وجهة نظر جديرة بالإحترام
اتفق مع حضرتك فى الهدف
لكن أختلف معك فى طريقة الوصول إليه
الهدف هو تطوير وتنمية خبرات المدرس وكلنا متفقين عليه
نيجى لطريقة تحقيق الهدف ألا وهى امتحانات الكادر
طريقة فاشلة وغير مجدية ومهينة فى نفس الوقت للممتحنين
فى ألف طريقة لضمان نوعية معلمين جيدة فى المدارس
من بينها الكورسات والتدريب والدورات التربوية المتخصصة وغيرها
وفى كليات التربية مفهوم يدرس فى شتى الصفوف وهو مفهوم
التطوير المهنى المستمر
أين هو بالمناسبة ؟
وهل تحقق امتحانات الكادر الهزيلة هذا المفهوم الأساسى والخطير ؟
اعتقد أن الكادر أداة هزيلة وغير موضوعية لقياس مستوى المعلمين
فضلاً عن ترقيتهم إلى المستويات الوظيفية الأعلى
|