عرض مشاركة واحدة
  #38  
قديم 02-05-2010, 02:28 PM
سيف سالم سيف سالم غير متواجد حالياً
مــٌــعلــم
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
العمر: 56
المشاركات: 4,642
معدل تقييم المستوى: 21
سيف سالم is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة إسماعيل الشيخ مشاهدة المشاركة
حصتين
40 درجة
نظري فقط
ساعتيين زمن الامتحان
رآي ان البرمجة مش هاتفيد طالب 3 إعدادي خاصة إن في طلبة مابتعرفش تفتح الكمبيوتر ولا بتعرف تمسك الماوس يبقى الأولي انهم يتعلموا اساسيات الكمبيوتر ( و محجموعة الأوفس ) حتي المرحلة الإعدادية.
ودا رآئ
ايهما اكثر فائدة من وجهة نظر
فقط مجرد رأيك

معالجة اسباب اسباب عدم معرفة الطلبة فتح الكمبيوتر على مدار 8 سنوات * 365 يوم دراسة كمبيوتر منهج اثاناء العام ونشاط صيفي في الاجازة

ام مش مهم معالجة الاسباب ويتم تغير المنهج بالصف الثالث ع ونجعل المنهج ليكون الكمبيوتر ويقتصر على بعض الطرق المختلفة للفتح ومع تكرار والتاكيد على ذلك


اتعلم ان هناك من الطلاب لا يستطيع كتابة اسمه ومع ذلك لم يطالب احد بتغير منهج العربي للصف الثلث ع
وكذلك هناك من لم يستطيع مبادئ الحاسب ومع ذلك لم يطالب احد بتعديل منهج الرياضيات ليناسب هؤلاء
وكذلك باقي المواد


شكرا لكم وبارك الله لكم