و مكسل يجيبه من كتاب المدرسة
4- يطلب شيئاً لا يعرفه و غير موجود في كتاب المدرسة مثل التمرينات العجيبة , التعريفات المريبة إلخ
5- ليتوسع في المادة
6- ليترتب على إجابة سؤاله سؤال آخر
و أظن أنني من ضمن 4 و 6
و على أي حال أكرر شكري الجزيل لحضراتكم
و شكراً على الرد
أما بالنسبة للأخ فيثاغورس فمتشكرين جداً لأنك ردت علينا
و ده أكبر شرف ليه في المنتدى (بعد ما اتشرفت بالأساتذة طبعاً)
و بالنسبة للفلسفة : هي محاولة الوصول للحقيقة
فنعم أنا أتفلسف و لا أريد أن يبدأ تعارفنا بعراك جدلي ليس له معنى
لذا فأنا متأسف لو كنت ضايقتك
سؤال للإجابة من الأساتذة الله يباركهم :
بالنسبة للفلور هل وجوده ضمن الهالوجينات له تأثير على كونه له بعض الحالات الشاذة خلال منهجنا مترامي الأطراف؟
فائدة السؤال : محاولة الربط بين الحالتين في الحفظ ليكون أسهل بعض الشئ
و أكرر شكري و عذراً للإطالة
__________________
May God Bless all of you Wishing you a spiritual Ramdan Salah El-Din ReceptiveGuy
|