اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سري جداا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
انا مشكلتى انى مستوايا التعليمى متوسط ولما دخلت اولى ثانوى بدات العب ومش بذاكر وكل ماجى اذاكر وامسك الكتاب افتكر البنت اللى بحبها انا بحبها بقالى اربع سنين وبكلمها فى الموبايل وشاغله بالى جدا لحد دلوقتى انا شيلت ملحقين فى الترم الاول وجايب 60 من 132 يعنى احتمال اسقط انا خايف اسقط فى اولى ثانوى بجد مرعوووووووووب ياريت حد يقولى اعمل ايه انا ضعت خالص نفسى ابقى كويس واذاكر بس حاسس ان فات الاوان وانى هسقط مش عارف اعمل ايه مع انى فى الدرس ببقى بفهم المعلومه وبحل بس لما اروح واجى امسك الكتاب بيجى فى بالى حاجات كتييييييييير وافكر فى حاجات كتير وممكن اسيب الكتاب واقوم ومعنديش حد بيشجعنى على المذاكره ياريت حد يلحقنى ويقولى انجح ازاى والمشكله انى واخدها منازل فى اولى ثانوى يعنى مش معايا اعمال سنة يعنى احتمال كبير جدا اسقط يا جماعه ياريت حد يقولى اعمل ايه .؟.؟
|
بص بلاش تشغل نفسك بيها كتير وافتكر ان اللى يطارد عصفورين مع بعض بيفقدهم هما الاتنين فخلى هدفك اولا المذاكرة وبعدين هى
يعنى طالما مش لاقى حد يشجعك ع المذاكرة لما تذاكر وتلاقى نفسك راضى عن نفسك ابقى كلمها ولو لاء خالص اقفل الموبايل ووانت كمان بتذاكر خليك قافل الموبايل
لان هى مش هتحبك ابدا لما تلاقيق مش شاطر
أولاً - تحديد الهدف
لماذا أتفوق؟
فيجب أن أتفوق لــ :
أرضي ربي .. فالتفوق طاعة لله رب العالمين
وأرضي أهلي .. فما أحب المتفوقة لأهلها
وأرضي طموحي .. فما أقرب أن تنال المتفوقة حلمها، وما أعجز أن تحقق الكسولة هدفها
فهيا نصنع مستقبلنا بتفوقنا
ثانياً - معوقات التفوق
السرحان
الحلول:
ابدأي المذاكرة بالصعب
ارفعي صوتك ورددي بصوت مرتفع
عدم الرغبة في المذاكرة
الحلول:
تذكري هدفك من المذاكرة
تذكري يوم الامتحان .. ووضعك وسط زملائك وأهلك
الملل
الحلول:
غيري شكل مكان المذاكرة كل فترة
الترفيه عند الانتقال من مادة لأخرى
النسيان
الحلول:
كرري حفظك، أكثِري من الكتابة
لا تذاكري وأنتي مجهدة، واختاري وقتاً تكوني فيه مستريحة
ثالثاً - هيأ نفسك معنوياً
أفضل أوقات المذاكرة بعدصلاة الفجر، وبعد صلاة العصر، حيث يكون الجسم قد أخذ قسطاً من الراحة
احرصي على رضا الوالدين .. فهو فعلا طريق السعادة
تعلمي أن تتذلل لربك وتستعين به .. ووضوح نيتك في المذاكرة .. تجعلكي صاحبة همة عالية
احذري صديقات السوء .. واجعلي صديقاتكي من المتفوقات .. صديقات الأخلاق العالية، فالمرء يُعرف بأصحابه
رابعاً - الدعاء سلاح المؤمن
فالدعاء .. هوالشي الفعال في علاقة المسلم بربه، وعندما تقولي يارب، يرد مولاك "لبيك عبدي" ، فأكثري من الدعاء والوقوف على باب مولاكي
(وَإِذَاسَأَلَكَ عِبَادِي عَنِّي فَإِنِّي قَرِيبٌ أُجِيبُ دَعْوَةَ الدَّاعِ إِذَا دَعَانِ فَلْيَسْتَجِيبُوا لِي وَلْيُؤْمِنُوا بِي لَعَلَّهُمْ يَرْشُدُونَ) (البقرة:186)
قبل المذاكرة:
"اللهم لاسهل إلا ماجعلته سهلا، وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلا"
بعدالمذاكرة:
اللهم إني استودعك إياه - أي ما ذاكرته - أمانة عندك، فرده إليّ وقت حاجتي إليه
عندالنسيان:
"اللهم ياجامع الناس ليوم لا ريب فيه .. اجمع عليّ إجابتي"
خامساً - تذكريوم النتيجة
فأسعد يوم في حياة الطالب يوم يجد نتيجته ناجح ومتفوق
وأتعس يوم في حياة الطالب يوم يجد نتيجته راسب وله دور ثان
من تعب وكد وسهر .. كان من الناجحين .. فما أسعده
ومن ضيع وقته على المقاهي، وأمام التليفزيون وصحبةالسوء .. كان من الراسبين .. فما أتعسه
والكل يسأل سؤال واحدا : ماذا فعل فلان؟ ..
الأهل والأقارب والجيران والزملاء يسألون عنك .. ماذا كانت نتيجتك؟