نظرة تأملية:
1-عدم احتساب مكافأة الامتحانات ضمن حافز الـ200% أي أن الكادر سيظل محتسب ضمن الحافز فلماذا الإبقاء عليه لماذا لا يلغى ونتخلص من مشكلاته
2- وعن تسوية الدرجات المالية للمعلمين .. اشار العيسوى " ان الوزير اكد انه يستهدف ترقية 650 الف معلم ماديا وادبيا ، هذا يعنى ان المعلم سيظل محروما من درجته المالية مخالفة للقانون الذي يبني الانتقال من مرحلة لأخرى على الدرجة المالية التي هي خمس أو ست جنيهات لا تستحق كل هذا العناد،وما يتحدث عنه هو الانتقال من مستوى لآخر في الكادر
3- اكد على الغاء امتحانات الكادر التى تهدر كرامة المعلم ، لامحا الى ان تطبيق الكادر حاليا لن يعتمد على اداء الامتحان فقط ، وانما على تقرير مدير المدرسة والموجه وتدريب الاكاديمية للمعلم مجانا ، كلمة فقط تعني أن الاختبار موجود مضافا إليه تقرير مدير المدرسة والموجه وتدريب الاكاديمية، أي بدلا من الاختبار المهين فقط أصبح هناك ثلاثة أشياء من بينها الاختبار ومن بينها التقارير التي تتيح الواسطة والمحسوبية
__________________
مع أطيب الأمنيات بالتوفيق
الدكتورة/سلوى عزازي
|