عرض مشاركة واحدة
  #4997  
قديم 13-08-2011, 08:25 PM
Mr Refaat Mr Refaat غير متواجد حالياً
عضو مشارك
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 174
معدل تقييم المستوى: 17
Mr Refaat is on a distinguished road
افتراضي السلام عليكم

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mmaw مشاهدة المشاركة
برجاء من سيادتكم التكرم بحل هذه المشكلة
انا ولي امر ومدرس في نفس الوقت ابني في الصف الثالث الاعدادي وعرفنا ان السيد الوزير سوف يلغي نظام التقويم الفاشل الي نظام افشل منه وهو احتساب 30 % من الدرجات للانشطة والامتحانات الشفهية و70 % للتحريري وهذا ظلم فادح لان بهذه الطريقة سيكون المدرس المتحكم في تحديد الاوائل لنه يملك 30 % وانا اعرف اصحاب النفوس الضعيفة من المدرسين قليلي الذمة وحاولت ان انقل ابني نظام منازل يقول مدير المدرسة لا يوجد نظام منازل للاعدادية فما الحل
السلام عليكم
زميلي و أخي العزيز درجات الأنشطة كل الطلبة بتأخذ درجات جيدة فيها و أنت مدرس و فاهم و لكن المدرس ذو النفس الضعيفة مثلما قلت يضغط بها علي الطالب الضعيف لكن الطالب المتفوق كل المدرسين يحبونه و لكن كل ما في الأمر و أنت تعلم ذلك أن الطالب المتفوق اذا كان لا يأخذ درس أبدا فان مدرس الفصل لا ينقصه حقه و يحبه جدا أما اذا كان بيأخذ درس بعيد عن مدرس الفصل فالمدرس بيضايق من ذلك لأنه يحب أن يكون هذا الطالب المتفوق من تلاميذه في الدرس و هو من يحظى بشرف أن يكون من الأوائل من تلاميذه في الدرس فنصيحتى اما ابنك أن لا يأخذ درس و يتابع في حصة الفصل و المدرس سوف يقدره و يحبه أو اذا أخذ درس فيأخذ من الأفضل عند مدرس الفصل
و أخيرا الطالب المتفوق مهما حدث فسوف يأخذ حقه بدون أي تدخل من أحد لأن الله لا يضيع أجر من أحسن عملا و المهم أن يكون من الأوائل في الشهادة و ليس سنوات النقل فلا تقلق و صدقنى حصة الفصل مفيدة للتلميد عندما يركز لأنه المدرس في الفصل بيشرح كل يوم فيحدث تواصل عند الطالب في المعلومات أما الدرس الخصوصي فحصتين في الاسبوع و ليست بتشويق حصة الفصل فعليك بجعل أبنك يركز في حصة الفصل و ربنا باذن الله سوف يوفقه
رد مع اقتباس