بسم الله الرحمن الرحيم
بالنسبه لمزايا التقويم .... مذاكره كل درس اولا باول و ده بيخلي الامتحانات في الاخر سهله جدا
و كمان بيتيح فرص للمراجعه
و بيشجع كمان على المنافسه ...و ممارسه الانشطه في الماده خارج نطاق المنهج المفروض
و بيكون هناك فرص للحصول على درجات بطرق مختلفه
ده غير الامتحانات الدوريه الي بتكون كل فتره لتقييم مستوى الطالب مما يعني مذاكره علطول
اما بالنسبه للعيوب ... انه ممكن يكون مجهد في الاول ... و ساعات بيفرض نقص في الدرجات او زياده فيها بسبب انشطه خارجيه ممكن حتى اولياء الامور يكونوا هما الي بيعملوها
كمان مفيش انشطه محدده فكل مدرس بيقول الي هو عايزة و ما على التلميذ الا التطبيق و التنفيذ
يعني ممكن يطلب عرض بوربوينت او لوحه للماده
و ممكن يستغل النشاط لنفسه ... و ده على حسب ضمير كل مدرس
و ساعات برضو بيضيع وقت التلميذ في الانشطه بدل المذاكره مما يضيق الوقت على التلاميذ ف لازم كل تلميذ يحسن استغلال و تنظيم وقته حتى يستفيد من هذا النظام باكبر طريقه ممكنه
ده كان بره مصر
اما في مصر معرفش ممكن يكون عامل ازاي خاصه مع وجود الدروس الخصوصيه
اسفه على الاطاله
و شكرا للاستاذ محمد حسن لاتاحه فرصه النقاش
و جزاكم الله خيرا
__________________
ya rab estorha m3ana
|