عرض مشاركة واحدة
  #3  
قديم 15-12-2011, 10:59 PM
you.m you.m غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Dec 2011
المشاركات: 128
معدل تقييم المستوى: 15
you.m is on a distinguished road
افتراضي

ة مايلي:
الرياضية
من أنماط عددي
نماذج وقواعد
ياضية.
تغيرات.
لومية قيمة
رات الرياضية
وط التطابق.
وع قياس 􀑧 مجم
تقيم 􀑧 ى مس 􀑧 عل
تق 􀑧 وازي لمس 􀑧 م م
ة عنه.
ع.
طيل.
.
ة.
ة مستقيمة.
وية معلومة.
C14
المفاهيم التالية
المهارات ا
نتاج تعميمات م
خدام جداول ون
عن علاقات ري
ر رمزياً عن مت
اد مجهول بمعل
ول الآخر.
مايلي :
المهار
) استنتاج شرو
تنتاج أن 􀑧 ) اس
مثلث = 180
وداً 􀑧 ) إقامة عم
علومة.
) رسم مستقيم
ن نقطة خارجة
) رسم المربع
) رسم المستط
) رسم المثلث.
) رسم الدائرة
) تنصيف قطعة
1) تنصيف زاو
على أن يتعرف
دون 1) استن
2) استخ
للتعبير
3التعبير
4) إيجا
المجهو
على أن يتعرف
ندسية.
ة.
12
الم
3
مع
4
من
567890
لدوال "
ن المُعلم قادراً ع
الرياضية
ت على الأعداد د
يرين.
ن المُعلم قادراً ع
قات الرياضية
ين الأشكال الهن
شكال الهندسية
لثات.
والعلاقات والد
نتوقع أن يكون
العلاقات
خواص العمليات
سم الخاصية.
لعلاقة بين مُتغي
سة "
نتوقع أن يكون
العلاق
1) العلاقات بين
2) خواص الأش
3) أنواع المثلث
ي : " الجبر و
ن هذا التدريب ن
اضية
ات
1) خ
ذآر ا
2) الع
ث : " الهندسة
ن هذا التدريب ن
لاع 􀑧 زي الأض
ا ، 􀑧 ، والزواي
ثلثات).
لمجال الثاني
بعد الانتهاء من
لمفاهيم الريا
ماط العددية.
لاقة والمُتغير.
وعات والعمليا
لمجال الثالث
بعد الانتهاء من
هيم الرياضية
واز 􀑧 ية (مت 􀑧 هندس
المنحرف).
المتقاطعان.
المتعامدان.
المتوازيان.
تقيمة 􀑧 ع المس 􀑧
سية(خاصة المث
دسية.
4
ال
رد مع اقتباس