التربيةالفنية / الصف الثالث الاعدادى / تيرم أول/ الأستاذ / سيد العدوى
*******************************
* التكوينالفنى : هو مركب يجمع عناصر مجموعة من الأشياء ...... مثال :-
عند ترتيب حجرة جلوس : - 1- المقاس 2- طرق استخدام قطعالأثاث 3- حرية الحركة والتنقل
* المنظور : هو رسم يبين أكثر من واجهة لاى شكل وهو نوعان :-
1- هندسى :وهو رؤية الأشياء بمقاييسهاالحقيقية ( الحسابية ) لرسم الأشياء والمنتجات الصناعية
2- معماري :وهو رؤية الأشياء حسب قربها وبعدها عن العين ( لرسم الطرق والمبانيوالأشجار)
* خطالأرض :تلاقى السماء والأرض أوالبحر فى خط يسمى خطالأفق
* نقطةالتلاشى :وهى نقطة لايستطيع الإنسان أن يرى بعدها ( الهروب )
* مستويات الرؤيةللمنظور المعماري: ( فوق مستوى النظر/ فىمستوى النظر/ تحت مستوى النظر)
* عواملتساعدنا على إدراك المسافات والأبعاد وهى :-
( المنظور الخطى / التفصيلى / الهوائى / العوامل الحركية )
* النسب :هى مقارنة بين عوامل مختلفة ( حجم / كمية / درجة / مساحة ) وقد حددت النسب فىالعصر الرومانى جسم الإنسان = 7 أمثال الرأس
ويساعد مفهوم النسب الفنان على : -- تفسير الظواهر المرئية/ بناء العلاقة الجمالية / قانونالأبعاد
* الظلوالنور :يسقط الضوء على اى شيء فيحدث الظل ودرجاتهوينقسم
1- ضوء طبيعي :ينتشر بإشعاع متوازي كبير ومصدره الشمس
2- ضوء صناعى :يتركز فى نقطة مصدرها المصباح وله حدود معينة
3- ظل ذاتي:ويقع على الجسم نفسه نتيجة لعدم تعرضه لمصدرضوء
4- ظل منقول :وهو الذى يلقيه الجسم نتيجة مرور الأشعةالضوئية عليه
أقلامالتظليل :قلم رصاص ناشف(hb\ h2\h3\h4) / قلم رصاص طرى(b\b2\b3\b4\)
المرأة فى الدولة القديمة كانت لها مكانة عالية لأنهاتقوم بتربية أجيال وقد اهتم بها فى عصـرنا هذا حيثفصول محو الأمية ومدارسالفصل الواحد وقـد ارتـبطت الأم بالأرض فالأخيرة هى رمـز المرأة الولود والأم هىالتى تمنح أسرتها الحب والحنان .
ومن الأعمالالتى خلدت المرأة :
( المرأة المصرية / خواكينا )( الأم / صلاح طاهر ) ( الحصاد / وليم هولمان) ( عروسبكامل زينتها جان كوردو) (المرأة / سوسن عامر) ( المرأة فى أعمال احمد صبرى ) ( زهور فى يد امرأة / بيكاسو)
لتشجيعالاستثمار فى مصر يجب أن :-
* إنشاء مناطق عمرانية جديدة * وضع خطط جديدة للتنمية * إنشاء مراكز طبية متخصصة
* النهضةالإعلامية والفضاء * المجلس القومى للمرأة * خلق مناخ استثمارى جيد
تعانى الأرض منأمراض مزمنة ومتعددة نتيجة الزيادة فى التلوث وانبعاث الغازات الضارة مثل ( ثانىأكسيد الكربون ) والذى ينتج عن عوادم السيارات ودخــان المصانع والمخلفات مما أدىلارتفاع درجة حرارة الأرض وموت بعض الكائنات الحية فى البر والبحر والجو ومعدلالسكان وتدمير طبقة الأوزون والتى تعتبر خط الدفاع الأول عن الأرض وبالتالى عنالبشر .
عصر ماقبلالأسراتوالدولة القديمة :-استخدم الفنان المصرى الأخشاب منذ عصر ما قبل الأسرات وظهر النمو الفنى فى عصرالدولة القديمة حيث زين الأثاث بزخارف نباتية وحيوانية ( الأسد /الثور ) وتم تطعيمالصناديق بالعاج والأبنوس وظهرت أرجل الكراسى والأســرة والمناضد على هيئة حيواناتومن أهم هذه الأعمال تمثال ( شيخ البلد ) وهو منحوت من شجر الجميز .
