[محمد فتحي عبد الفتاح]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد سعيد عبد العزيز

جاء امتحان محافظة حلوان في مسيوي الطالب الضعيف
ولا يوجد به أي نقطة تقيس مستوي الطالب المتوسط
أضاع مجهود ترم كامل من التدريبات و الحل و المذاكرة
أنا حزين علي هذا التدهور المستمر في التعليم
" وجهة نظري التي أتبناها منذ فترة أن هناك مخطط لضرب التعليم العلمي في مصر "
قد يقول قائل : هل في سهولة الإمتحان مخطط ؟
الإجابة نعم . لأن ما يقابله الطالب في المرحلة الثانوية من صعوبة في الإمتحانات لابد أن يتعود عليها من المرحلة السابقة .
لك الدليل : مسألة الإمتحان :
جسم متحرك كانت سرعته الإبتدائية 5 م / ث و سرعته النهائية 10 م / ث خلال 5 ثواني أحسب العجلة و بين نوعها ؟ تعويض مباشر أين الفكرة ؟
و لكم التعليق

لأ طبعا مع احترامي الشديد لرايك وباقي الزملاء الامتحان في مستوى الطالب المتوسط انت عايزه يبقى ازاي قيس الامتحان ومدى صعوبته على عقلية الطالب مش عقليتك انت يا كبير وبعدين انت عايز الامتحان يبقى اصعب من كده ليه يعني فيها ايه لما تيجي المسألة مباشرة وواضحة وما فيهاش غموض ممكن نقيس مستوى الطالب فوق المتوسط في جزئية تانية زي 4 في علل و3 في اكمل مش لازم يعني تبقى تعجيز علشان اقيس بيها مستوى الطالب المتميز ما كفاية بقى تعقيد في الطلبة دول كرهوا التعليم بسبب صعوبة المناهج يبقى كمان نعقدهم بالامتحانات !!! الامتحان ممتاز وبكرر الكلام ده تاني ولو جه اصعب من كده يبقى ده مش تعليم ده يبقى تعجيز وعلى اي حال كده كده كبر على التعليم عندنا ف مصر اربع تكبيرات على فكرة انا معلم مش ولي امر