عرض مشاركة واحدة
  #3  
قديم 03-09-2011, 07:24 PM
هيما2011 هيما2011 غير متواجد حالياً
عضو متألق
 
تاريخ التسجيل: Jul 2011
المشاركات: 2,605
معدل تقييم المستوى: 16
هيما2011 is on a distinguished road
افتراضي

الكلام جميل وأكثر من رائع وقد بدأت الوزارة بالفعل العمل بأسلوب علمي إلى حد كبير جدا ولكن من خبراتنا وما تعودنا عليه هل ستظهر معوقات تلغي البرنامج منها لا سمح الله وأكررها مرة أخرى لا سمح الله :
1- تغيير معالى الوزير فتمحى برامجه وسياساته وينفى كل من عمل معه من على وجه الأرض وكأنهم كانوا من أعداء الوطن !
2- تعثر في الميزانيات المخصصة للتدريب أو عدم وجود بنود في الميزانية وخلافه!
3- عدم موافقة مجلس الوزراء على المشروع ( بحجة أنه ليس من المهام ذات الأولوية )
4- اعتراض المعلمين بمختلف مسمياتهم الوظيفية ( مع خالص احترامي وتقديري لأساتذتي الأفاضل )باعتبار أنهم هم العلماء وأن كل منهم وصل إلى نهاية العلم وهو كبير على أن يتدرب ( الكبر والتكبر على تحصيل العلم )
5- عدم اهتمام بعض الإدارات التعليمية بخطابات التكليف بالتدريب وعدم إيصالها للمستهدفين نهائيا أو توصيلها لهم بعد فوات الأوان كالعادة ( سامحوني للصق في الحديث )
6- أخطاء في قواعد بيانات المعلمين تعطل تدريبهم وتسبب القلق والاطراب والبلبلة
7- هذه التدريبات وتأخر مواعيد حدوثها هي في حد ذاتها عائق كبير لتعديل الأوضاع المالية والمهنية و لترقيات المعلمين فلماذا كلما اقترب مواعيد الترقيات نتحجج بالتدريبات ونؤخر على المعلمين حقوقهم في الترقيه والمعلمون هم الفئة الوحيدة التي نربط ترقياتها بالتدريب وانتظار نتائج التدريبات أو اختباراتها ثم انتظار قرارات الترقية لمن يعطيه الله العمر ويجتازها ويضيع من عمرهم سنوات يعيشونها في الفقر والجفاف والتقشف وضيق العيش كأنهم من المنبوذين في الأرض ( حسبنا الله ونعم الوكيل - اللهم اجعل ثأرنا على من ظلمنا - واقسم لهذه البلاد أمر طاعة يعز فيه أولياؤك ويزل فيه أها معصيتك )
وأختتم بدعاء الرسول صلى الله عليه وسلم ( الله من ولي أمرا من أمور أمتي ويسر عليهم فيسر عليه ) جعلنا الله وإياكم من الميسرين على خلق الله
رد مع اقتباس