طيب ممكن حضرتك تصححلي دول ؟
مفرد شباب شاب
جمع خاصة حواص
مضاد غموض وضوح
وضح موقف الصبي من معامله والديه له مستدلاً على ما تقول ؟ كان والديه يعاملوه بشي من اللين و احيانا بشى من الاهمال لكن غضب الصبى عندما علم ان امه تطلب من اخوته اشياء لا تطلبها منه خصوصاً انها تعتمد على حاسه البصر
العلم فى الاسلام
مفرد مصالح مصلحه
المقصود بفرض كفايه ما يجب على بعض الناس
مضاد المتغيره الثابته
فرق بين العلم الكونى و العلم المادى العلم الكونى هو علم احكام الشريعه اما العلم المادى هو العلوم الطبيعيه مثل الطب
وضح رائى الامام الغزالى فى العلم الذى هو فرض كفايه و ما رائيك ؟
ان العلم هو فرض كفايه ااذا قام به جماعه من الناس سد عن الاخرين و اذا تركه الجميع يكونوا مذنبين و من اهم العلوم الطب فهو ضروري لبقاء الابدان سليمه و علم الرياضيات فهو ضروري فى المعاملات و المواريث
البلاغه
نص وصف الشمس
بين نوع التجربه و على ما تدل ؟تجربه ذاتيه
وضح الخيال فى قوله تصعد من غير ما سلم ؟ صور الشمس بأنسان يصعد بدون سلم
اذكر المحسن البديعي فى البيت الرابع و وضح اثره : (ممات - حياة) طباق و اثره يبرز المعنى و يوضحه
النصون قصه نظره
بين ما هى الكارثه و سبب تسميتها بالكارثه الكارثه التى كادت ان تحدث للطفله هى سقوط الحمل
المقصود ب تخترق تعبى
القصه تعالج مشكله اجتماعيه خطيره وضح ذلك من خلال فهمك لموضوعها ؟ و هى نظره الكاتب لطبقه الخدم و نظره الفتاه للاطفال فى مثل سنها و هم يلعبون الكره و هذا يمثل بالنسبه لها الامل
استخرج من الفقره صوره بلاغيه و اذكر نوعها و بين قيمتها الفنيه كمسمارين رفيعين حيث شبه الشاعر رجليها بامسمارين كنايه عن ضعفها
ما رائيك فى وصف الشارع بالعريض المزدحم يدل على الخطر التى كانت فيه الطفله اثناء عبورها الطريق
غربه و حنين
معنى اللعوب الرشيقه الحركه
مضاد انسى وحشتى
جمع سنه سنين
وضح الفكره التى عبر عنها الشاعر فى الابيات الفكره هى الحب للوطن و الغربه عنه
بين نوع الصوره (مرت سنه) تشبيه حيث شبه السنه بالقطار الذي يمر
ما رائيك فى كلمه عصفت مع الصبا ؟ يعاب على الشاعر استخدام كلمه عصفت لانها توحى بالشده و الشده تتنافى مع الصبا
ده بقيت حلى يا ريت حضرتك تطمنى
|