الأخشاب فى عصرالدولة الحديثة :-حيث ظهور التماثيل الخشبية الملونةوالتصميماتالرائعة فى الأثاث المطعمبالعاج والأبنوس والنحاس حيث وصلت إلى درجه عالية ورفيعةمن المهارة
* الأخشاب فى العصر القبطى :يظهر فى شبابيك وأبواب الكنائسالقديمةوالأديرة والآثار القبطية .
* الأخشاب في العصر الاسلامى :ظهر ذلك فى الزخارف البارزة للأبواب الغائرة أو المكسوة بالنحاسوكذلك الأبنية المعمارية ( القباب / المنابر/ المحاريب / المشربيات ) كما فى العصرالفاطمى (محراب السيدة / رقية) / ( والعصر العباسى) اشتهر بالحفر المائل والمنحرفأما المملوكى بالحشوات المطعمة بالعاج والخشب النفيس و أيضا المشربيات والكراسىوالدكك .
الفخار فىالعصر الاسلامى :-حيث صنعت الأوانِ والقلل والأباريق المزينةبالزخارف الجميلة والتى حول فيها الطين إلى ألوان الذهب والنحاس والبرونز لذا سمى ( الخزف ذو البريق المعدنى ) .
الحفر على الخشب :_أو النقش / الحرق / الزخرفة / التطعيم بخامات أخرى ( معادن / عاج / صدف )
أخشاب تستخدم فىالحفر:-(الجوز/ البلوط/ القرو/ الزان/ الماهوجنى/ الموسكى / العزيزى/ الأبيض )
* أنواع الحفر : ( البارز/ البارز المجسم / الواطى / الغائر/ المفرغ / المشكل )
* أدوات الحفر: ( مثقاب / شنيور/ فارة / منشار/ زرادية / جاكوش)
(يفضل قش القمح والشعير المحصودبالمنجل وذلك لطول عيدانه وسهوله التعامل معه فنيا)
* الخيزران : يقشر الخيزران وذلك بتحويله إلى سيور رفيعة تستخدم فى صناعة الكراسى والمناضدأما اللب ( الامويل ) للحياكة والسلال وغيره
* البوص :يستخدم فىالريف بكثرة (سقيفة / قاعدة / سلال / أوان زهور) والبوص ذو القطر المتوسط و السميك ( البامبو ) فيصنع منه المزامير البلدية وأعمال الديكور
* الجريد :نوعان البلدى و الصعيدى والأخير اصلب وارفع وأطول ويصنع منه الكراسىوالمناضد
وتسمى ( العنجريب ) أما السعف : لصنع السلال وخاصة فى أسوان والفيوم حيث تشتهر هذه الصناعة.
هو فن منذ العصور الوسطى للحفاظعلى الورق فى هيئة كتب وملازم حيث الخط العربى والتذهيب
العدد اللازمة للتجليد( مسطرة / مقطع / مقص / شوكة ثقوب )
* أنواع التجليد :1 - آلي حيث السرعة 2- يدوى (وهى طريقة سهلة تستخدم فى المنازل)
من الفنانينالذين أجادوا فى هذا الفن ( عبد المنعم محمد ورمزى السيد / أمينة كمال / محمد على / صالح رضا ) ويعتبرا الفنانان ( سعيد الصدر / نبيل درويش ) من الرواد فى هذاالمضمار
* أنواعالطينة :الاسوانلى (أسوان) والأرمل والكاولين والبولكلى منسينا
* طرق الخزف : ( الشرائح / الضغط / القالب / الحبال )
* الاكاسيد :ملوناتمنها ( الأحمر والأخضر والأزرق والأسود )
* التجفيف:بعد الانتهاء من التلوين والزخرفة تترك تجف ببطء لعدم التشقق
* الأفران :منها ( الشعبى / البلدى ) والغازى والكهربائي )
* الحريق الأول :يسخن الفرن لمدة50ساعةويتركليبرد3 أيام / البلدى ويوم فى الفرن الكهربي وبداخلهالمشغولات الطينيةويراعى قبل الحريق الأول الاتى :-
1 – عدم ملامسة الإشكاللبعضها 2 – النوع والطينة واحدة3 - الرص من الصغير للكبير 4- استبعاد الكسروالمخدوش وعملية رص المنتجات أو المشغولات تسمى رص (البسكويت) داخل الأفران ثم بعدالحريق يغمس الشكل فى ( الجليز ) وهو سائل رخيص الثمن ومنه الشفاف والمعتم واللامعوالأبيض وهو مركب من السليكون والكاولين.
(تم بحمدالله)
( اللهم اجعلنى صدقة جارية لنفسى / نسألكم الدعاء )
مع تحيات وإهداء / أ /سيد العدوى/ التربية الفنية / الصف الثالث الاعدادى /التيرمالأول